下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《移动媒体游戏设计》教学大纲课程名称(英文):移动媒体游戏设计(MobilemediaGames课程代码:0112B02课程类别:专业基础课学 时:32学时学 分:2学考核方式:考查适用对象:本科专业一、课程简介Android的程序设计课程,通过课程的学习,可以使学生自主的开发与设计手机类游戏。二、教学目的及要求Android计、通信基础;本课程强调理论与实践相结合,突出应用,为学生今后从事手机游戏程序设计打下基础。通过本课程的学习,使学生达到如下要求:AndroidSDK的基本概念;JavaAndroid开发的基本流程和工具;Android技术;能够设计和开发出基本的应用程序。三、教学重点及难点教学重点:1、Android单帧游戏开发与设计2、Android多帧游戏的开发与设计教学难点:Android多帧游戏的开发与设计四、与其它课程的关系先修课程:《Java程序设计》、《像素图的绘制》等。五、教学内容1章Android简介(2学时本章主要教学内容:智能机介绍Android环境搭建框架,及智能机的概念本章教学重点及难点:Android环境搭建思考与练习:Android环境搭建过程2章Andriod游戏框架(6学时本章主要教学内容:2.1Andriod游戏框架构造方法本章教学目的及要求:了解Andriod游戏框架搭建过程,申请、构造、绘制、更新、控制的实现。本章教学重点及难点:Andriod游戏框架。思考与练习:1.如何实现Andriod游戏框架第3章弹球游戏实例(4学时)本章主要教学内容:3.1弹球游戏的实现本章教学目的及要求:本章教学重点及难点:思考与练习:1.如何实现弹球游戏关卡第4章图片导入(2学时)本章主要教学内容:4.1图片导入方法本章教学目的及要求:如何导入单帧图片本章教学重点及难点:导入图片思考与练习:1.如何导入单帧图片5章帧动画实现(4学时本章主要教学内容:多帧图片导入多帧图片分割本章教学目的及要求:掌握精灵动画的原理,及图片的分割方法本章教学重点及难点:精灵动画原理思考与练习:1.精灵动画的改进第6章声音导入(2学时)本章主要教学内容:4.1声音导入方法本章教学目的及要求:如何导入声音,播放声音本章教学重点及难点:导入声音思考与练习:1.如何导入声音7章飞机大战游戏实例(12学时本章主要教学内容:7.1飞机大战游戏实例的实现本章教学目的及要求:通过接钢镚游戏了解飞机大战游戏实例及手机游戏设计框架和理念,及如何发布游戏本章教学重点及难点:游戏的设计思考与练习:1.如何增加游戏的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026电销培训考试题目及答案
- 西餐调酒考试测试卷及答案
- 2026电器商场考试题目及答案
- 2026电气安全培训考试题及答案
- 2026电力能源考试题及答案
- 2026年中级经济师财政税收考试题(附答案)
- 2026年湖北省省市县乡公务员考试题库(网络安全+网络安全技术网络安全防护+网络安全技术数据应用与管理)复习题及答案
- 蜱传疾病聚集性病例调查表
- 幼儿园档案数字化整 理方案
- 护理查对制度专项考核试题题库及答案
- 2026年碳排放核算考试题及答案
- 老旧小区管网改造施工组织方案
- 城市轨道交通设备(第2版)课件:乘客信息系统
- 2026年新版电力交易员考试题库
- 中国临床检验技术操作指南(2026版)
- 神华准格尔能源有限责任公司黑岱沟露天矿矿山地质环境保护与土地复垦方案
- 高质量数据集建设和标准化情况介绍
- 2026年高考历史二轮复习:重难11 中国近现代民族意识与国家重建(重难专练)(全国适用)(解析版)
- 探秘抗肿瘤天然产物:三尖杉酯碱与白坚木型生物碱的研究进展与展望
- 快消品销售公司市场推广专员活动效果绩效考核表
- 建筑工程中级职称评定个人工作总结
评论
0/150
提交评论