2022年山东省烟台芝罘区六校联考中考五模化学试题含解析_第1页
2022年山东省烟台芝罘区六校联考中考五模化学试题含解析_第2页
2022年山东省烟台芝罘区六校联考中考五模化学试题含解析_第3页
2022年山东省烟台芝罘区六校联考中考五模化学试题含解析_第4页
2022年山东省烟台芝罘区六校联考中考五模化学试题含解析_第5页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有关物质的量说法正确的是A.物质的量就是物质所含微粒的数量,单位是molB.物质的量就是1mol物质的质量C.物质的量越大,表示该物质的分子越大D.物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示2.我国科学家成功合成了世界首个全氮阴离子(N5-)的化合物[(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl]占领了新一代超高能材料研究的国际制高点、下列关于该物质的说法正确的是A.该化合物是由五种元素组成的B.其中N、H、O的质量比为34:25:3C.其中NH4+中氮元素的化合价为-2D.其中含有两种阳离子和两种阴离子3.下列化学用语表达正确,且既有宏观意义,又有微观意义的是选项内容化学用语A地壳中含量最多的金属元素ALB葡萄糖的化学式C6H12O6C过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气H2O2H2↑+O2↑D氯离子的符号Cl1-A.A B.B C.C D.D4.如图是高温下某反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.该反应中元素的化合价没有变化B.该反应可能属于吸热反应C.该反应生成的单质是最清洁的能源D.该反应中反应物的质量比是2:35.下列有关资源、能源的说法错误的是()A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源B.我国金属资源储量丰富,可以任意开采C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧得更充分D.我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源6.向一定质量和的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是A.c点溶液中溶质为B.a点溶液中的溶质有2种C.b~c段,溶液颜色逐渐加深D.取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生7.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数都不变8.在天平的两个托盘上各放一只烧杯,烧杯中都盛有足量的盐酸,此时天平保持平衡。如果一边投入少许锌粒,另一边投入相同质量的铁粉,两者都完全溶解后,天平指针将()A.偏向放锌粒的烧杯一边 B.不发生偏转 C.偏向放铁粉的烧杯一边 D.无法判断9.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

