




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
材料窗是房间里的人与外部世界连接一个通道,在今年的上海,它承载着更多的意义。你的窗外有什么?是忙碌的志愿者,还是无人的街道?是盆栽的小葱,又或者是一只掠过的鸟儿?那一刻,窗里的你又是怎样的心境?无穷窗里还是窗外,目光所及,皆有美,皆有思……请以“窗里窗外”为话题,自拟题目,自选角度,写一篇作文。字数不限,文体不限。审题抓类型:比喻类(“窗”的本体是什么)思辨类(窗内和窗外有什么关系)抓对象:窗里、窗外抓任务:皆有美皆有思(需要我们做生活的有心人,要去挖掘)抓思辨:窗里和窗外都是思和美的凝聚地,同样重要亮观点:《饰“内”赏“外”两相宜》思路梳理1.“窗”是什么❓(1)是人与外部世界构建连接的通道。(2)可以是实体的窗,可以是抽象的窗(书本、思想行为模式等,探索世界的方式和载体)2.窗内的景物有何特点❓(1)是我们所熟悉的(2)可能为我们所忽略(3)是关乎我们内心世界的,会对我们产生直接的、实际影响的事物3.窗内的景色有何价值❓(1)能够带给我们实际的心理慰藉和美的享受(2)能够让我们锻炼出于生活琐碎处发掘美好的能力4.窗外的景物有何特点❓(1)是我们所陌生的(2)可能未曾注意过(3)是能够为我们打开视野,开阔一片新天地的事物5.窗外的景色有何价值❓(1)能够扩充我们的见识,提升我们的思维(2)能够让我们了解更多真善美,心怀感恩和温暖(3)能够让我们获取外部世界的资源,助益自我发展6.如何协调窗内窗外的关系❓两者不可偏废(1)窗内是我们所处的生活环境,需要用心感悟,认真品味。(2)窗外是我们所处的社会环境,需要积极探寻,不懈发现。(3)窗内窗外都有助于内心世界的构建,充实我们的精神。如果写记叙文1.抓关键:窗——窗内窗外(象征类题目)2.下定义:窗是什么❓(1)“窗”是房间里的人与外部世界连接通道,可以是实体的窗户。(2)抽象说,任何能让我们与外部世界构建联系的事物,均为“窗”,如书籍、网络、书信、支教、夏令营等活动。(3)较佳构思:双线索大法-文中既有实体的“窗”,又有抽象的“窗”。3.窗内窗外有什么❓有美(真、善),有思(成长体悟)。(来自材料)4.立意
四类哪类相对适合:自我成长(√)情满人间(√)文化坚守(√)行走见闻(√)5.选材
6.情节设置
是否需要拐点:需要()不需要(√)7.详略
详:窗外和窗内的关联略:转变前的对比8.注意点
(1)选材要体现独特性和深刻性(2)注重过程描写和详略复旦附中范文1.小轩窗,望八方一扇小小的玻璃窗,嵌在塑钢框里。趴在窗户上,我看见行人们似乎都低着头,淹没在车水马龙里,雀鸟轻快迅捷地在树冠里筑巢,清脆的鸣叫声上下扩散,指引我看向城市的钢铁盔甲——万丈高楼。我还看得见,一双充满了好奇的眼睛。窗户是什么?窗户是连接内外两个世界的通道。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”杜甫在山边小屋里,连古今之思,欣喜于仕途的飞升。窗里的人看得见窗外之景,千年大雪终有一船相渡;窗外之景又何尝看不见窗里赏景之人,寒窗苦读终得一日腾达。窗户也是窗边之人心绪的投射。“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”李商隐在巴蜀静谧朦胧的雨夜,念北方妻子,嗟叹于渺茫的归期。诗人透过被冰冷的雨水打湿了的一扇窗,恍惚间,看到妻子正含着笑修剪烛芯。然后诗人从窗户里看见了自己的倒影,就在妻子身边,联想今夜种种,共话相思之苦。俗话说,“眼睛是心灵的窗户",可以发现,窗户还扮演了观察者的角色。也许窗户是孤独的,沉默地观察着社会的身影,却抓不住那一闪而过的衣角。但只要窗里的人靠近它,带着温暖的心灵远眺窗外,它便是鲜活的观察者,即使沉默,也有温度。那窗户又何必常常关闭?