幼儿园母亲节活动主题教案优秀3篇

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发布时间：2022-11-1804:47:51

更新时间：2022-11-1804:48:03

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教案范文大全幼儿园教案大全

在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，下面是原上草整理的3篇幼儿园母亲节活动主题教案，盼望能对您的写作有肯定的参考作用。

大班母亲节教案篇一

活动目标：

1．预备并参与母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。

2．为妈妈送上布满浓浓爱意的"亲亲妈妈爱心盒"，加深母子亲情。

3．幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达力量。

4．体验人们相互关怀的美妙情感。

活动预备：

1、"亲亲妈妈爱心盒"。

2、制作并张贴大海报；制作邀请函邀请妈妈参加活动，讲清时间和地点。

3、布置活动场地：

（1）制作背景画面--欢高兴喜母亲节。

（2）座位支配：内圈为小椅子，外圈为大椅子，母子一一对应入座。

（3）预备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。

4、人员分工：迎宾员、款待员、主持人。迎宾员佩戴绶带，款待员戴工作帽，主持人简洁化妆。

5、音响设备，抒情音乐的录音带。

活动过程：

1、迎接妈妈。

由迎宾员引领妈妈们入座。主持人：我们是世界上最幸福的孩子，由于我们有妈妈的爱。我们每天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下欢乐成长。现在，我们已是大班的孩子了。今日在母亲节这个特别的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

(请幼儿端上预备好的饮料、点心让妈妈们品尝，并与妈妈们自由交谈。

2、演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。

主持人：今日是一个不寻常的日子．是妈妈们的节目，让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。

3、亲子嬉戏。

主持人：下面我们来做几个嬉戏。请老师来介绍嬉戏规章。

嬉戏一：宝宝的召唤师：请全部的妈妈上来，背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声"妈妈"．假如妈妈听出来是自己宝宝的叫声．就请举起手来。

嬉戏二：妈妈的手师：刚才妈妈听了宝宝的声音．都能猜出谁是自己的宝宝。现在，请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后，将手伸在幕布外面。小伴侣上来认真观看，找一找哪双手是自己妈妈的。等全部的人找到以后，主持人会将幕布拉开．小伴侣看看是否找对了。(嬉戏分批进行。

4、亲子制作：大手牵小手。

妈妈和孩子先后在纸上印上手印．使其部分重叠，然后沿轮廓剪下手印，制成"大手牵小手"，写上"某某和妈妈"。

5、给妈妈献爱心。

主持人：为了迎接母亲节的到来，我们小伴侣始终在想方法为妈妈预备节日礼物。这是一份特别有意义的礼物，我们给它取了一个好听的名字叫"亲亲妈妈爱心盒"。现在请大家将礼物送给妈妈吧。

（音乐响起，孩子们给妈妈送上"亲亲妈妈爱心盒"，并与妈妈相拥着观看盒中的礼物，享受爱的欢乐。）6．集体朗诵。全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈，我爱你》（在悄悄的夜晚，我依偎在你身旁。友爱的妈妈，你叫我快快长大。你说花儿开了，草儿绿了，外面的世界真美妙。我说：来了，来了，我是你的小珍宝。妈妈的怀里最暖和．你把爱全给了我．把世界全给了我，让我大声地说："妈妈．我爱你！"）。

延长活动：

1、全体妈妈和全体幼儿合影。

2、孩子和自己的妈蚂合影。

幼儿园教案《母亲节》篇二

活动目标：

1、让孩子了解“母亲节”，引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事，让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。

2、培育动手实践力量。

3、体验亲子活动的乐趣。

4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、参加节日嬉戏。

活动主题：

爱要大声说出来：“Mommy，Iloveyou！”

活动时间：

5月9日下午2：30—4：30

活动地点：

长颈鹿操场

参加对象：

全体师生及幼儿母亲

活动预备：

1、幼儿园方面：

（1）制作邀请函。

（2））做好活动场地的座位支配，预备红地毯3条，粉红色气球若干。

（3预备各年龄段活动所需的材料。（托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：馄饨、小毛巾；中班：脚盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架）