N2

O2

将气体缓缓通过足量的灼热铜网

B

CaO

CaCO3

加水溶解、过滤

C

NaOH

Na2CO3

加适量的Ca(OH)2溶液、过滤

D

FeCl2

CuCl2

加入过量的铁粉,充分反应后过滤

A.A B.B C.C D.D10.下列各种物质的用途中,仅利用其化学性质的是()A.活性炭作吸附剂B.液态二氧化碳作灭火剂C.浓硫酸作干燥剂D.碳酸钙作补钙剂二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.已知某粗盐样品中含有泥沙和Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质.实验室提纯氯化钠,为了除去粗盐中的杂质,进行了如下操作:①先加足量的水溶解,然后进行_____操作除去泥沙。②在滤液中分别加入过量的下列试剂,以除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。所加入试剂的正确顺序是_______(填序号)。ANaOH、BaCl2、Na2CO3BBaCl2、NaOH、Na2CO3CNa2CO3、BaCl2、NaOHDBaCl2、Na2CO3、NaOH③为了除去滤液中过量的NaOH、Na2CO3,可加入______至没有气泡产生,然进行蒸发操作,得到氯化钠晶体。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为确定某硫酸钠和碳酸钠固体混合物的组成,取该固体混合物加入稀硫酸,恰好完全反应,同时产生气体。计算:原混合物中碳酸钠的质量为多少?反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果精确到)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.碳酸氢钠又称酸式碳酸钠,通常是白色粉末状晶体,能溶于水,受热易分解。碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途。①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳。请写出此反应的化学方程式_____。②下列有关碳酸氢钠和碳酸钠的叙述中,不正确的是_____(填序号)。A碳酸氢钠是医疗上治疗胃酸过多的药剂之一B碳酸氢钠在食品工业上是发酵粉的主要成分C碳酸钠是小苏打和纯碱的主要成分D碳酸氢钠是制造饮料时的一种常用原料14.化学与生产和生活密切相关:化学材料有着广泛的应用:①铝合金属于_____材料,铝在空气中耐腐蚀原因是_____。②橄榄油中富含的营养素是_____;常用活性炭对橄榄油进行脱色处理,这是利用活性炭的_____性。水作为一种化学物质,有很多用途。①绿色植物光合作用需要水,其化学反应方程式为_____。②KNO3和NaCl在水中的溶解度曲线如图,若KNO3中混有少量NaCl,提纯硝酸钾采用的方法是_____;70℃时要使b点对应的硝酸钾溶液变为a点的状态,可采取的方法是_____(写一种即可);若20℃时将两种物质各m克,分别加入100克水中,充分溶解后,只有一种物质能形成饱和溶液,则m的取值范围是_____(用“>”“<”“=”“≥”“≤”表示)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了探究皮蛋中的化学知识,同学们找来一包皮蛋加工配料,经过查找资料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化钙、纯碱和食盐.为了验证皮蛋加工配料的主要成分,他们进行了如下实验:取少量配料于小烧杯中,并向其中加入足量的水,搅拌、静置、过滤.过滤后得到的白色固体为_____.它们在水中发生反应的化学方程式为_____.滤液中一定存在的溶质是_____,如果反应物没有恰好完全反应,滤液中还可能存在的溶质是_____或_____.为了进一步确定滤液中可能存在的物质,他们设计了如下实验,请你帮助他们完善:实验步骤实验现象实验结论取一支试管,倒入少量滤液,往其中滴加稀盐酸若有气泡产生_____若无气泡产生_____16.某同学在复习中和反应知识时思考,除了通过酚酞变色说明氧氧化钠与稀盐酸能发生反应,还有什么方法能说明两者发生了反应?同学们讨论后进行以下实验探究。方案一:测定氢氧化钠和稀盐酸混合前后的pH。(实验探究)甲组同学将一定量的稀盐酸加入pH=13的氢氧化钠溶液中,均匀混合后测定此时溶液的pH=1.(得出结论)稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应,并且该反应中__________过量,该反应的化学方程式为________________。(交流讨论)乙组同学将一定量的稀盐酸加入pH=13的氢氧化钠溶液中,均匀混合后测定此时溶液的pH=2.同学们认为该数据也能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应.你同意这种说法吗?__________(填“同意”或“不同意”),理由是_______________________。方案二:小林同学将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度进行实时测定,得到的曲线如图1所示。同学们认为根据该图象也能判断出稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生了反应,该反应是_______________(填“放热”或“吸热”)反应,请你根据图中曲线判断大约____________秒时二者恰好完全反应。(反思质疑)小涛同学通过测定氢氧化钠固体与稀盐酸混合前后的温度变化,证明两者发生了反应。小组同学一致认为该方案不合理,理由是______________。(实验拓展)化学实验中还有很多物质反应没有明显的现象,如将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象.小组同学设计了如图2所示实验证明反应可以发生.实验过程中试管内液面上升,同学们认为该现象说明二者发生了反应,有同学认为该方案不严谨,理由是__________________,你的改进方法是___________,请你再设计出一种不同的实验方案证明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生了化学反应:______________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、物质的量:具有一定数目粒子的集合体;故选项错误。B、物质的量不是物质的质量;故选项错误。C、物质的量越大,表示该物质的分子越多;故选项错误。D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示;故选项正确。故选:D。2、D【解析】

A、该物质是由氮、氢、氧、氯四种元素组成的,故错误;B、N、H、O的质量比为(14×34):(1×25):(16×3)≠34:25:3,故错误;C、带一个单位的正电荷,则铵根的化合价为+1价;氢元素显+1价,设氮元素的化合价是x,根据原子团中正负化合价代数和为原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=-3价,故错误;D、中含有、两种阳离子;、两种阴离子,故正确。故选:D。3、B【解析】A、地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为Al,错误;B、葡萄糖的化学式为C6H12O6,宏观上可表示葡萄糖等,微观上可表示1个葡萄糖分子等,正确;C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,正确的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,错误;D、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。氯离子带1个单位的负电荷,氯离子可表示为Cl﹣,错误。故选B。4、A【解析】

