《建筑工程项目管理》教学计划

PAGE6《建筑工程项目管理》课程授课计划课程教学目标1.知识目标：通过学习本门课程，使学生掌握项目管理组织，制定项目管理制度，绘制组织结构图，制定项目经理责任制度；编制施工项目成本计划，制定施工项目成本管理措施；能按照《建设工程安全生产管理条例》和《职业健康安全管理体系》GB/T28000标准，制定职业健康安全生产技术措施计划；建立合同管理制度，编制合同实施计划，控制并实施；建立信息管理体系，编制项目信息管理计划和沟通管理计划并实施；收集与工程项目风险有关的信息，能够进行项目风险评估，制定应急计划；熟悉项目收尾工作，编制项目的竣工计划、竣工结算，进行项目管理的考核评价。2.能力目标：通过学习本门课程，依据目前建筑市场特征，能够实际进行市场调研、分析，项目实践的参与，建立建筑工程项目管理组织，对建设项目进行可行性论证，具备项目建设过程中的“三控、三管、一协调”、风险管理、合同管理和组织工程收尾工作能力。3.素质目标：根据该课程内容和工程造价专业学生特点，课程教学中灵活运用案例分析、分组讨论、启发引导等教学方法，引导学生积极思考、乐于实践、注重学生德智体全面发展；通过学生参与课程建设、案例情境模拟教学、参与工程实践、参加职业资格考试和技能大赛，培养学生发现、分析和解决问题的基本能力，培养团队协作精神和创新能力。《建筑工程项目管理》课程课时分配周数项目模块序号项目模块名称任务单元学时理论实践合计第一周第二周情境一建筑工程项目管理基础知识与组织建筑工程项目管理基础知识303建筑工程项目管理项目组织机构123建筑工程项目经理202第三周第四周情境二建筑工程项目质量管理建筑工程项目质量管理概述202建筑工程项目质量控制224建筑工程项目施工质量验收202第五周第六周第七周情境三建筑工程项目进度管理建筑工程项目进度计划的编制448建筑工程项目进度计划实施112建筑工程项目进度计划检查与调整112第八周第九周情境四建筑工程项目成本管理建筑工程项目成本计划编制112建筑工程项目成本控制303建筑工程项目成本核算101建筑工程项目成本分析和考核112第十周第十一周情境五建筑工程项目职业健康安全建筑工程项目职业健康安全管理概述112建筑工程项目安全事故的分类与处理101建筑工程项目环境管理123第十一周第十二周情境六建筑工程项目风险管理建筑工程项目风险识别112建筑工程项目风险评估建筑工程项目风险响应112建筑工程项目风险控制第十二周第十三周情境七建筑工程项目合同管理建筑工程项目合同履行控制314第十三周第十四周第十五周情境八建筑工程项目信息管理建筑工程项目信息管理4610第十六周情境九建筑工程项目收尾管理建筑工程项目竣工验收及回访保修112建筑工程项目竣工结算、决算及管理考评112合计382664四、课程教学设计序号模块名称教学内容（按时间排列）实训设计课时1情境一建筑工程项目管理基础知识与组织1.项目组织及施工项目管理组织各方面的基础知识；2.项目管理组织的每种形式，理解掌握其中一些常用形式的特点及适用范围3.项目管理机构的模式，理解掌握目前建筑行业常用的的几种管理模式及这几种模式的优缺点和适用范围4.以上模式的设置目的和设置原则5.项目经理责任制的相关知识点1.编制项目组织结构图；2.建立项目经理责任制度。82情境二建筑工程项目质量管理1.应遵照《建设工程质量管理条例》和《质量管理体系GB/T19000》族标准的要求，建立持续改进质量管理体系，设计专职管理部门或专职人员。2.进行质量策划，制定质量目标，规定实施项目质量管理体系的过程和资源，编制针对项目质量管理的文件，即质量计划。3.质量计划中应包括质量目标和要求，质量管理组织和职责，所需的过程、文件和资源，产品所要求的评审、验证、确认、监视、检验和试验活动以及接收准则，质量控制所采取的措施的制定。4.跟踪收集实际数据并进行整理。5.采购的质量控制中应确定采购程序、确定采购要求、选择合格供应单位和采购合同的控制和进货检验。6.在检验和检测装置的控制中应确定装置的型号、数量、明确工作过程和质量保证措施等内容。7.应对项目经理部进行检查、考核，定期进行内部审核，并将审核结果作为管理评审的输入，对质量管理体系进行审核，确定改进目标，提出相应措施并检查落实。1.编制项目质量计划；2.项目质量管理体系；3.项目质量控制及事故分析报告。83情境三建筑工程项目进度管理1.学习项目目标可根据需要确定年、季、月、旬目标，里程碑事件目标等。2.学习控制性计划和作业性计划的构成要素，制定项目进度计划。3.确定施工段、施工过程、流水节拍、流水步距和工期，绘制横道计划和网络计划。4.进度计划执行者制定实施计划措施，跟踪检查，收集实际进度数据，做好进度计划交底。5.进度计划的检查和调整方法。6.进度计划检查后根据实际进度与计划进度资料，学习进度报告的编制。7.