《汽车行驶转向制动系统检修》教学大纲

第4页共4页《汽车行驶转向制动系统检修》教学大纲一、课程的性质与任务《汽车行驶转向制动系统检修》课程是高等职业教育汽车运用技术等专业必修的专业核心课程，根据专业人才培养目标，本课程的主要任务是：（1）使学生掌握汽车行驶转向制动系统必需的基础知识和基本技能，具有汽车行驶转向制动系统故障诊断与故障排除的能力。（2）为学生继续学习其他专业课程打下良好的基础，培养学生终身学习能力、掌握其他专业知识的能力。（3）培养学生科学、严谨的工作态度，为社会培养技术技能型专门人才。二、课程教学目标本课程的教学目标是：讲授汽车行驶转向制动系统各总成的的结构、原理、拆装、调整、性能检测及常见故障的诊断与维修方法。通过本课程的学习，学生能独立完成汽车行驶系、转向系与制动系的检修工作，以保持车辆良好的行驶性能。同时在学习过程中，培养学生与领导、同事的沟通能力，与客户的交往能力，并养成安全、环保和质量意识。1、教学目标通过课程的学习，使学生能够正确选择、规范使用工具、仪器设备和技术资料；能按要求拆装、分解、检查、装配和调整汽车行驶转向制动系统零部件；能根据故障现象分析故障原因、确定故障区域、明确故障部位、制定维修方案、排除故障，并保证维修质量；能对汽车行驶转向制动系统装车后进行性能检验；能遵守劳动纪律、遵守操作规程、注意生产安全，具有环保意识、成本节约意识，能合理处理辅料和报废的零部件。2、能力目标（1）具备与客户交流与协商的能力，能够向客户咨询车况，查询车辆技术档案、初步判断车辆的技术故障；能遵守相关法律、遵循车辆检修工作安全和技术规范，制定检修工作计划，能正确选择和使用检测设备和工具对车辆进行检修。（2）能正确完成汽车行驶系检修的相关操作，能检查汽车行驶系、转向系和制动系的检修质量，并在汽车移交过程中向客户介绍已完成的工作；能根据环境保护要求，正确处理使用过的辅料、废气液体及报废的零部件。（3）具有较强的口头表达与书面表达能力、人际沟通能力；具有团队精神、协作精神和服务意识；具有良好的心理素质和克服困难的能力；能与客户建立良好、持久的关系。（4）能自主学习新知识、新技术；能通过各种媒体资源查找所需信息；能独立制定检修工作计划并正确进行实施；能不断积累汽车检修经验，从个案中寻找共性。三、教学内容与要求本课程采用理实一体化教学，理论教学与实践操作结合进行。1、汽车行驶跑偏故障检修（10学时）主要讲授行驶系的功用、类型和组成；汽车行驶的基本原理；车架、车桥的功用、构造、维护与检查；转向轮定位及其检查方法；汽车行驶跑偏、前轮摆振等常见故障的检修方法。工作任务一：车架的检查与校正（2学时）工作任务二：车桥的拆装与检查（2学时）工作任务三：车轮定位检查（4学时）工作任务四：汽车行驶跑偏、前轮摆振故障检修（2学时）2、轮胎磨损异常故障检修（10学时）主要讲授车轮与轮胎的功用、分类、构造与规格；车轮平衡度的检测；悬架弹性元件、减振器、导向装置的类型、构造及工作原理；非独立悬架、独立悬架的类型、特点、工作过程及其维护、检查；轮胎磨损异常故障检修方法。工作任务一：车轮与轮胎装配、平衡、换位与维护（4学时）工作任务二：悬架的拆装、检查与维护（4学时）工作任务三：轮胎磨损异常故障检修（2学时）3、汽车转向不灵故障检修（16学时）主要讲授转向系统的功用、类型、组成及工作过程；转向系角传动比、转向时车轮的运动规律；转向器的功用、类型、构造和工作原理；转向操纵机构的构造及工作原理；转向传动机构的组成及构造；转向系的维护、检修；转向不灵、操纵不稳、高速摆振、转向噪声等常见故障的检修方法。工作任务一：转向器的拆装、检查与调整（6学时）工作任务二：转向操纵和传动机构的拆装、检查与调整（6学时）工作任务三：汽车机械转向系故障检修 （4学时）4、汽车转向沉重故障检修（8学时）主要讲授动力转向装置的功用、组成、类型及液压式动力转向装置的工作原理；动力转向器的构造及工作原理、转向油泵的构造和工作原理；电子控制动力转向系统的组成和工作原理；主要总成和零部件的构造及工作原理；动力转向装置的维护、检修；助力不足、转向沉重、转向发卡等常见故障的检修方法。工作任务一：动力转向系的拆装、检查（4学时）工作任务二：汽车动力转向系故障检修（4学时）5、汽车制动失效故障检修（16学时）主要讲授汽车制动系的功用、组成、结构和工作原理；制动器、制动传动装置的类型、结构特点、工作原理；制动装置与制动力分配调节装置的类型、结构特点和工作原理；制动系的维护、检修；制动失效、制动不灵、制动跑偏、制动拖滞等常见故障的检修方法。工作任务一：车轮制动器的拆装、检查与调整（6学时）工作任务二：液压制动系的拆装、检查与调整（2学时）工作任务三：气压制动系的拆装、检查与调整（2学时）工作任务四：驻车制动系的拆装、检查与调整（2学时）工作任务五：汽车常规制动系故障检修（4学时）四、教学安排与建议序号课程内容学时数授课实训合计1汽车行驶跑偏故障检修64102轮胎磨损异常故障检修64103汽车转向不灵故障检修106164汽车转向沉重故障检修4485汽车制动失效故障检修10616合计362460五、说明1、本教学大纲适用范围本大纲适用于高职高专三年制汽车运用技术专业和汽车电子技术专业的学生。2、教学建议（1）在教学中要不断改进教学方法，按照学生学习规律和特点，从学生的实践出发，以学生为主，充分调动学生的学习积极性、主动性。（2）在课程教学中，要尽量采取先进的信息化教学手段，