窗户本应该自由开放、连接内外,窗里之人不仅能看窗外之景,更能感受窗外新鲜的空气,触摸蔚蓝的天空。过去,打开疆域的窗口,文明得以交流发展、生生不息。自张骞出使西域,丝绸在大漠纷纷飘扬,丰富的植物种子在中原大地上生根发芽;至玄奘西天取经、鉴真东渡,遣唐使来唐学习中国文化,东亚文化得以融会贯通。现在,经济飞速发展,经贸合作川流不息,世界各国冲破窗户的屏障,在全球范围内合作共赢。从丝绸之路到一带一路,从郑和下西洋、哥伦布发现新大陆到以联合国、WTO等国际组织的成立,我们正在建立地球村,共担风险、共享机遇、共谋发展。未来,信息化智能时代的蓝图已然绘好,窗户将完全开放,天下大同的梦想必将实现。我们无拘无束地穿梭在世界的各个角落,借助科技进行面对面心的交流,窗户也不再是一个观察者,我们都是这个充满活力的世界的体验者、参与者、建设者。小轩窗边,飞鸟掠过,去向八方。2.裂窗黑暗占领了窗外的天,朦胧间看见翻滚的阴沉压迫着大地,将覆海之水倾泻而下,宛如细密的链条锁住窗内的视线;只余下路旁几道灯光负隅顽抗,抛洒出的明黄光线也失去了往日的力道,憋屈地落在狭小的地盘上,还被一缕缕晶线弹得四散纷飞。不过不可否认的是,任狂风暴雨都无法遮蔽雷霆,闪耀着电光的利剑出鞘,不时划破苍穹,挟着震碎嘈杂的强音,撼动人们的眼、耳与心。两道缓慢的“倏”声微不可闻,是棕褐色窗幔合拢,隔绝了窗外令人心头压抑的景色。雨夜难眠,但闻风挟雨势拍击在窗口,仿佛要抡起整个世界的力量,砸碎这个狭隘的通道。世界的咆哮声在窗内的寂静的衬托下无限放大,如要吞噬蜷缩在被窝中的一个个心灵。翌日,如往常般拉开窗帘,街道上的雨几近停了,阴沉不再,泛着光的路面已有了稀稀拉拉的行人或是车辆,昨夜的狂乱犹如错觉,唯有地上潮湿的水洼与散落的枝叶昭示着台风的足迹。“台风已向北划过了崇明岛……”目光落在手机上的台风线路图,我顿觉无趣,轻轻划开,翻至下一条消息。瞟了一眼窗外,对面灰蓝的建筑水渍未干,挺拔的香樟有些颓丧,但更显青翠欲滴。仅此而已,我内心暗暗不屑,让人们严阵以待的台风过境,终了不过如此,过个两日便又是恢复如初。食指继续在屏幕上滑动,不过数十息,一条文字抓住了我的眼球。"宿舍有一扇窗被吹坏了?”自语的我嘴角流露出笑意,“这质量可真是——”我的笑意未能持续多久便化为了惊诧,抬眼望去,此时的窗外已不再是之前的模样。世界仿佛被无穷的伟力打碎,切割开成了无数极小的碎块,建筑不再是建筑,香樟不再是香樟,甚至线条不再是线条……定睛看去,我松了半口气,布满裂纹的其实只是窗户-—仿佛有一个受力点,一道道裂纹如茎叶自根上生长,在平面上繁衍出一片茂密的森林;又如同几何的盛宴,数不胜数的图形排列组合,在无序中创作出一件完美的艺术品。"别说,跟别人定制的裂纹玻璃一模一样。”面对仿佛是玻璃渣粘起来的窗,我自我排解道。伸手轻触,玻璃的表面光滑如初,里面如是,外面亦如是,恰如刚刚滑过的手机屏幕。看来我们的窗是从里面裂开了……重新坐回座椅,手指再次滑过屏幕上,传来的是难以描述的不适。手机屏幕自然是完好如初,而在我眼中,它也如同那块玻璃,支离破碎。窗的意义何在?它是房间里的人与外部世界连接的通道,或许并不宽阔,但它让人的肉眼能够跨越墙壁的阻隔观赏外面的无限风光。而手机呢?若我们的躯体是灵魂的载体,那手机便是寄居其中的心灵打破空间的束缚,架起与躯体能触及或不能触及的世界间的桥梁。手机对面的世界——不,当人、事、物都化为了微小的符号在狭小的路径里穿梭,不妨称之为手机里的世界——当然可以是风和日丽的,我们可以无忧无虑地去欣赏;但无论是地球的自然,还是一个更庞大的网络世界的自然,台风永远不会缺席。当阴暗的云压在你的全世界,正义的风气势汹汹地刮过,犀利的雨肆无忌惮地落下,近旁那些平日有力的微光也不免被打碎。当然,会有雷霆划破黑暗,一道电光能一时压下所有的纷杂,但用不着一秒钟,那些阴暗又会重新充斥这个世界。人能赤身对抗台风吗?