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文档简介
长歌行汉代乐府民歌长歌行汉代乐府民歌1乐府是秦汉时期官方设立的音乐机构。汉武帝时曾经大规模地扩建乐府,并从全国各地收集民间诗歌,配乐演唱。后来,把这些为配乐采集来的诗歌也称为“乐府”。这样,乐府就由机构名称转变成为一种诗歌体裁名称了。乐府是秦汉时期官方设立的音乐机构。汉武帝时曾经大规模地扩建乐2
《长歌行》是一首汉代乐府诗歌,是为乐府的曲配的唱词。
歌行是我国古代诗歌中的一种体裁,分为“长歌行”和“短歌行”。《长歌行》是一首汉代乐府诗歌,是为乐府的曲配的唱词3长歌行
青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。长歌行4
1、查字典或结合上下文理解诗句的意思,并在学习小组间展开交流。
2、在理解的基础上,用自己的话说说诗句的意思。学习向导:2、在理解的基础上,用自己的话说说诗句的意思。学习向5青青园中葵,朝露待日晞。园中有碧绿的葵菜,
露水将要被早晨的阳光晒干。描绘葵的形象。托物起兴。
青青园中葵,朝露待日晞。园中有碧绿的葵菜,
露水将要被早晨的6阳春布德泽,万物生光辉。春天的阳光把温暖布满大地,万物都焕发出勃勃生机。比喻人的青春年华。
阳春布德泽,万物生光辉。春天的阳光把温暖布满大地,万物都焕发7常恐秋节至,焜黄华叶衰。只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。由春而秋,植物完成一次生命过程。比喻人年老体衰。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂8百川东到海,何时复西归。百川:泛指所有的河流。东:方位名词用作动词,表示向东。海:大海。何:疑问代词,什么。时:名词,时候。复:副词,可译作“重新”“又”。西:方位名词用作动词,向西。归:回。这句意思是光阴像流水一样一去不复返。百川东到海,何时复西归。百川:泛指所有的河流。9百川东到海,何时复西归。无数条江河奔腾着向东流入大海,什么时候才能够重新返回西方?由季节转换联想到时间飞逝。
百川东到海,何时复西归。无数条江河奔腾着向东流入大海,什么时10少壮不努力,老大徒伤悲。少:少年时期。壮:成年时期。合起来指人生命力旺盛的前半生。努力:把力量尽量使出来。意即勤奋。老大:指人生命力衰败的时期。徒:副词,可译为“空,白白地”。伤悲:悲伤。少壮不努力,老大徒伤悲。少:少年时期。11少壮不努力,老大徒伤悲。年少时如果不珍惜时间努力向上,到老只能白白地悔恨与悲伤。关于生命价值的感悟。表达了诗人劝导世人要珍惜时光,努力向上,不要虚度光阴之情。少壮不努力,老大徒伤悲。年少时如果不珍惜时间努力向上,到老只12少壮不努力老大徒伤悲千古名句:少壮不努力千古名句:13课后延伸
收集“惜时”的名言、谚语课后延伸收集“惜时”的名言、谚语14再见再见15长歌行汉代乐府民歌长歌行汉代乐府民歌16乐府是秦汉时期官方设立的音乐机构。汉武帝时曾经大规模地扩建乐府,并从全国各地收集民间诗歌,配乐演唱。后来,把这些为配乐采集来的诗歌也称为“乐府”。这样,乐府就由机构名称转变成为一种诗歌体裁名称了。乐府是秦汉时期官方设立的音乐机构。汉武帝时曾经大规模地扩建乐17
《长歌行》是一首汉代乐府诗歌,是为乐府的曲配的唱词。
歌行是我国古代诗歌中的一种体裁,分为“长歌行”和“短歌行”。《长歌行》是一首汉代乐府诗歌,是为乐府的曲配的唱词18长歌行
青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。长歌行19
1、查字典或结合上下文理解诗句的意思,并在学习小组间展开交流。
2、在理解的基础上,用自己的话说说诗句的意思。学习向导:2、在理解的基础上,用自己的话说说诗句的意思。学习向20青青园中葵,朝露待日晞。园中有碧绿的葵菜,
露水将要被早晨的阳光晒干。描绘葵的形象。托物起兴。
青青园中葵,朝露待日晞。园中有碧绿的葵菜,
露水将要被早晨的21阳春布德泽,万物生光辉。春天的阳光把温暖布满大地,万物都焕发出勃勃生机。比喻人的青春年华。
阳春布德泽,万物生光辉。春天的阳光把温暖布满大地,万物都焕发22常恐秋节至,焜黄华叶衰。只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。由春而秋,植物完成一次生命过程。比喻人年老体衰。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂23百川东到海,何时复西归。百川:泛指所有的河流。东:方位名词用作动词,表示向东。海:大海。何:疑问代词,什么。时:名词,时候。复:副词,可译作“重新”“又”。西:方位名词用作动词,向西。归:回。这句意思是光阴像流水一样一去不复返。百川东到海,何时复西归。百川:泛指所有的河流。24百川东到海,何时复西归。无数条江河奔腾着向东流入大海,什么时候才能够重新返回西方?由季节转换联想到时间飞逝。
百川东到海,何时复西归。无数条江河奔腾着向东流入大海,什么时25少壮不努力,老大徒伤悲。少:少年时期。壮:成年时期。合起来指人生命力旺盛的前半生。努力:把力量尽量使出来。意即勤奋。老大:指人生命力衰败的时期。徒:副词,可译为“空,白白地”。伤悲:悲伤。少壮不努力,老大徒伤悲。少:少年时期。26少壮不努力,老大徒伤悲。年少时如果不珍惜时间努力向上,到老只能白白地悔恨与悲伤。关于生命价值的感悟。表达了诗人劝导世人要珍惜时光,努力向上,不要虚度光阴之情。少壮
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