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文档简介
第一部分职业道德(一)单选选择题(第1-8题)1、在西方,“道德”()一词的引申的意思是()。
A.已经得到了,不再做了
B.规范和行为品质
C.道路、路径
D.潮流和趋势2、正确地反映了道德与法律差别的说法是()。
A.在管理效力上,道德比法律的作用效果差
B.在适用范围上,道德比法律的适用范围小
C.在调节时效上,道德比法律具有自觉性和事前性的特点
D.在社会地位上,道德比法律地位低、权威弱3、关于职业活动内在道德准则的理解,正确的说法是()。
A.对企业的忠诚,实际上就是对出资人的忠诚
B.摆脱审慎,敢于冒险,是对职业经理人的职业品质要求
C.善始善终,不虎头蛇尾是勤勉的具体体现
D.强调规则和规范而非主动积极,是职业化素养的核心4、符合“慎独”内涵要求的是()。
A.崇尚自由、独立
B.小心驶得万年船
C.求于志同、乐于道合
D.无人监督,仍行道德之事5、最符合“敬业”本质要求的做法是()。
A.用心做事
B.谨慎虔敬
C.服从领导
D.加班加点6、符合“世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准”的说法是()。
A.能力不是主要的,只要有敬业精神,能力会提高
B.忠诚是重要的,无论何时都要站在企业立场上思考问题
C.员工既要保持鲜明的个性与独立性,又要学会团队合作
D.为了维护企业利益,员工必须懂得如何使他人分担责任7、上司对待下属的正确做法是()。
A.任务繁重时,要求下属无条件服从公司安排
B.下属工作出错时,上司要给予严厉的处罚
C.关心下属的成长,遵守与下属约定的事项
D.既要平等待人,更要特别关照有潜力的下属8、关于“公道”,正确的说法是()。
A.公道标准具有时代性,无从准确判断何为公道
B.公道是人的主观感受,凭感觉办事是践行公道的基本要求
C.每个人的公道观念都不一样,因此不宜以公道判别事物
D.按照贡献取酬,是公道的具体实践二、职业道德个人表现部分(第17-25题)17、关于读书,你的看法是()。
A.现在的书籍太多太滥,不值得读
B.读书不如朋友间的交谈收获大
C.读书加上思考才是真正的读书
D.读与工作相关的书,对自己提升较快第二部分理论知识一、单项选择题(26-85题)26、艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。
A.获得勤奋感,克服自卑感
B.获得完善感,避免失望感
C.获得自主感,克服羞耻感
D.获得亲密感,避免孤独感27、婴儿的矛盾性依恋即()。
A.安全型依恋
B.反抗型依恋
C.回避型依恋
D.积极型依恋28、主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构这个过程是()。
A.整合
B.同化
C.顺应
D.平衡29、产生深度知觉的年龄一般是()。
A.1岁
B.10个月
C.2岁
D.6个月30、勒温的社会行为公式是()。
(B,E)
(F,B)
(P,E)
(P,B)31、用本能来解读人类社会行为的心理学家是()。
A.班杜拉
B.巴甫洛夫
C.詹姆士
D.麦独孤32、时间因素会影响归因,人们往往把过去很久的事情解释为()的原因。
A.刺激客体
B.背景
C.行为主体
D.图形33、根据凯利三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况,就可能归因为()。
A.行为主体
B.刺激客体
C.观察位置
D.环境背景34、失败时人们往往外归因,这是一种()。
A.自我阻碍
B.自我价值保护倾向
C.自我防卫
D.自我否定倾向35、一般来说,个体自我意识水平下降时,其侵犯性倾向于()。
A.减少
B.保持不变
C.增加
D.快速减少36、每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
A.逐渐下降
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.迅速下降37、个体对特定态度对象的卷入程度反映的是态度的()属性。
A.外显度
B.强度
C.向中度
D.深度38、社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是塔尔德“模仿律”中的()。
A.下降律
B.几何级数律
C.上升律
D.先内后外律39、下列说法中正确的是()。
A.知觉是最简单的心理现象
B.意志是需要克服困难和挫折的行为
C.注意是一种心理过程
D.情绪属于心理过程40、躯体运动中枢位于大脑皮质的()。
A.额叶
B.颞叶
C.枕叶
D.顶叶41、位于视网膜中央窝的视觉神经细胞主要是()。
A.双极细胞
B.边缘细胞
C.杆体细胞
D.椎体细胞42、识记过的材料常常会发生遗忘,主要原因是自然衰退和()。
A.固化
B.迁移
C.干扰