根据微观过程可知:该反应的化学方程式为:。【详解】A、由方程式可知,碳元素由0价变成了+2价;氢元素由+1价变成了0价;因此该反应中元素的化合价发生了变化,说法不正确;故符合题意;B、由方程式可知,需要高温的条件,说明该反应可能属于吸热反应,说法正确;故不符合题意;C、由方程式可知,该反应生成的单质是氢气,氢气是最清洁的能源,说法正确;故不符合题意;D、由方程式可知,该反应中反应物C:H2O的质量比是:12:18=2:3;说法正确;故不符合题意;故选A5、B【解析】

A、乙醇可通过粮食发酵制得,属于可再生资源,故选项说法正确,不符合题意;B、金属资源属于不可再生资源,尽管储量丰富,不能任意开采,故选项说法错误,符合题意;C、将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分,减少固体颗粒物等有害物质的排放,故选项说法正确,不符合题意;D、我国南海海底储藏了大量的“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源,故选项说法正确,不符合题意;故选:B。6、A【解析】

锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,多余的锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。【详解】A、锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,多余的锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,c点时硝酸铜恰好完全反应,溶液中只有硝酸锌,故A正确;B、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌,溶质是三种,故B不正确;C、b∼c段是硝酸银全部参加反应完后锌和硝酸铜反应的过程,溶液颜色变浅,故C不正确;D、d点时锌过量,因此加入稀盐酸会产生氢气,故D不正确。故选A。【点睛】在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,且置换时先把最弱的金属置换出来。7、D【解析】试题分析:根据该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应的反应物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故该反应可表示为2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微观模拟示意图可知,只有生成物的N2分子是由2个同种原子构成的,故属于单质,正确;B、由该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应是将有毒气体CO和NO转化为无毒气体CO2和N2,正确;C、由微粒的微观模拟示意图可知,反应物是CO和NO,它们都是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,故属于氧化物,正确;D、根据反应的微观模拟示意图可知,反应前后分子的个数发生改变,错误。故选D考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物点评:分子是由原子构成的,且同种原子构成的分子是单质分子,不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。8、A【解析】

由于在金属活动性顺序中,锌在铁前,因此刚开始反应时,锌的反应速率快,得到的氢气多,所以刚开始时,天平会偏向铁的一边;但由于铁的相对原子质量比锌小,因此最终铁得到的氢气多,故最终天平会偏向锌的一边。

故选:A。【点睛】在金属活动性顺序中,越靠前的金属化学性质越活泼,和相同的酸溶液反应时速率就越快;而对于在化合物中化合价相等的金属元素,等量的金属和相同的酸溶液反应时,相对原子质量越大的,得到的氢气反而越少。9、B【解析】

A、氮气和铜不反应,氧气和铜反应生成氧化铜固体,方法正确;B、CaO和水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,方法错误;C、碳酸钠和适量的Ca(OH)2溶液反应生成氢氧化钠和碳酸钙、过滤除去碳酸钙,方法正确;D、CuCl2加入过量的铁粉,充分反应得到氯化亚铁和铜,过滤得到氯化亚铁,方法正确。故选B。10、D【解析】

A、活性炭具有吸附性,吸附性属于物理性质,活性炭作吸附剂,A选项物质的用途利用的是物理性质,不符合题意;B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,液态二氧化碳挥发会时环境温度降低,二氧化碳气体的密度比空气密度大,因此液态二氧化碳挥发使温度降低至着火点以下,隔绝空气达到灭火的目的,可作灭火剂,B选项物质的用途利用的是物理性质和化学性质,不符合题意;C、浓硫酸具有吸水性,吸水性属于物理性质,浓硫酸作干燥剂,C选项物质的用途利用的是物理性质,不符合题意;D、胃液中有盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,生成的氯化钙溶于水可以被人体吸收,碳酸钙作补钙剂利用以上性质属于化学性质,D选项物质的用途利用的是化学性质,符合题意。故选D。【点睛】本题考查物质性质的区分,通过化学变化表现出来的性质属于化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物理性质,在解题时,由物质的用途入手分析物质的性质,再分析该性质所述的类型。物质的性质决定了物质的用途,用途可以反映物质的性质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、过滤ABD足量的稀盐酸【解析】

