医疗呼吸科品管圈成果汇报模板成品-提高痰培养标本留取率课件

呼吸科品管圈成果汇报此PPT下载后可自行编辑修改上善若水，润泽生命。主题：提高痰培养标本留取率呼吸科品管圈成果汇报此PPT下载后可自行编辑修改上善若水，润开始啦！请将手机调成静音，如有疑问可以随时打断我！开始啦！请将手机调成静音，如有疑问可以随时打断我！阶段一成立品管圈主要内容阶段二主题选定阶段三拟定计划阶段四现况把握阶段五目标设定阶段七对策拟定阶段九效果确认阶段八对策实施阶段十标准化阶段六原因分析阶段十一检讨改进阶段一成立品管圈主要内容阶段二主题选定阶段三拟定计划阶段四现成立品管圈小组设定圈名及圈徽（2019.4.25-5.1）成立品管圈小组

圈组成圈组成

圈员圈长：张晓翠副圈长：王萍周倩古婷婷梁艳李发会圈员圈长：张晓翠副圈长：王萍周倩古婷婷

圈会

圈员职责圈员职责圈名圈徽天使的翅膀代表着白衣天使带领患者走向健康燕尾帽代表着护士不辞劳苦放馨圈：她们不辞辛劳、默默奉献、吐露芬芳、馨香四溢、驱除病魔、守护健康圈名圈徽天使的翅膀代表着白衣天使燕尾帽代表着放馨圈：她们不主题选定（2019.5.1-5.9）主题选定改善项目分布比率改善项目分布比率

选题过程注：以评价法进行主题评价，共6人参与选题过程，选票分数：5分最高，3分普通，1分最低，第一顺序为本次活动主题。选题过程注：以评价法进行主题评价，共6人参与选题过程，选票分拟定活动计划书（2019.5.10-5.19）拟定活动计划书注：虚线表示计划，实线表示执行活动计划进度表注：虚线表示计划，实线表示执行活动计划进度表现状把握（2019.5.19-6.6）现状把握医疗呼吸科品管圈成果汇报模板成品-提高痰培养标本留取率课件未留取痰培养标本调查表

科室：床号：姓名：尊敬的病员朋友：为了更好地了解未及时留取痰培养标本的原因，更好的为您服务，请您配合填写以下问卷调查表。谢谢！1、您是否是因为不知晓痰培养的意义才未留取标本？

A是B否2、您是否是因为无痰才未及时留取标本？

A是B否3、您是否是因为不知晓留取方法才未及时留取标本？

A是B否4、您是否是因为标本容器错装才未及时送检标本？A是B否5、您是否是因为不知晓送检途径才未及时送检标本？A是B否

未留取痰培养标本调查表

科室：未留取痰培养标本查检表2019年5月至6月未留取痰培养标本18名病人发放问卷调查未留取痰培养标本查检表2019年5月至6月未留取痰培养标本1未留取痰培养标本柏拉图80%未留取痰培养标本柏拉图80%目标设定（2019.6.6-6.12）目标设定目标值=现况值－改善值 =现况值－（现况值×改善重点×圈能力） =29%－（29×80%×60%）=14%15%目标值设定15%目标值设定原因分析（2019.6.13-7.2）原因分析病人未留取痰培养标本原因对病人指导不到位护士

责任心差病人理解力差痰培养杯标识不清楚无痰病人缺乏标本留取流程流程制度不完善自身知识欠缺护士健康教育不到位痰培养杯标识字体太小痰培养杯与普通痰杯形状相似缺乏监控制度病人

设施规范不知晓方法和意义无痰咳嗽无力干咳无痰缺乏送检流程病人未留取痰培养标本原因对病人指导护士责任心差病人理解力护士责任心不强护士知识缺乏护士健康教育不到位患者对重要性认识不足(2,-2)(1,-3)(0,-4)(3,-1)(4,-0)因果关联分析图培训力度不够护士责任心不强护士知识缺乏护士健康教育不到位患者对重要性认识病人对重要性认识不足培训力度不够护士知识缺乏护士责任心不强护士健康教育不到位过渡治标治本病人对重要性认识不足培训力度不够护士知识缺乏护士责任心不强护对策拟定（2019.7.3-7.23）对策拟定对策一有计划对护士进行理论及技能培训对策二护士指导和协助留取痰培养标本对策三无痰病人实施诱导痰技术留取标本对策四护工协助及时送检标本对策拟定-5W1H对策一有计划对护士进行理论及技能培训对策二护士指导和对策实施（2019.7.23-9.12）对策实施对策一有计划对护士进行理论及技能培训对策一有计划对护士进行理论及技能培训对策二护士指导和协助留取痰培养标本对策二护士指导和协助留取痰培养标本对策三

无痰病人实施诱导痰技术留取标本对策三无痰病人实施诱导痰技术留取标本对策四护工协助及时送检标本对策四护工协助及时送检标本效果确认（2019.9.12-9.30）效果确认改善前痰培养标本留取率2019年1月至5月痰培养标本留取率改善前痰培养标本留取率2019年1月至5月痰培养标本留取率改善中痰培养标本留取率2019年6月痰培养标本留取率改善中痰培养标本留取率2019年6月痰培养标本留取率改善后痰培养标本留取率2019年7-9月痰培养标本留取率改善后痰培养标本留取率2019年7-9月痰培养标本留取率实施前后痰培养标本留取率实施前后痰培养标本留取率有形成果—科研立项2>诱导痰临床应用探讨申报江津区科委2019年面上攻关项目成功，项目编号：Y120190221>使痰培养标本留取率由原来的71%提升到99%，总体提升28%（原定提升14%）3>在我院申请了2019年新技术新项目的成功有形成果—科研立项2>诱导痰临床应用探讨申报江津区科委201医疗呼吸科品管圈成果汇报模板成品-提高痰培养标本留取率课件标准化（2019.10.8-10.15）标准化

