《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册

生活在地球村的人们生活在地球村的人们1活动一识人种

比较一下，不同人种的外表特征有什么不同？

请大家欣赏奥运赛场上的几张图片，请同学们在欣赏的同时，仔细观察这些人的外貌特征相同吗？活动一识人种比较一下，不同人种的外表特征有什么不同？2《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册3《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册4《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册5《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册6《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册7《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册8《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册9人种肤色头发身材其它特征黄色人种黑色人种白色人种淡黄色乌黑而且垂直身材中等脸庞扁，眼珠是黑色的，体毛不甚发达。黝黑皮肤白，颜色浅卷曲身材高大鼻形扁平，嘴唇厚并且向外翻，下巴短，四肢长，体毛少。淡黄色或金黄色，呈波浪状。身材较高眼珠是灰色或浅蓝色，鼻子高而窄，嘴唇薄，体毛稠密。人种肤色头发身材其它特征黄色人种黑色人种白色人种淡黄色乌黑而10活动二思人种

每一种人种都有不同的特点，但并不能说哪种肤色的人高贵，哪种肤色的人低贱，各种人之间应该是平等的。

这三大类人种，同学们最喜欢哪一类人种,为什么?

你们觉得人种有高贵和低贱之分吗？活动二思人种每一种人种都有不同的特点，但并不能说11《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册12《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册13《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册14《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册15《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册16《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册17《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册18《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册19《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册20活动三议人种

有人分析，就一般情况而言，体育成绩与不同人种的先天身体素质有关，你们认为这种说法有道理吗?活动三议人种有人分析，就一般情况而言，体育成绩21活动三议人种

不同人种在运动项目上的差异比较明显。正是每个种族都有不同的特点和各自的优势，我们的世界才会如此多姿多彩。活动三议人种不同人种在运动项目上的差异比较明显。正22谢谢大家！谢谢大家！23生活在地球村的人们生活在地球村的人们24活动一识人种

比较一下，不同人种的外表特征有什么不同？

请大家欣赏奥运赛场上的几张图片，请同学们在欣赏的同时，仔细观察这些人的外貌特征相同吗？活动一识人种比较一下，不同人种的外表特征有什么不同？25《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册26《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册27《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册28《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册29《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册30《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册31《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册32人种肤色头发身材其它特征黄色人种黑色人种白色人种淡黄色乌黑而且垂直身材中等脸庞扁，眼珠是黑色的，体毛不甚发达。黝黑皮肤白，颜色浅卷曲身材高大鼻形扁平，嘴唇厚并且向外翻，下巴短，四肢长，体毛少。淡黄色或金黄色，呈波浪状。身材较高眼珠是灰色或浅蓝色，鼻子高而窄，嘴唇薄，体毛稠密。人种肤色头发身材其它特征黄色人种黑色人种白色人种淡黄色乌黑而33活动二思人种

每一种人种都有不同的特点，但并不能说哪种肤色的人高贵，哪种肤色的人低贱，各种人之间应该是平等的。

这三大类人种，同学们最喜欢哪一类人种,为什么?

你们觉得人种有高贵和低贱之分吗？活动二思人种每一种人种都有不同的特点，但并不能说34《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册35《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册36《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册37《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册38《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册39《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册40《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册41《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册42《第四单元-我们生活的地球3-生活在地球村的人们课件》小学品德与社会人教版五年级下册43活动三议人种

有人分析，就一般情况而言，体育成绩与不同人种的先天身体素质有关，你们认为这种说法有道理吗?活动三议人种