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小胖他们在干什么?小丁丁比小胖矮小胖比小丁丁高小明和小胖一样高小亚比小巧高小巧比小亚矮他们谁和谁在比?比的结果怎样?整理ppt小于、等于、大于整理ppt探究一22=读作:二等于二数数每根计算条有几格?比一比它们的结果怎么样?左边的计算条有2格,右边的计算条也有2格,它们的格数一样多,所以用“=”连接。
等号整理ppt探究一数数每根计算条有几格?它们还相等吗?32>读作:三大于二蓝色的计算条有3格,红色的计算条有2格,3比2大,所以用“>”连接。大于号整理ppt探究一32<读作:二小于三比一比两根计算条的格数,现在能用什么符号表示?红色的计算条有2格,蓝色的计算条有3格,2比3小,所以用“<”连接。
小于号整理ppt练一练1写一写等于=大于>小于<整理ppt探究二整理ppt任选一题先说说图意再比大小。探究二整理ppt练一练2P18整理ppt在○里填上“=”、“<”、“>”。0○54○19○93○44○24○55○86○0书本21页第四题最后两列你能试一试吗?练一练3P21整理ppt练一练3一起写一写9○108○23○35○53○71○0整理ppt在□里填上数字。练一练4写一写□<□
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67636367整理ppt练一练5排一排1759034826把卡片上的数,用“<”连接起来。()<()<()<()<()<()<()<()<()<()9453682071整理ppt0,1,2,3,4,5,63,4,5,6,7,8……整理ppt比较数的大小可以用“=”、“<”、“>”
符号。
本课小结整理ppt
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