评估需要留取痰培养标本患者有痰病人指导、协助留取标本无痰病人实施诱导排痰留取标本判断标本是否留取合格合格标本及时送检不合格标本痰培养标本标准化流程评估需要留取痰培养标本患者有痰病人指导、检讨与改进（2019.10.16-10.23）检讨与改进医疗呼吸科品管圈成果汇报模板成品-提高痰培养标本留取率课件下期活动安排下期活动安排谢谢大家谢谢大家呼吸科品管圈成果汇报此PPT下载后可自行编辑修改上善若水，润泽生命。主题：提高痰培养标本留取率呼吸科品管圈成果汇报此PPT下载后可自行编辑修改上善若水，润开始啦！请将手机调成静音，如有疑问可以随时打断我！开始啦！请将手机调成静音，如有疑问可以随时打断我！阶段一成立品管圈主要内容阶段二主题选定阶段三拟定计划阶段四现况把握阶段五目标设定阶段七对策拟定阶段九效果确认阶段八对策实施阶段十标准化阶段六原因分析阶段十一检讨改进阶段一成立品管圈主要内容阶段二主题选定阶段三拟定计划阶段四现成立品管圈小组设定圈名及圈徽（2019.4.25-5.1）成立品管圈小组

圈组成圈组成

圈员圈长：张晓翠副圈长：王萍周倩古婷婷梁艳李发会圈员圈长：张晓翠副圈长：王萍周倩古婷婷

圈会

圈员职责圈员职责圈名圈徽天使的翅膀代表着白衣天使带领患者走向健康燕尾帽代表着护士不辞劳苦放馨圈：她们不辞辛劳、默默奉献、吐露芬芳、馨香四溢、驱除病魔、守护健康圈名圈徽天使的翅膀代表着白衣天使燕尾帽代表着放馨圈：她们不主题选定（2019.5.1-5.9）主题选定改善项目分布比率改善项目分布比率

选题过程注：以评价法进行主题评价，共6人参与选题过程，选票分数：5分最高，3分普通，1分最低，第一顺序为本次活动主题。选题过程注：以评价法进行主题评价，共6人参与选题过程，选票分拟定活动计划书（2019.5.10-5.19）拟定活动计划书注：虚线表示计划，实线表示执行活动计划进度表注：虚线表示计划，实线表示执行活动计划进度表现状把握（2019.5.19-6.6）现状把握医疗呼吸科品管圈成果汇报模板成品-提高痰培养标本留取率课件未留取痰培养标本调查表

科室：床号：姓名：尊敬的病员朋友：为了更好地了解未及时留取痰培养标本的原因，更好的为您服务，请您配合填写以下问卷调查表。谢谢！1、您是否是因为不知晓痰培养的意义才未留取标本？

A是B否2、您是否是因为无痰才未及时留取标本？

A是B否3、您是否是因为不知晓留取方法才未及时留取标本？

A是B否4、您是否是因为标本容器错装才未及时送检标本？A是B否5、您是否是因为不知晓送检途径才未及时送检标本？A是B否

未留取痰培养标本调查表

科室：未留取痰培养标本查检表2019年5月至6月未留取痰培养标本18名病人发放问卷调查未留取痰培养标本查检表2019年5月至6月未留取痰培养标本1未留取痰培养标本柏拉图80%未留取痰培养标本柏拉图80%目标设定（2019.6.6-6.12）目标设定目标值=现况值－改善值 =现况值－（现况值×改善重点×圈能力） =29%－（29×80%×60%）=14%15%目标值设定15%目标值设定原因分析（2019.6.13-7.2）原因分析病人未留取痰培养标本原因对病人指导不到位护士

责任心差病人理解力差痰培养杯标识不清楚无痰病人缺乏标本留取流程流程制度不完善自身知识欠缺护士健康教育不到位痰培养杯标识字体太小痰培养杯与普通痰杯形状相似缺乏监控制度病人

设施规范不知晓方法和意义无痰咳嗽无力干咳无痰缺乏送检流程病人未留取痰培养标本原因对病人指导护士责任心差病人理解力护士责任心不强护士知识缺乏护士健康教育不到位患者对重要性认识不足(2,-2)(1,-3)(0,-4)(3,-1)(4,-0)因果关联分析图培训力度不够护士责任心不强护士知识缺乏护士健康教育不到位患者对重要性认识病人对重要性认识不足培训力度不够护士知识缺乏护士责任心不强护士健康教育不到位过渡治标治本病人对重要性认识不足培训力度不够护士知识缺乏护士责任心不强护对策拟定（2019.7.3-7.23）对策拟定对策一有计划对护士进行理论及技能培训对策二护士指导和协助留取痰培养标本对策三无痰病人实施诱导痰技术留取标本对策四护工协助及时送检标本对策拟定-5W1H对策一有计划对护士进行理论及技能培训对策二护士指导和对策实施（2019.7.23-9.12）对策实施对策一有计划对护士进行理论及技能培训对策一有计划对护士进行理论及技能培训对策二护士指导和协助留取痰培养标本对策二护士指导和协助留取痰培养标本对策三

无痰病人实施诱导痰技术留取标本对策三无痰病人实施诱导痰技术留取标本对策四护工协助及时送检标本对策四护工协助及时送检标本效果确认（2019.9.12-9.30）效果确认改善前痰培养标本留取率2019年1月至5