①过滤可除去不溶性杂质;②A.加入过量的氢氧化钠能够除去氯化镁,加入过量的氯化钡能够除去硫酸钠,加入过量的碳酸钠能够除去氯化钙和过量的氯化钡,该选项正确;B.过量的氯化钡能够除去硫酸钠,加入过量的氢氧化钠能够除去氯化镁,加入过量的碳酸钠能够除去氯化钙和过量的氯化钡,该选项正确;C.加入过量的碳酸钠能够除去氯化钙,过量的氯化钡能够除去硫酸钠,加入过量的氢氧化钠能够除去氯化镁,而过量的氯化钡不能除去,该选项不正确;D.加入过量的氯化钡能够除去硫酸钠,加入过量的碳酸钠能够除去氯化钙和过量的氯化钡,加入过量的氢氧化钠能够除去氯化镁,该选项正确;故填:ABD。③稀盐酸与氢氧化钠、碳酸钠都生成氯化钠和水,最终都得到氯化钠,不会引入新杂质;故可向滤液中滴加足量稀盐酸以除去溶液中的过量的碳酸钠和氢氧化钠。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)5.3g;(2)6.8%【解析】

(1)硫酸钠与稀硫酸不发生反应,碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,所以生成二氧化碳的质量为2.2g,设原混合物中碳酸钠的质量为x,碳酸钠和硫酸反应生成的硫酸钠质量为y,==x=5.3g,y=7.1g(2)反应后溶液中的溶质为硫酸钠,硫酸钠的质量为12.4g-5.3g+7.1g=14.2g溶质的质量分数为×100%=6.8%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C【解析】

①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。②A.碳酸氢钠是医疗上治疗胃酸过多的药剂之一,故选项说法正确。B.碳酸氢钠在食品工业上是发酵粉的主要成分,故选项说法正确。C.碳酸钠是苏打和纯碱的主要成分,小苏打是碳酸氢钠的俗称,故选项说法错误。D.碳酸氢钠能与酸反应生成二氧化碳气体,是制造饮料时的一种常用原料,故选项说法正确。故答案为:①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;②C。14、金属铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜油脂吸附6CO1+6H1OC6H11O6+6O1降温结晶蒸发溶剂(或加溶质)31≤m<36【解析】

(1)①铝合金属于金属材料;铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品抗腐蚀性强;故填:金属;铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜;②橄榄油富含油脂,活性炭具有吸附性,可以吸附色素;故填:油脂;吸附;(1)①绿色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照下合成氧气与葡萄糖,反应的化学方程式为:6CO1+6H1OC6H11O6+6O1.故填:6CO1+6H1OC6H11O6+6O1;②由溶解度曲线可知,硝酸钾的溶解度受温度影响比较大,氯化钠的溶解度受温度影响比较小,所以若KNO3中混有少量NaCl,提纯硝酸钾采用降温结晶法;70℃时,b点在硝酸钾溶解度曲线的下方,所以该溶液为70℃时KNO3的不饱和溶液,要使此时的溶液变成a点的状态,可采取的方法是蒸发溶剂或加溶质的方法;10℃时,氯化钠的溶解度是36g,硝酸钾的溶解度是31g,所以将二种物质各mg分别加入100g水中,充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,则m的取值范围是:31≤m<36;故填:降温结晶;蒸发溶剂(或加溶质);31≤m<36。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碳酸钙CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNaOH和NaClCa(OH)2Na2CO3有碳酸钠,没有氢氧化钙没有碳酸钠,有氢氧化钙【解析】

由于这三种物质溶于足量的水时,CaO和H2O生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和Na2CO3反应生成CaCO3沉淀和NaOH,因此过滤后的白色固体是碳酸钙,因为是足量的水,所以不可能有未溶的Ca(OH)2,它们在水中发生反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。根据反应情况,滤液中一定有生成的氢氧化钠和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论