根据工程量、工程起止时间、工作关系、资源提供等资料进行进度计划的调整，并及时与相关单位和部门沟通。编制项目进度计划项目进度计划检查与调整124情境四建筑工程项目成本管理1.依据合同文件、项目管理实施规划、可研报告、市场价格信息、相关定额及类似项目的成本资料制定项目成本计划。2.依据收集实际成本数据将其与成本计划目标进行比较，分析偏差，寻找原因，采取措施纠正偏差，定期编制成本报告。3.成本控制方法中重点把握运用价值工程和赢得值等方法。4.学习财务制度和会计制度的有关规定，建立项目成本核算制，明确项目成本核算原则、范围、程序、方法、内容、责任及要求，并设置核算台帐，记录原始数据。5.学习成本核算中应坚持形象进度、产值统计、成本归集三同步的原则。6.学习建立和健全项目成本考核制度，对考核的目的、时间、范围、对象、方式、依据、指标、组织领导、评价与奖惩原则等作出规定。7.学习成本分析的比较法、因素分析法、差额分析法和比率法等基本方法，也可以采用分部分项成本分析、年季月度成本分析、竣工成本分析等综合成本分析的方法。8.进行成本和效益的全面审核、审计、评价、考核与奖惩。1.编制项目成本计划；2.成本核算和成本考核。85情境五建筑工程项目职业健康安全1.建筑工程职业健康安全管理体系的建立及安全生产管理的目的、特点及技术措施。2.组织应建立分级职业健康安全生产教育制度，实施公司、项目经理部和作业队三级教育，未经教育不得上岗作业。学习项目安全技术交底制度。组织还应定期对项目进行职业健康安全管理检查，分析影响职业健康或不安全行为与隐患存在的部位和危险程度。3.学习安全事故处理的原则：事故原因不清楚不放过，事故责任者和人员没有受到教育不放过，事故责任者没有处理不放过，没有制定纠正和预防措施不放过的原则。处理安全事故的程序：报告安全事故、事故处理、事故调查、处理事故责任者、提交调查报告。4.进行现场文化建设；规范场容，保持作业环境整洁卫生；创造有序生产的条件；减少对居民和环境的不利影响。5.学习现场环境保护有关规定、学习施工现场固体废弃物处理的有关规定、施工现场文明施工的有关规定。1.编制职业健康安全技术措施计划；2.编制文明施工要求。66情境六建筑工程项目风险管理1.工程项目风险的概念。2.建立工程项目风险管理系统，确定风险管理的目标，从而进行项目风险管理。3.运用工程项目风险识别的方法，识别工程项目风险的存在。4.学习工程项目风险评价方法，判断风险范围。5.编制风险应对计划，在规避、转移、缓解、接受和利用风险等对策略中，选择相应措施。6.根据工程项目保险种类，选择工程项目保险。1.编制风险管理计划；2.制定风险管理工作流程。47情境七建筑工程项目合同管理1.建筑工程项目合同的概念、特点、作用。2.建筑工程项目合同的组织设置。3.建筑工程项目合同管理工作过程。4.学习合同分析以及合同交底的基本工作内容。5.明确合同控制的核心地位，建立正确的合同控制观念，学习合同实施监督、跟踪、实施诊断以及处理的方法。6.合同变更的起因、影响，控制过程。7.引起索赔的原因、类型，收集索赔的依据，明确索赔的工作任务。编制合同文件48情境八建筑工程项目信息管理1.MicrosoftProject2003与项目管理介绍。2.MicrosoftProject2003在项目的启动和计划阶段的使用。3.MicrosoftProject2003在项目的实施和控制阶段的使用。4.MicrosoftProject2003在项目收尾阶段的使用。5.结合工程实例，对项目管理软件的操作的示范与练习。1.编制工程报告；2.建立工程文档资料；109情境九建筑工程项目收尾管理1.项目竣工计划的具体内容。2.竣工验收程序。3.竣工验收条件。4.竣工验收的备案。5.保修范围、期限、责任和费用承担及回访保修工作计划。6.项目竣工结算的依据。7.项目竣工结算款的支付。8.项目竣工决算的内容。9.项目管理考评的程序。10.项目管理总结的内容。编制项目竣工验收报告。4五、考核方案设计（一）课程考核原则1.以考促学，以考促训2.以鼓励为主导3.共平合理4.形成性考核（过程+终末）5.学生参与评价（二）多主体考核评价体系以学生自评（10%）、学生互评（15%）、教师评价（55%）、专家评价（20%）综合测定考生成绩。其中学生互评和学生自评，应该从学生的动手能力、学习方法、学习态度、工作责任心、团队精神和互相帮助等方面进行考核；企业评价，通过学生在专兼职教师的带动下，参与并完成课程教学实践；教学督导教师参与教学，考核学生，评出成绩。课程考核评价体系见下表：考核项目内容分值比例过程考核（75%）学生自评学生自学7分1.学生评价（7+3分）占10%；2.学生互评（5+5+5分）占15%；3.教师评价（8+7+10+5+5+20分）占55%；4.专家评价（10+5+5分）占20%学期学习表现3分学生互评分组讨论5分学生讲课5