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PAGE4-七年级上册历史复习提纲一、远古人类(我国是世界上目前发现远古人类遗址最多的国家)使用打制石器的时代被称为旧石器时代⒈元谋人人是我国境内已知最早的人类,距今约有170万年;⒉北京人,居住在北京周口店的山洞里,距今约70-20万年。体质特征:保留了猿的特征;生产工具:打制石器(能制造和使用是人和动物的根本区别);用火:懂得使用天然火;社会组织形式:过群居生活;⒊山顶洞人,居住在北京周口店龙骨山山顶部洞穴里,距今约1.8万年,样貌基本和现代人相同,掌握磨光和钻孔技术,掌握人工取火。4、火使用的意义:用火烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用提高了原始人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化。二、原始社会使用磨制石器的时代被称为新石器时代⒈河姆渡聚落——长江流域半坡聚落——黄河流域①都使用磨制石器。②都从事农业生产:河姆渡原始居民种植水稻;半坡原始居民,种植粟,(我国是世界最早种植水稻和粟的国家),③都过着定居生活:河姆渡原始居民住干栏式的房子,使用黑陶。;半坡原始居民住半地穴式的房子,使用彩陶。2大汶口原始居民——山东。贫富分化加剧导致阶级产生。使用磨制石器,属于新石器时代。3.黄帝建造宫室、车船、兵器、衣裳。炎帝改进农具、教人农耕、尝遍百草、发明医药,号称神农氏,是中华原始农业和医药学的创始人。后人尊称黄帝、炎帝为“人文始祖”。他们后来为争夺中原地区,又在“阪泉之野”展开大战。4.龙是多种动物的复合体,这一形象预示龙是众多部落图腾的联合体,反映出不同部落之间从战争走向联合,进而构成华夏族主体的历程。5、禅让制:通过民主推举产生部落联盟首领的办法。在尧、舜、禹的时候盛行。三、奴隶社会(夏、商、西周)1.夏朝——公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家(标志我国奴隶社会开始)。启继承禹的位置,王位世袭制代替了禅让制,“家天下”代替了“公天下”。朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏公元前2070年约公元前1600年阳城禹桀商公元前1600年公元前1046年亳,盘庚时迁都殷汤纣周西周公元前1046年公元前771年镐京周武王周幽王东周公元前770年公元前221年洛邑(yi)周平王2.商朝青铜业:司母戊鼎是我国最大的青铜器;四羊方尊是我国古代的青铜器精品。3.西周的分封制。内容:周王把某地的土地和臣民授予给某个诸侯,称为“授民授疆土”由诸侯管理当地的事务诸侯的义务:治理诸侯国,保卫周王;定期到周室朝觐、纳贡、服役分封制作用:拱卫王室的作用4、西周的社会等级:天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶。5、平民阶级是农业和手工业生产部门的主要劳动者。6、统治人民的三种手段:制定严酷的刑法、组建强大的军队和礼仪教化。四、春秋战国时期(东周)1、春秋五霸:1、齐桓公;2、晋文公;3、宋襄公;4、秦穆公;5楚庄王、。2、首先称霸的是:齐桓公。称霸的条件:(1)任用管仲为相改革内政,齐国很快富强起来;(2)提出了“尊王攘夷”口号,积极开展对外活动。标志:公元前651年,在癸丘举行诸侯盟会,确立了霸主地位。3、晋楚争霸:晋国的霸主是:晋文公;楚国的霸主是:楚庄王。4、战国七雄:东、齐;南、楚;西、秦;北、燕;中间、赵魏韩合纵:代表人:苏秦;连横:代表人:张仪。5、商鞅变法:时间公元前356年;国王秦孝公;背景:(1)春秋时期,铁器广泛应用于农业生产领域;(2)战国时期,人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作;(3)地主阶级开始登上历史舞台;(4)主要内容:①编制户口,加强刑罚;②奖励生产;③奖励军功;④承认土地私有;⑤推行县制;⑥统一度量衡;意义:经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。6、甲骨文:商朝的文字,刻在龟甲或兽骨上,叫甲骨文。我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。7、孔子:春秋末年鲁国人,儒家学派的创始人。主要思想:仁和礼。教育主张:①创办私学,主张“有教无类”;②鼓励学生独立思考,敢于坚持正确意见;③教学时采取因材施教的方法,使学生潜能都得到发展。弟子把他的言论整理成《论语》一书。8、百家争鸣:战国时期背景:春秋战国时期,生产力飞速发展,冲击了传统的社会秩序,引发了巨大的社会变革。学派代表人物代表作主要思想儒家孟子《孟子》仁政,民贵君轻道家庄子《庄子》顺其自然,无为而治法家韩非子《韩非子》法治,中央集权墨家墨子《墨子》兼爱,非攻作用:各家相互辩驳,又相互影响,有力地促进了思想文化的发展9、都江堰:时间战国时期;人物李冰父子;地点四川省岷江上;作用:灌溉、防洪五、秦朝:(封建社会的开始)1、都城咸阳,建立者秦始皇统一时间:公元前221年;意义:①建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家②结束了春秋战国以来诸侯争战的局面③把我国推进到一个新的发展阶段2、陈胜、吴广起义:时间公元前209年;地点大泽乡;建立过的政权:张楚政权起义的原因:[秦的暴政]意义:是我国历史上第一次大规模的农民战争,沉重打击了秦朝的残暴统治。