人能直面对视雷电吗?我们做的,不过是拉起窗帘,蜷缩在自己的被窝里,听着台风卷起整个世界的伟力拍击在你的窗上,企图吞噬你的心,而你只能在狂乱中颤抖着入眠。或许翌日醒来,风雨渐息,台风转移了它的目标,去撕碎下一面窗。拉开窗帘,窗户依旧明净,世界又将恢复光彩,人们也会渐渐淡忘这场台风。殊不知,裂纹已经在窗中埋下,在将来不经意的一日,便会从内部支离破碎。又或者说,当我们拿起手机,这就是一扇布满裂痕的窗,或许是巧妙的力的作用,展露在外的只是精美的一面。但在时光长河的冲刷下,弊病总会显露,我们与世界之间的窗终将不再清晰,乃至伤痕累累。手机不过是一副眼镜,记得时常摘下它,不要用布满裂纹的眼去看世界。3.拥抱窗外的她好像我们只有在失去门时才意识到窗的重要,当失去了自由出入的机会,也只有那扇窗让我们维系与外界的连结。所谓失去才知道珍惜,平日我们总期盼在家“躺平”,而真正宅在家中时,出门走一走又成了新的奢望。我们只能望向窗外,看白云飞鸟,向往一份自由。窗外是我们牺牲过的鸟鸣,漠视过的花开。我们失去了与自然同在地走在山间的乐趣,而将全部的快乐寄于门外,那个在窗外听树的低语、风的呢喃的我被抛在窗外。假如不是碰上这么一段封闭在窗内的日子,我们又何以明白我们与窗外的本我走散了﹖我们本生来就该向往窗外,却曾经生出宁可蜗居家中而不愿出外的情绪,我们生于自然,又曾经选择匿于家中,在失去后方知鸟美花香。而被困于家中的我们不再有走到门外去忘记她的机会,我们在窗里不得已地望着窗外被抛下的自己,却也失去了接近她的机会,我们渴望着她的生活,她的自由和自然同在。故而我们搜寻一切同她相关的事物,是春城的春天脚步,是石榴花开得红,我们透过窗注视她的美,注视着另一个我。我们痛苦,我们求而不得,我们受限,我们彷徨。我们正因为本位的缺失而向往着她。窗的意义正在于此,它让我们清醒地观照自我。我们曾经在窗外迷失,也许是因为当下的社会太过于浮躁物质,我们追寻着世俗的成功。这大概也是一种异化的生活,在对于窗外的世俗凡尘无限追求时,我们遗失了自己。而只有当我们封闭在窗内,才被逼直视窗外,殷切向往找回自己。正因为我们这种注视,我们得以开始追寻本我,关注生活中每一细小窗外之物的意义。我们将她重新塑入自己,这过程必将受到反抗,但并非总是反抗与痛苦。我们发现生活可爱,我们重拾对窗外的向往,这让我们的追寻回归到自我和自我确立上来,让我们人越发流水化,去个性化的时代多了那一份独属于人的自由。这自由生于窗外,源于窗外,挣脱社会,只关注自己的心。因爱而有意义,因爱而值得。我们拥抱窗外那个守候许久的她,我们拥抱自然之美,我们热爱,我们无畏。所以窗不仅仅是一个通道,它是一面镜子,它是通往自我世界的入口。4.轻轻地,我推开了一扇窗窗,意义何在?它可以是隔阂,亦可以是桥梁。关与开,取决于心灵。今年的上海,突然慢了下来。线上学习,有过迷茫,有过焦躁,面对席卷而来的各种讯息,如取消体育中考、听说测试,也有过对世界不确定性的不安。那时候,我紧紧地关上窗户,隔绝窗里窗外,屋内气息有些沉闷。一日,暖阳透过窗棂,铺洒下一片金光。母亲悄声道:“开窗通通风吧。”眺望远方,暖阳沐浴,内心突然涌上一股“看看外界”的冲动。轻轻地,我推开了一扇窗。瞬间,新鲜空气扑面而来,那样清新,那样香甜,裹挟着泥土的芳香与青草的清香,充盈胸膛。窗里沉闷的空气与窗外空气流动起来,注入了新的活力。惊喜地望见那翠色欲流的草坛,如碧玉般纯粹,如清流般澄澈。樱花树也抽了芽,含苞待放的花骨朵儿挂在树梢,粉嫩粉嫩的,掩映在枝叶中。窗外好一派花团锦簇,生机勃勃的景象!窗里的我竟有些激动。“居民们,还没做核酸的居民们,赶紧下来咯……”“301的物资放你门口咯”……核酸提醒声,物资搬运声,与鸟雀的叽喳啼叫声奏成了一曲美妙的交响曲,歌唱负重前行的人,歌唱打开心窗与世界交融的人。窗外的动静,窗里的我侧耳倾听,嘴角荡漾起微笑。