版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Whatacoldday!多么冷的一天啊!1Whatacoldday!1Whatfreshair!多么新鲜的空气啊!2Whatfreshair!2感叹句3感叹句3感叹句的概念感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈情感的句子。句末用叹号。感叹句通常用what或how引导。4感叹句的概念感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈情Whatalovelydog!多么可爱的一只狗!5Whatalovelydog!5Whatanoldbuilding!多么老的建筑啊!66What
cute
catstheyare!多可爱的猫啊!7Whatcutecatstheyare!7Whatdeliciousfooditis!多美味的食物啊!8Whatdeliciousfooditis!8Whatalovelydog!多么可爱的一只狗!Whatanoldbuilding!多么老的建筑啊!What
cute
catstheyare!多可爱的猫们啊!Whatdeliciousfood!多美味的食物啊!9Whatalovelydog!多么可爱的一只狗!由what引导的感叹句what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:
1.
What+a(an)+形容词+单数可数名词+主语+谓语!如: What
an
redapple
it
is!
What
a
fine
day
it
is!
2.
What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语! What
kind
women
they
are!
What
nice
music
it
is!
10由what引导的感叹句what修饰名词或名词短语,有以下两种由what引导的感叹句在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,如:What
a
big
fish! 多大的一条鱼啊!What
a
pretty
girl! 多美丽的女孩啊!
What
a
beautiful
bird! 多么漂亮的一只鸟啊!
11由what引导的感叹句在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓练习12练习121313Howtiredheis!14Howtiredheis!14How
slowlytheturtlewalks!15Howslowlytheturtlewalks!15Howfastheisrunning!Howfastheruns!16Howfastheisrunning!16How
slowlytheturtlewalks!Howtiredheis!Howfastheisrunning!Howfastheruns!17Howslowlytheturtlewalks!HoHow引导的感叹句how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!
How
hard
the
worker
are
working!
How
clever
the
girl
is!
How
quickly
the
boy
is
writing!
18How引导的感叹句how用来修饰形容词、副词或动词。18感叹句what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。Whataninterestingstoryitis!=Howinterestingthestoryis!Whatabeautifulbuildingitis!=Howbeautifulthebuildingis!19感叹句what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,what/how?感叹句前使用what或how要看后面,即看形容词后。1)
若形容词后紧跟可数名词单数,就用what
a/an;是不可数名词或可数名词复数,只用what。2)若形容词后紧跟a/an/the/my/your/this/that/Tom’s等等乱七八糟的东西,想都不用想,直接用how就OK了。20what/how?感叹句前使用what或how要看后面,即感叹句练习21感叹句练习21感叹句练习22感叹句练习22感叹句练习23感叹句练习23感叹句练习24感叹句练习24Whatacoldday!多么冷的一天啊!25Whatacoldday!1Whatfreshair!多么新鲜的空气啊!26Whatfreshair!2感叹句27感叹句3感叹句的概念感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈情感的句子。句末用叹号。感叹句通常用what或how引导。28感叹句的概念感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈情Whatalovelydog!多么可爱的一只狗!29Whatalovelydog!5Whatanoldbuilding!多么老的建筑啊!306What
cute
catstheyare!多可爱的猫啊!31Whatcutecatstheyare!7Whatdeliciousfooditis!多美味的食物啊!32Whatdeliciousfooditis!8Whatalovelydog!多么可爱的一只狗!Whatanoldbuilding!多么老的建筑啊!What
cute
catstheyare!多可爱的猫们啊!Whatdeliciousfood!多美味的食物啊!33Whatalovelydog!多么可爱的一只狗!由what引导的感叹句what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:
1.
What+a(an)+形容词+单数可数名词+主语+谓语!如: What
an
redapple
it
is!
What
a
fine
day
it
is!
2.
What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语! What
kind
women
they
are!
What
nice
music
it
is!
34由what引导的感叹句what修饰名词或名词短语,有以下两种由what引导的感叹句在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓语,如:What
a
big
fish! 多大的一条鱼啊!What
a
pretty
girl! 多美丽的女孩啊!
What
a
beautiful
bird! 多么漂亮的一只鸟啊!
35由what引导的感叹句在口语中,这类感叹句有时常省略主语和谓练习36练习123713Howtiredheis!38Howtiredheis!14How
slowlytheturtlewalks!39Howslowlytheturtlewalks!15Howfastheisrunning!Howfastheruns!40Howfastheisrunning!16How
slowlytheturtlewalks!Howtiredheis!Howfastheisrunning!Howfastheruns!41Howslowlytheturtlewalks!HoHow引导的感叹句how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语!
How
hard
the
worker
are
working!
How
clever
the
girl
is!
How
quickly
the
boy
is
writing!
42How引导的感叹句how用来修饰形容词、副词或动词。18感叹句what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。Whataninterestingstoryitis!=Howinterestingthestoryis!Whatabeautifulbuildingitis!=Howbeautifulthebuildingis!43感叹句what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,what/how?感叹句前使用what或how要看后面,即看形容词后。1)
若形容词后紧跟可数名词单数,就用what
a/a
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 施工现场临时设施布置笔试真题(附答案)
- 水利监理基础验收检测卷含完整答案
- 集体合同实务全真模拟预测套卷含完整答案
- 电气安装规范摸底测评检测卷含完整答案
- 妇科护理研究进展
- 养老护理员老年人个性化护理需求
- 危重患者家属心理干预
- GnRHa在绝经前HR阳性乳腺癌中的长期应用管理专家共识总结2026
- 护理实践中的护理创新与发展趋势
- 护理知识下载
- 国家能源集团陆上风电项目通 用造价指标(2025年)
- DBJ51T 037-2024 四川省绿色建筑设计标准
- 新建铁路南疆铁路至兰新铁路联络线项目环评报告
- 预防性试验作业指导书(变电站10kv分册)
- 人工智能训练师 国家职业技能标准
- 川大拔尖计划试题及答案
- 国家能源集团陆上风电项目通 用造价指标(2024年)
- 现代城市商业综合体规划设计
- 荆防颗粒课件介绍
- 财务共享服务业务处理(全 ) 教案
- 保密协议(中英文对照)
评论
0/150
提交评论