人教版三年级数学下册-面积单位间的进率课件

学习新知随堂练习作业设计第5单元面积三年级数学•下新课标[人]3面积单位间的进率复习准备第1课时面积单位间的进率学习新知随堂练习作业设计第5单元面积三年级数学•下1复习准备返回目录抢答3米=(

)分米5分米=(

)厘米20厘米=(

)分米2米=(

)厘米30502200复习准备返回目录抢答3米=()分米5分米=2学习新知学习新知相邻两个常用的面积单位间的进率是多少呢？你们想知道吗？常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米。学习新知学习新知相邻两个常用的面积单位间的进率是31分米（10厘米）例6

下面这个大正方形的面积是多少？方法一：摆一摆1行摆10个，摆10行。10×10=100（平方厘米）面积用平方厘米作单位,是多少平方厘米呢？方法二：换算单位1分米=10厘米1×1=1（平方分米）10×10=100（平方厘米）1平方分米＝100平方厘米1分米（10厘米）例6下面这个大正方形的面积是多少？面4巩固练习3平方分米=(

)平方厘米9平方分米=(

)平方厘米400平方厘米=(

)平方分米

300

900

4巩固练习3平方分米=()平方厘米9平方分米51平方米＝（

）平方分米仿照上面的方法你能推算出1平方米等于多少平方分米吗？表示1平方分米10×10＝100（平方分米）1001平方分米＝100平方厘米1平方米＝（）平方分米仿照上面的方法你能6巩固练习500平方分米=(

)平方米8平方米=(

)平方分米5800

巩固练习500平方分米=()平方米8平方米=(780×80=6400(平方厘米）6400平方厘米=64平方分米答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？例780×80=6400(平方厘米）下图是一块正方形的交通标志牌8巩固练习16平方米=(

)平方分米300平方分米=(

)平方米1600

3返回目录巩固练习16平方米=()平方分米300平方分9随堂练习1.填一填。9平方米=(

)平方分米6平方分米=(

)平方厘米400平方厘米=(

)平方分米800平方分米=(

)平方米90厘米=(

)分米5米=(

)厘米900600489500随堂练习1.填一填。9平方米=()平方分10在括号里填上适当的单位。

(1)李冬家的新房面积约是136(

)。(2)文具盒盒盖的面积约是176(

)。(3)亮亮的身高约是142(

)。(4)学校操场的面积约是5000(

)。(5)一本故事书厚约10(

)。平方米平方厘米厘米平方米毫米在括号里填上适当的单位。(1)李冬家的新房面积约是136113.教材第71页做一做第2题。一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？20×4=80(平方米)

80平方米=8000平方分米答：面积是80平方米，合8000平方分米。返回目录3.教材第71页做一做第2题。一幅长方形的宣传画长20米、12课堂小结返回目录1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米课堂小结返回目录1平方米＝100平方分米1平方分米13作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计14作业1教材第73页练习十六第1题。1.2平方米=(

)平方分米9平方分米=(

)平方厘米400平方分米=(

)平方米100厘米=(

)分米200900410作业1教材第73页练习十六第1题。1.2平方米=(15教材第73页练习十六第2题。右图所示写字台的台面，长是13分米，宽是6分米。它的面积是多少？合多少平方厘米？13×6=78(平方分米)

答：它的面积是78平方分米，合7800平方厘米。返回作业设计78平方分米=7800平方厘米教材第73页练习十六第2题。右图所示写字台的台面，长是13分16基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计17基础巩固1.（基础题）我会填。(1)

1平方分米=(

)平方厘米1平方米=（）平方分米12平方米=（）平方分米4000平方厘米=（）平方分米(3)一条街长500米,宽40米,占地约(

)平方米。(2)一条长方形的横幅,长12米,宽6米,它的面积是(

)平方米,周长是(

)米。100100120040723620000基础巩固1.（基础题）我会填。(1)1平方分米=(18基础巩固2.（重点题）换算小专家。65平方分米=(

)平方厘米3400平方厘米=(

)平方分米60000平方分米=(

)平方米73平方米=(

)平方厘米730000650034600基础巩固2.（重点题）换算小专家。73平方米=()19基础巩固3.（易错题）判断。(对的打“√”,错的打“✕”)我的卧室面积是12米。(

)(2)一个边长是3分米的正方形面积是90平方厘米。(

)一块长600厘米,宽300厘米的塑料膜,面积是18平方米。(

)✕✕√人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：基础巩固3.（易错题）判断。(对的打“√”,错的打“✕”)我20基础巩固4.（难点题）教室右面的墙壁,长8米,宽4米,墙上有2扇窗户,每扇窗户的面积是5平方米,现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少？8×4－2×5=22(平方米)答：要粉刷的面积是22平方米。返回作业2人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：基础巩固4.（难点题）教室右面的墙壁,长8米,宽4米,8×4215.

(重点题)某瓜地中间的小路(阴影部分)宽是2m,实际种瓜的面积是多少？提升培优西瓜地甜瓜地21m58m58×21=1218（平方米）2×21=42（平方米）1218-42=1176（平方米）答：实际种瓜的面积是1176平方米。人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：5.(重点题)某瓜地中间的小路(阴影部分)提升培优21m5226.