就这样,我推开了一扇窗,窗外是一场嗅觉、视觉、听觉的盛宴,窗里是一场心灵的沐浴。在这个隔离的时期,我却感到这个世界的距离更近了。正如约翰·多恩的那首诗《没有人是一座孤岛》,我们每个人与自然、与社会、与世界都是相互依存、相互联系的,同《乡土中国》中所描述的一样,这是个息息相关的世界。心结打开,我释然了。放眼社会,窗外世界皆是美,何必拘泥于窗里,为琐事而烦心?“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”扩大视野,走出去,以满腔热情拥抱大千世界,定能柳暗花明又一村。于是,我拿起相机,将山水自然、花红柳绿、志愿者们收入相框,配以文字发布在公众号上,渴望将这份窗外之美传播给更多人。正所谓——“别人装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”开窗,与这个精彩世界温柔相拥,投身世界贡献一切绵薄之力。开窗是遇见,遇见自然,遇见社会,遇见生活,遇见世界。鲁迅如是说:“无穷的远方,无尽的人们,都与我有关。”就这样,轻轻地,我推开了一扇窗,一扇心灵之窗。5.视野的边界推。推。拉。一阵凉风透过纱窗灌进屋子,我将头伸出窗外,肆意呼吸着窗外高处新鲜的空气。我喜欢站在窗前,低头看着下面,仿佛是在看着一部没有细节的哑剧。小时候,家里住在很高的塔楼里,二十二层的高度,低头看着下面路过的小人和小车,人小得像蚂蚁,车小得像甲壳虫,飞速地窜来窜去。这是我小时候最喜欢看到的世界,想象着人们的对话、动作和心理。但那些猜想是否是真,便已经是永久的谜了。窗前的世界,是一个广角的世界。蓝天,高楼,树木,桥梁,车辆,行人,人行道。但就是在这样一个广角的世界,又能聚焦在某一个点,看着某两个人突然停下,又走;汽车一辆一辆增加,最后堆到视角之外的地方去;对面的楼房飞出一只鸟,又停在了另一栋楼一户人家的窗台上……那么,为什么不走出门,成为窗外的世界呢?我们说“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。当你走出门,进入了窗外的世界,那么你就成了别人窗中的一个点,剧中的一个角色,上演看你自己的戏份。你永远看不到剧的全貌,因为你已然成了剧的一部分。当完成了自己的戏份,跨过家的门槛,关上大门,你又离开了那个窗外的世界,成了高高在上看着这一切发生的人。窗外
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 典当管理办法修改
- 公共参与管理办法
- 《高速铁路无缝线路》考试试题及答案
- 财务会计岗位职责细化
- 2026届云南省文山州文山市马塘中学中考语文模拟预测题含解析
- 2025年湖南省养老护理员资格考试技师培训模拟试题(含答案)
- 2025年上海市浦东新区高桥镇新益村社区工作人员考试模拟试题及答案
- 2026届安徽省六安市实验中学中考押题数学预测卷含解析
- 2025年银行岗位题库检测试题附参考答案详解【巩固】
- 2025年电工焊工考试题及答案
- AltiumDesigner课件教程-原理图、pcb设计
- (完整版)笔录模板
- 如何化解社会矛盾纠纷课件
- 芜湖中电环保发电有限公司芜湖中电环保发电垃圾焚烧线技改项目环境影响报告书
- 领导干部个人有关事项报告表(模板)
- 工程施工会计科目
- JJF 1251-2010坐标定位测量系统校准规范
- GB/T 7384-1996非离子表面活性剂聚乙氧基化衍生物羟值的测定乙酐法
- GB/T 4835.1-2012辐射防护仪器β、X和γ辐射周围和/或定向剂量当量(率)仪和/或监测仪第1部分:便携式工作场所和环境测量仪与监测仪
- GB/T 35538-2017工业用酶制剂测定技术导则
- GB/T 24405.2-2010信息技术服务管理第2部分:实践规则
评论
0/150
提交评论