3、秦建立中央集权的措施:(1)废分封,立郡县:①采用“皇帝”称号,并确立了其至高无上的地位;②中央:设丞相协助皇帝处理国家政事;御史大夫负责监察百官;太尉掌管军事③地方:废除分封制,建立由中央直接管辖的郡、县两级行政机构。(2)车同轨,书同文:①拆除一切路障,统一车辆形制,使车辆在全国通行无阻;②规定以小篆作为标准文字,后推行隶书,有利于国家的统一、文化的传播和发展;③规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式,统一全国货币;④统一度量衡;(3)筑长城,防匈奴:为了防御匈奴进攻,修筑西起临洮东至辽东长城。(4)焚书坑儒。目的:加强思想统治。六、西汉:都城长安;建立者汉高祖刘邦1、汉武帝推进大一统的格局:①思想上:采纳董仲舒的建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”政策,儒家思想成为专制王朝的正统思想。②削弱封国势力:采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”削弱了王国势力;③加强监察制度:中央设司隶校尉,监督和检举京师百官以及皇族的不法行为;地方将全国分为13个监察区域,每个州派刺史1人。结果:中央集权空前加强,大一统帝国得到了进一步巩固和发展。2、开拓西域和丝绸之路:①张骞通西域:第一次,时间公元前138年,目的:联合西域的大月氏夹击匈奴(汉武帝时)第二次,时间公元前119年意义:开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。②西域都护:设立时间60年,设立意义:标志着今新疆地区正式归属中央统辖的开始③丝绸之路:路线从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚,直到欧洲。(依地图说出)作用:成为东西方经济文化交流的桥梁。3、造纸术:西汉前期,劳动人民从“积漂絮成絮片”中得到启示,发明了纸。东汉蔡伦改进造纸术,制成“蔡侯纸”。4、医学:①张仲景著有《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础,被称为“医圣”②华佗制成“麻沸散,成功施行了开腹手术,是世界医学史上的创举,5、《九章算术》:东汉时期,标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。6、佛教:传入时间:西汉末年,东汉初年,汉明帝派使臣到天竺求佛法,促进了佛教在中国的传播。东汉末年,佛教在民间流传开来。影响:为中国文化注入了新的因素,对后世产生了广泛而深远的影响。7、道教:东汉后期,民间流行的神仙方术和道家思想结合形成了道教。东汉以后,思想领域形成了以儒为主,儒、佛、道三家并立互补的局面。8、《史记》作者:司马迁(西汉时期);是我国第一部纪传体通史;记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的主要史事。9、雕塑艺术:秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表,由步兵、车兵、骑兵组成的大型兵马俑军_,生动展现出开拓进取的精神风貌。七、三国鼎立局面的形成:(1)曹操统一北方:条件:①政治上,控制汉献帝,取得“挟天子以令诸侯”的有利地位;招贤纳士②经济上,实行屯田③军事上,官渡之战时间200年;交战双方曹操袁绍结果:官渡之战后,曹操统一了北方。(2)赤壁之战:时间208年;交战双方曹军孙刘联军影响:为三国鼎立局面的形成奠定了基础。(3)三国鼎立局面形成:国号建立时间建立者都城魏220曹丕洛阳蜀221刘备成都吴222孙权建业八、江南经济的发展:(1)原因:①北方人口南迁,为南方补充了劳动力,带来了中原地区先进的生产工具和经验;②江南地区自然条件优越;③人民的辛勤劳动,政府的重视;④南方社会相对安定。(2)表现:农业①开辟了湖田②江南地区实行麦稻兼作,五岭以南种双季稻③新建了许多水利设施;手工业①纺织业:三国时,蜀锦有名。东晋后期,织锦业在长江中下游一带迅速发展。②冶铸业:发明了灌钢法_,③制瓷业:青瓷烧制技术达到了相当高水平。商业城市:建康是当时经济最活跃的一个城市,人口达到百万九、北魏孝文帝改革:背景:439年北魏统一黄河流域;民族汇聚逐渐成为时代的主流。目的:学习汉族先进的文化,加强对黄河流域的控制。措施:①迁都,494年,把都城从平城迁到洛阳②汉化政策,要求鲜卑人改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,提倡与汉人通婚。意义:少数民族逐渐与汉族趋同,中原文化得到丰富和发展,促进了北方民族大融合。十、三国两晋南北朝的科技成就:数
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