D.定势43、一般来说,不受意识支配的神经是()。
A.运动神经
B.中枢神经
C.交感神经
D.外周神经44、大脑皮质的颞上回是()。A.言语听觉中枢
B.视觉性言语中枢
C.言语运动中枢
D.书写性言语中枢45、分心指()。
A.注意起伏
B.注意转移
C.注意动摇
D.注意分散46、随波逐流易受暗示的人,其意志品质缺乏()。
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性47、对酸味最敏感的舌面部位是()。
A.舌尖
B.舌边后部
C.舌根
D.舌边前部48、弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()。
A.防御机制
B.动机冲突
C.性的冲突
D.自我克制49、根据李心天教授提出来的判别正常与异常心理的统计学标准,心理异常是()。
A.由个体心理特征偏离平均值的程度决定的
B.事件不确定性的函数
C.由个体主观上的不适体验程度决定的
D.心理不稳定性的函数50、体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()。
A.内感性不适
B.非真实感
C.内脏性幻觉
D.被洞悉感51、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是()。
A.语速是否减慢
B.话语是否减少细节
C.语言是否恰当
D.话语是否缺少联想52、按照弗洛伊德的观点,道德性焦虑来自于()。
A.超我
B.冲动
C.自我
D.现实53、情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()。
A.情绪淡漠
B.意志增强
C.情绪倒错
D.意志减退54、好的测量单位应具备()。
A.确定的大小
B.相同的意义
C.确定的意义
D.明确的价值55、标准九分是以5为平均分、以()为标准差的量表分数。
A.2
B.3
C.5
D.756、下列表示智力的指标中,依据测验分数常态分布来确定的是()。
A.心理年龄
B.智力年龄
C.比率智商
D.离差智商57、将原始分数与平均数的差距以标准差为单位表示的是()。
A.标准分数
B.百分点
C.百分等级
D.方差58、一般而言,若获得信度的取样团体较为异质的话,往往会()测验的信度。
A.高估
B.低估
C.忽略
D.平衡59、可能提高智力测验、成就测验和能力倾向测验成绩的是()情绪。
A.适度焦虑
B.轻度抑郁
C.过度焦虑
D.过度抑郁60、心理咨询师应帮助求助者解决心理问题,下列不属于心理问题的是()。
A.行为问题
B.道德问题
C.人格问题
D.情绪问题61、佛洛伊德认为,防御机制是人的()A.生物性防御本能B.动机冲突C.防止焦虑的能力D.基本欲望62、关于心理咨询师的工作,正确的说法是()。A.对精神病患者无法提供任何帮助B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺C.对心理危机无法提供有效的干预D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助63、一般而言,团队心理咨询由()名领导者主持。A.1B.1~2C.2D.2~364、多重选择性问题是一种()。A.责备性问题B.修饰性问题C.开放性问题D.封闭性问题65、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。A.有利于咨询师收集资料B.可使求助者感到满足C.有利于求助者自我表达D.建立积极的咨询关系66、关于不同咨询流派的咨询目标,正确的说法是()。A.理性情绪学派在于帮助求助者实现自我管理B.行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人C.精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化D.行为主义学派在于激励求助者承担责任67、咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。A.指导B.具体化C.释义D.内容反应68、适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验类型是()。A.儿童型B.彩色型C.标准型D.高级型69、在施测时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。A.以从前情况为准B.根据不同项目来选择C.以现在情况为准D.填写症状的严重情况70、16的答案形式是()。A.数字等级式B.折中是非式C.文字等级式D.是非等级式71、使用许又新教授的精神症评定方法确诊精神症,对精神痛苦程度的评定在时间上至少要考虑最近()。A.三周以上B.三个月以上C.两周以上D.一个月以上72、以行为不符合社会规范,经常违法乱纪,对人冷酷无情为主要特点的人格障碍属于()。