(探究题)小强围着一个正方形的人工湖走了4圈,一共走了800米。这个人工湖的面积是多少平方米？提升培优返回作业2答：这个人工湖的面积是2500平方米。800÷4=200(米)

200÷4=50(米)

50×50=2500(平方米)人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：6.(探究题)小强围着一个正方形的人工提升培优返回作业223思维创新7.（创新题）用两个长12厘米,宽6厘米的长方形纸片做拼图游戏。(24+6)×2=60(厘米)6×2=12(厘米)

12×4=48(厘米)(1)拼成一个长方形(无重叠),它的周长是多少？(2)拼成一个正方形,它的周长是多少？

12×2=24(厘米)

答：它的周长是60厘米。答：它的周长是48厘米。人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：思维创新7.（创新题）用两个长12厘米,宽6厘米的长方形纸片24思维创新7.（创新题）用两个长12厘米,宽6厘米的长方形纸片做拼图游戏。返回作业2（3）拼成的两个图形面积相等吗？是多少？

这两个图形的面积都是两个小长方形的面积的和,所以面积相等。12×6=72(平方厘米)72×2=144(平方厘米)答：面积是144平方厘米。人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：思维创新7.（创新题）用两个长12厘米,宽6厘米的长方形纸片25返回目录人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：返回目录人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年26学习新知随堂练习作业设计第5单元面积三年级数学•下新课标[人]3面积单位间的进率复习准备第1课时面积单位间的进率学习新知随堂练习作业设计第5单元面积三年级数学•下27复习准备返回目录抢答3米=(

)分米5分米=(

)厘米20厘米=(

)分米2米=(

)厘米30502200复习准备返回目录抢答3米=()分米5分米=28学习新知学习新知相邻两个常用的面积单位间的进率是多少呢？你们想知道吗？常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米。学习新知学习新知相邻两个常用的面积单位间的进率是291分米（10厘米）例6

下面这个大正方形的面积是多少？方法一：摆一摆1行摆10个，摆10行。10×10=100（平方厘米）面积用平方厘米作单位,是多少平方厘米呢？方法二：换算单位1分米=10厘米1×1=1（平方分米）10×10=100（平方厘米）1平方分米＝100平方厘米1分米（10厘米）例6下面这个大正方形的面积是多少？面30巩固练习3平方分米=(

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)平方厘米400平方厘米=(

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4巩固练习3平方分米=()平方厘米9平方分米311平方米＝（

）平方分米仿照上面的方法你能推算出1平方米等于多少平方分米吗？表示1平方分米10×10＝100（平方分米）1001平方分米＝100平方厘米1平方米＝（）平方分米仿照上面的方法你能32巩固练习500平方分米=(

)平方米8平方米=(

)平方分米5800

巩固练习500平方分米=()平方米8平方米=(3380×80=6400(平方厘米）6400平方厘米=64平方分米答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？例780×80=6400(平方厘米）下图是一块正方形的交通标志牌34巩固练习16平方米=(

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)平方米1600

3返回目录巩固练习16平方米=()平方分米300平方分35随堂练习1.填一填。9平方米=(

)平方分米6平方分米=(

)平方厘米400平方厘米=(

)平方分米800平方分米=(

)平方米90厘米=(

)分米5米=(

)厘米900600489500随堂练习1.填一填。9平方米=()平方分36在括号里填上适当的单位。

(1)李冬家的新房面积约是136(

)。(2)文具盒盒盖的面积约是176(

)。(3)亮亮的身高约是142(

)。(4)学校操场的面积约是5000(

)。(5)一本故事书厚约10(

)。平方米平方厘米厘米平方米毫米在括号里填上适当的单位。(1)李冬家的新房面积约是136373.教材第71页做一做第2题。一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？20×4=80(平方米)

80平方米=8000平方分米答：面积是80平方米，合8000平方分米。返回目录3.教材第71页做一做第2题。一幅长方形的宣传画长20米、38课堂小结返回目录1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米课堂小结返回目录1平方米＝100平方分米1平方分米39作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计40作业1教材第73页练习十六第1题。1.2平方米=(

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)平方米100厘米=(

)分米200900410作业1教材第73页练习十六第1题。1.2平方米=(41教材第73页练习十六第2题。右图所示写字台的台面，长是13分米，宽是6分米。它的面积是多少？合多少平方厘米？13×6=78(平方分米)

答：它的面积是78平方分米，合7800平方厘米。返回作业设计78平方分米=7800平方厘米教材第73页练习十六第2题。右图所示写字台的台面，长是13分42基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计43基础巩固1.（基础题）我会填。(1)

1平方分米=(

)平方厘米1平方米=（）平方分米12平方米=（）平方分米4000平方厘米=（）平方分米(3)一条街长500米,宽40米,占地约(

)平方米。(2)一条长方形的横幅,长12米,宽6米,它的面积是(

)平方米,周长是(

)米。100100120040723620000基础巩固1.（基础题）我会填。(1)1平方分米=(44基础巩固2.（重点题）换算小专家。65平方分米=(

)平方厘米3400平方厘米=(

)平方分米60000平方分米=(

)平方米73平方米=(

)平方厘米730000650034600基础巩固2.（重点题）换算小专家。73平方米=()45基础巩固3.（易错题）判断。(对的打“√”,错的打“✕”)我的卧室面积是12米。(

)(2)一个边长是3分米的正方形面积是90平方厘米。(

)一块长600厘米,宽300厘米的塑料膜,面积是18平方米。(

)✕✕√人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：基础巩固3.（易错题）判断。(对的打“√”,错的打“✕”)我46基础巩固4.（难点题）教室右面的墙壁,长8米,宽4米,墙上有2扇窗户,每扇窗户的面积是5平方米,现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少？8×4－2×5=22(平方米)答：要粉刷的面积是22平方米。返回作业2人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：基础巩固4.（难点题）教室右面的墙壁,长8米,宽4米,8×4475.

(重点题)某瓜地中间的小路(阴影部分)宽是2m,实际种瓜的面积是多少？提升培优西瓜地甜瓜地21m58m58×21=1218（平方米）2×21=42（平方米）1218-42=1176（平方米）答：实际种瓜的面积是1176平方米。人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：人教版三年级数学下册：-面积单位间的进率：5.