（4）5月4日—5月9日母亲节周体验，让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。

（5）预备活动背景音乐：《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。

2、老师方面：

（1）通知家长，发放邀请函

（2）布置环境，构建一个温馨的氛围。（园方供应粉红色气球）

（3）各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣扬母亲节学问。

（4）通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋，以便进行洗脚环节。

（5）中大班老师组织幼儿练习叠被子。

（6）各班老师组织幼儿学习手语《感恩的心》。

3、家长方面：

（1）准时参加活动，当天下午2：30入座。

（2）中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。

（3）活动当天将车停放在西门停车场。

八、活动过程：

1、主持人（Yuki、Chris）中英文节日导入：

友爱的家长，友爱的小伴侣们，大家下午好！首先，我园对来参与此次亲子活动的母亲们表示最诚心的感谢和最热闹的欢迎。母亲节是一个宏大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的诚心祝愿。小伴侣们，妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，不辞辛苦，给了我们无私的爱，我们是不是应当在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？

好！下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开头。

2、全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》

小珍宝们，妈妈为我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的暖和。大家想一想，等到妈妈老了，需要我们照看的时候，我们是不是应当用同样的爱去关怀照看她们呀！你们爱自己的妈妈吗？那我们就大声说出来：“我爱你—Iloveyou—”。

我园在日常教学活动中，注意孩子良好习惯的养成教育。孩子们在老师的引导下，自己的事情会自己做了。托班的珍宝自己吃饭，小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子，还会为他人服务，关心老师做些力所能及的事。今日，我们的小珍宝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩，让我们一起拭目以待吧！

3、托班组感恩活动：剥香蕉献给妈妈

各班老师组织幼儿亲自剥香蕉，剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃，吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。

4、小班组感恩活动：喂妈妈吃馄饨

各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子，主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动，每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。

5、中大班感恩活动：叠被子展现，为妈妈洗脚

按中、大班的挨次请幼儿在场地上的床上向妈妈展现自己叠被子（保育员预备热水和脚盆、毛巾），结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。

6、家长代表共享（1～2名）

7、全体幼儿走到妈妈身边，为妈妈捶背，捶腿。（此时保育员预备敬茶茶杯）

8、全园幼儿敬茶活动

9、全体师生手语表演《感恩的心》

10、给妈妈送礼物

送礼物的同时大声说出“妈妈，我爱您！感谢您！祝您节日欢乐！”、“妈妈，没有您，我就不能来到这个漂亮的世界！感谢您，祝您节日欢乐！”、“妈妈，您放心，我肯定做一个乖宝宝，不让您担忧，祝您节日欢乐！

10、主持人结束语（《母亲》）

母亲节虽然只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝愿天下全部的母亲——母亲节欢乐！

小百科：20世纪80年月，母亲节渐渐被中国内地的民众所接受。从1988年开头，中国南方的广州等一些城市开头举办母亲节的庆祝活动，并把评比“好母亲”作为内容之一。

大班母亲节教案篇三

活动目标

1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。

2、进展幼儿的观看力、表现力、口语表达力量原上草.niubb.原上草net、动手操作力量。

3、感受妈妈哺育自己的辛苦。

活动预备

1、主题活动录象，肯定数量的水果；果盘；牙签。

2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

活动过程

1.谈话导入活动：

师：小伴侣都知道五月份的其次个星期日是什么节？（母亲节）五月份的其次个星期日是母亲节，是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多，特别辛苦，今日老师把小伴侣的妈妈请到幼儿园，下面小伴侣就以最热闹的掌声欢迎妈妈的到来……

2.说妈妈：

（1）请幼儿回忆、叙述妈妈哺育孩子的难忘事情。

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照看让我们感觉到特别幸福，小伴侣和妈妈之间肯定有许多难忘的事情，现在就请小伴侣说说和妈妈之间难忘的事。

（2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

我们大班的小伴侣真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？

（3）集体表演：《我的好妈妈》

当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应当怎么做呢？

3.做妈妈：

（1）观看“做妈妈”的专题录象，体验妈妈的辛苦。

幼儿老师：孩子们一每天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就兴奋的事，前几天我们小伴侣也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段录象。

（2）谈谈做一天妈妈的感受。

我们小伴侣也做了一天的妈妈，特别快乐，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？

（3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的宏大。

小伴侣做了一天的妈妈都感到特别的辛苦，可妈妈已经做了宝宝好久好久的妈妈，辛不辛苦呀？下面我就讲一个关于妈妈的故事。（故事略