A.偏执性人格障碍B.分裂样人格障碍C.反社会性人格障碍D.冲动性人格障碍73、心理发育停滞是引发心理问题的()。A.社会原因B.认知原因C.文化原因D.生物原因74、关于系统脱敏训练,描述正确的是()。A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B.可以综合多种情境,制定一个焦虑等级表C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定75、现实冲击疗法最主要的特点是()。A.让求助者置身于想象环境之中B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中C.允许求助者用不适应的行为应对D.求助者可以采取缓解焦虑的行为76、冲击疗法的原理是()。A.交互性抑制B.经典条件反射C.消退性抑制D.操作条件反射77、最适合运用模仿法的咨询对象是()。A.妇女B.儿童C.老人D.青年78、生物反馈疗法重点强调的是()。A.建立经典条件反射B.生理信号的检测C.咨询师主导控制D.求助者主动参与79、在认知疗法中布置家庭作业是()。A.行为矫正B.认知复习C.语义分析D.自我审查80、若大脑发生损伤,最有可能出现的情况是()。A.优势半球有损伤,则明显低于B.非优势半球有损伤,则明显低于C.两半球弥漫性损伤,则明显低于D.两半球弥漫性损伤,则约等于81、2中国常模的区分点是T分为()。A.70B.65C.60D.5582、社会能力部分的因字数是()。A.2B.3C.4D.583、在智商分级标准中,边界等级的分布范围是()。A.80~89B.70~79C.60~69D.69以下84、韦氏儿童智力量表的填图测验时间限制是每图()。A.50秒B.40秒C.30秒D.20秒85、将“对当前及未来情况的担心、恐惧或过分关注”定义为()。A.紧张B.焦虑C.猜疑D.恐惧二、多项选择(86~125题,每题1分,共40分。每题有多个正确答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)86、声波的特性包括()。A.响度B.音色C.波形D.频率87、思维最主要的特征包括()。A.间接性B.操作性C.概括性D.抽象性88、下列说法中正确的包括()。A.语言是一种社会现象B.言语是一种心理现象C.言语是人们进行交流的工具D.言语一般要借助语言来实现89、非智力因素包括()。A.观察能力B.意志品质C.记忆能力D.情绪情感90、关于古希腊医生希波克拉底的“体液说”,正确的陈述包括()。A.黑胆汁对应胆汁质B.血液对应多血质C.黄胆汁对应胆汁质D.粘液对应抑郁质91、.奥尔波特认为人格特质包括()。A.表面特质B.共同特质C.根源特质D.个人特质92、幼儿后期能运用的记忆策略包括()。A.视觉复述B.归类C.特征定位D.系列化93、幼儿口语表达能力的发展主要包括()。A.对话语的发展B.连贯语的发展C.独白语的发展D.情境语的发展94、青春期自我意识发展的特点包括()。A.能够建立假设和体验假设B.能够进行辩证思维C.思维形式与思维内容分离D.认识到解决问题具有多种方法95、少年期自我意识发展的特点包括()。A.强烈关注自己的外貌特征和风度B.强烈关心自己的个性成长C.有很强的自卑感D.深切重视自己的能力和学习成绩96、关于自尊,正确的说法包括()。A.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果B.自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总合C.自尊需要是一种缺失性需要D.自尊是自我意识的一部分97、关于刻板印象,正确的说法包括()。A.可以使人的社会知觉过程简化B.容易导致歧视C.是在直接经验的基础上形成的D.是一种以偏概全的现象98、下列说法中正确的包括()。A.目标的吸引力越大,个体的成就动机越强B.目标价值越小,成就动机的激励作用也小C.个体的机会越多,成就动机就越弱D.文化水平越高,成就动机越强99、关于暗示,错误的说法包括()。A.被暗示者处于困难情境且缺乏社会支持时容易接受暗示B.年龄越小的个体越容易接受暗示C.认知能力强的人容易接受暗示D.男性和女性在易受暗示程度上没有差异100、关于爱情,错误的说法包括()。A.具有浪漫色彩B.是一种高级感情C.幼儿也有爱情D.是一种强烈的喜欢形式101、男女结成夫妻关系的行为,其背后的动机主要包括()。A.爱情B.经济C.繁衍D.教育113、埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。A.自我关怀B.自我指导C.自我批判D.自我接受114、在中,属于知觉组织因素的分测验包括()。A.图片排列B.图形拼凑C.数字符号D.数字广度115、关于2
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