2021.1.8 浙江高考应用文启示录讲义-高考英语作文备考_第1页
2021.1.8 浙江高考应用文启示录讲义-高考英语作文备考_第2页
2021.1.8 浙江高考应用文启示录讲义-高考英语作文备考_第3页
2021.1.8 浙江高考应用文启示录讲义-高考英语作文备考_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021.1.8浙江高考应用文启示录文本内容:(2021年1月浙江高考)第一节

应用文写作(满分15分)

假定你是李华,下周新西兰学生来你校访问。你将作为学生代表致欢迎辞,请为此写一篇发言稿,内容包括:1.表示欢迎;2.介绍活动安排;3.表达祝福。注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。写作目的(Why):欢迎写作对象(Who):新西兰学生写作文体(What):发言稿词数控制在60~100以内。适当增加细节的同时要保证行文连贯。考试大纲规定:应用文写作:要求学生根据所给情景,写一篇80词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的方式有提纲、图画、图表等。课程标准对写作的要求:应用文写作的三大主旋律:人与自然;人与社会;人与自我本文的主题是人与自我。评分原则:1.

总分

15

分,按照五个档次给分。2.

评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.

词数少于

60

和多于

100

的,从总分中减去

2

分。4.

评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.

拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇均可以接受。如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。各档次给分范围和要求:

浙江高考应用文试题:2016

10

月:假定你是李华。下学期你将作为交换生(exchangestudent)去加拿大一所高中学习,住在

Lynn

家里。请给

Lynn

写一封邮件,内容包括:1.

介绍自己;2.

告知到达时间;3.

询问应做何准备。

2017

6

月:假定你是李华,计划组织一次郊游,请给你的英国朋友Chris写封邮件邀请他参加。内容包括:1.参加者;2.

时间、地点;3.

活动:登山、野餐等。2017

11

月:假定你是李华,得知外教

Mr.Hall

寒假不回国,想邀请他到你家过春节。请给他写一封信,内容包括:1.

时间;2.

一同过节的家人;3.

活动。2018

6

月:假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。请你写信应聘,内容包括:1.

口语能力;2.

相关经验;3.

应聘目的。2018

11

月:假定你是李华,乘坐

FL753

航班抵达伦敦后发现钱包遗失。请给航空公司写一封邮件说明情况并寻求帮助。内容包括:1.

行程信息;2.

钱包特征;3.

联系方式。2019

6

月:假定你是李华,经常帮助你学习英语的朋友

Alex

即将返回自己的国家。请给他写一封邮件。内容包括:1.

表示感谢;2.

回顾

Alex

对你的帮助;3.

临别祝愿。2020

年1月:假定你是李华,你校将举办外国学生中文演讲比赛,请给你的英国朋友George写封邮件邀请他参加。内容包括:1.比赛时间;2.演讲话题;3.报名方式。2020

7月:假如你是李华。你校爱尔兰外教Peter因病回国休假。请你给他写一封电子邮件,主要内容包括:1.询问Peter近况;2.告诉Peter班级最新消息;3.表达祝愿。2021

年1月:假定你是李华,下周新西兰学生来你校访问。你将作为学生代表致欢迎辞,请为此写一篇发言稿,内容包括:1.表示欢迎;2.介绍活动安排;3.表达祝福。通过历年真题的梳理,我们可以明显看到,新高考的命题有别于老高考在于开始采用一篇作文两种文体,即“复合文体”模式。如2020年1月邀请+告知,7月慰问+告知,2021年1月欢迎+告知。同时,题目的设置绝对符合:贴近生活、接轨国际的原则。《坚持以立德树人为核心深化高考考试内容改革》在命题工作中指出要更加注重“四个加强”:加强社会主义核心价值观的考查;加强依法治国理念的考查;加强中国优秀传统文化的考查;加强创新能力的考查。是未来全国各地英语试卷的风向标。而本次浙江高考卷中一改以往考察信件的模式,考察了发言稿,这从形式上来说是在体现浙江卷特色向全国卷的平稳过渡。但是内容上又是浙江卷风格,所以考生拿到题目也不会慌张,格式上的要求没有很大,称得上是“平稳过渡”2021.01该题具体要求:(一)内容要求

1.表示欢迎;2.介绍活动安排;3.表达祝福。4.使用发言稿的语言

(二)应用词汇和语法结构的情况

1.时态以一般现在时或者将来时为主

2.使用与主题相关的词汇;

3.能够使用恰当的语法结构。(三)上下文的连贯性

按照内容要点展开写作,使用恰当的连接词或表达法使文章内容连贯体裁:发言稿话题:欢迎、校园生活格式:发言稿(注意公共演讲称呼要得体)对象:根据语境来说师生都有(作为学生代表致辞)一直以来,浙江新高考作文阅卷原则一直都是:先定档再上下浮动。一篇好的文章=完成写作任务而本次写作任务的主要点是:欢迎辞+活动安排+祝福(发言稿)这些主要点里又涉及一些细节,如1.表示欢迎:作为学生代表;对象:新西兰学生2.介绍活动安排:时间(具体到某一天、某个时刻)注意时间介词的使用地点活动不限,注意衔接3.表达祝福:忌泛泛而谈应用文写作的大原则:实现交际目的。一篇好的文章要让交际目的(welcome)、交际对象

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论