中班手工教案

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中班手工教案。篇一：中班手工教案

幼儿园中班手工教案：风车中班手工教案。

幼儿园是一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，所以好的教学方案是很重要的。以下是我为大家精心整理的“幼儿园中班手工教案：风车〞，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注！

幼儿园中班手工教案：风车

活动目标：

喜欢摸索风车制作的方法，在做做玩玩中提高幼儿探究能力和动手能力，

环境创设：

风车范例。正方形纸、剪刀、胶水、图钉、铅笔或小木棒等材料。

活动重点：

引导幼儿自主摸索并制作风车。

活动难点：

四个角的粘贴方法。

活动过程：

一、好玩的风车

出示风车范例，玩风车游戏，激发幼儿制作风车的愿望。（结合识字：风车、转动）

风车是怎样制作出来的？让幼儿细心观测风车范例进行探讨。

教师勉励幼儿拆开风车范例，摸索风车的制作方法。

教师引导幼儿把握制作方法：用正方形的纸，沿着两条对角线剪纸，只能剪到靠近中心的地方，剪出四个口，出现八个角，再将相隔的四个角粘贴到中心处。（隔一个角一粘）

二、做风车

提供制作风车的材料，勉励幼儿边研究范例边制作风车。勉励合作研究。

提醒幼儿：做一做，看一看，边琢磨边制作。

三、玩风车

幼儿玩自己制作的风车，勉励共享玩风车，比一比哪个风车转动得好。

研究自己制作的风车在转动时是否有问题，帮助幼儿寻觅问题的原因，尝试修改。

篇二：中班手工教案

小班手工教案：小动物的家

小班老师的你，你在教的是最小的小朋友，为了带动他们的学习性，你的教案的好坏是很重要的。以下是我为大家精心整理的“小班手工教案：小动物的家〞，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注！

小班手工教案：小动物的家

活动目标：

1、教会孩子们区分不同的外形，包括正方形，长方形，圆形，三角形，半圆等等。

2、提高孩子的动手能力，让孩子们尝试把不同的外形组合起来，搭建房子。

3、在搭建好的房子上，涂涂画画，让房子被打扮的更美丽。

4、顺便提升小朋友爱护小动物的爱心。

活动工具：

1、提前准备好工具，老师可以用鞋盒子等剪出不同的外形来。

2、提前准备几个动物小玩具，最好是平日小朋友们都喜欢的动物种类，例如，小猫，小狗，小鸡等等。小动物不能过大，最好是一只手能握起来的大小最好。

3、各种颜色的画笔。

活动示范：

1、老师把孩子们集中到半圆，围着老师坐好。

2、老师随意拿出来几个外形的纸片，然后在平面上组合成一个屋子。

3、老师一边在组建房子的时候，一边告诉孩子们，这是给你们最喜欢的小动物搭建的房子，一会你们要自己给他们搭建。

活动过程：

1、先让小朋友挑拣自己喜欢的小动物。

2、让孩子们挑拣适当的外形的材料，老师最好引导小朋友讲出他选择的材料的外形名称。

3、孩子们在搭建房子的时候，老师可以来回观测，并给搭建有困难的小朋友个别指导。

4、让搭建好的小朋友给自己的搭建的小屋上画上喜欢的图画，给小动物的家好好装饰一番。

活动鼓舞：

1、有些搭建或者是对图形协同有困难的小朋友，老师可以鼓舞其他的小朋友来帮助他。

2、启发小朋友们更完善小动物的家的外形，包括给画出门，或者是窗户来。

活动总结：

这个活动，是需要老师不断的指导的，由于孩子刚开始对