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文档简介

幼儿园教育教学工作计划的制订大连市甘井子区教育局第二幼儿园王丽二0一一年三月十日一、制定计划的思路（一）制定前的思考幼儿园的整体发展目标和教育教学总目标教师的培养与发展幼儿的发展1.幼儿园的整体发展目标和教育教学总目标

思考本年度教育教学总目标是什么？哪些是幼儿园所特有的，课题研究方面要完成哪些内容，最终形成什么东西？怎样去发展与完善？2.教师的培养与发展

本学年教师培养的目标是什么？想从哪些方面入手进行分层次的培养，重点指导谁？怎样形成梯队？3.幼儿的发展

想让幼儿有怎样的发展空间和机会，通过什么途径来实现？怎样去检测？二、幼儿园教育教学工作计划的格式与内容具体格式标题正文附件（月份日程安排）（一）标题完全性标题大连市甘井子区教育局第二幼儿园2011年教育教学工作计划非完全性标题2011年幼儿园教育教学工作计划（二）正文

1.指导思想2.工作目标3.具体工作、措施与分工1.指导思想

交待依据、分析形势，引出总的目标和要求，以及你预期达到的效果

如：以《规程》、新《纲要》、《甘区教育局2011年学前教育工作要点》为依据，以《大连市幼儿园定级标准和评分细则》为标准，以督导评估为指导，结合甘井子区学前研训部的主要工作，以科研促教研，以园本研究为重点，以幼儿园音乐教育特色为内容，全面提高教师队伍的整体素质和专业水平，提高幼儿园教育质量，确保幼儿园工作的持续发展以我园目标为例：

本学年我园教育教学工作中对于课题研究方面的目标定位是——继续开展课题研究工作，研究并总结出幼儿园韵律教学活动流程以及教学方法、途径常规管理方面的定位是——强化一日常规的管理，规范幼儿园教学常规再以课题研究为例：开展课题研究（责任人：王丽、马冬玲）开展“幼儿园韵律活动课程建设与实施的研究”的课题研究工作，探索幼儿园韵律活动教学流程（包括音乐游戏、舞蹈教学、律动教学、歌表演），以及教师在教学过程中的教学方法、途径和指导策略。措施：通过网络和集中培训进行相关理论知识学习；在幼儿园分题的基础上找准个人研究点，采用现场教学和经验介绍、骨干引路的形式展开研讨；每月一次课题例会并开展日常研究活动。以3月份安排为例月份内容措施负责人三月

份1.教师培训活动2.师带徒活动3.教师基本功演练4.教研活动：研讨教学常规中存在的问题5.科研活动：研讨韵律教学活动的教学流程（第一轮）6.开展《爱妈妈》主题活动7.幼儿体操表演8.召开家长会9.安全教育1.骨干教师及全员教师参加区美术（简笔画）技能培训活动、幼儿绘画培训2.骨干教师与青年教师重新启动师带徒签署仪式3.教师自制玩教具设计制作活动（上旬幼儿园集中培训，中旬交小样，下旬制作）4.以教研组为单位，组织教师进行研讨，汇总成文本材料，并研究出解决的措施5.结合教学经验和网络查询等形式，分别对音乐游戏、舞蹈、律动、歌表演教学流程进行讨论，初步达成共识6.以教研组为单位，结合“三八”妇女节进行活动7.以教研组为单位练习操节并更换器械操器械8.以班级为单位召开新学期家

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