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《乘公交车》大班授课社会课学习授课设计《乘公交车》大班授课社会课学习授课设计3/3《乘公交车》大班授课社会课学习授课设计《乘公交车》大班社会优异课授课设计活动目标：认识乘公交车的基本礼仪,学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等基本礼仪，学会文明、安全乘车。培养幼儿的善事意识及优异的公共场所礼仪行为。活动准备：歌曲《让座》乘车礼仪歌、扮演老爷爷的幼儿。活动过程：一、乘车情境游戏，认识乘公交车的基本礼仪。今天我们要乘车到赤峰动物园去，现在让我们站在站台上等候吧。我们应该怎样等车呢？排队：这时候有几个人挤来挤去，不排队。教师：他们这样挤来挤去好吗？为什么？小结：我们也来提示他吧"乘公交，先买票。排好队，不喧华。这样一个一个排好队上车，必然又快又好。幼儿上车：听喇叭声（师：听，又开来一辆车，就是这辆车了！这辆车哪里是前门、哪里是后门呢？让我们一个一个排好队上车吧，一边说"乘公交，先买票。排好队，不喧华。"）投币买票：乘公交，先买票。排好队，不喧华。（身高妙过一米一要买票）互动：量身高。安全：这时，有位小朋友将头伸出了窗外。提：出咯！看，些乘客--，个小朋友在干什么呀？来提示他？：在上注意什么，才能更好地保自己？（若是幼儿不出的，提示：若是子晃晃站不的，怎么呢？）小：我要拉好扶手来坐，手臂袋不外伸。：！启步，拉好扶手。座：：步行街到了，下的乘客做好准⋯⋯大汽呀停下，上来一位--？老呀年大，没有座位了，怎么呢？（老表幼儿：小朋友你你座位我，你都很居心。）是售票阿姨来座吧，我小朋友小，要保好自己。一起唱歌《座》。是呀，我小朋友都很居心，会关心老人，我一起唱一首歌来表自己吧。提：有哪些人也需要我他座呢？（出示片一，抱孩子的、大肚子、年大的）小：雨雪天，收好。老弱残，照到。：滴滴！起步，拉好扶手。收：不一会外面下起了雨···：青街到了，下的乘客做好准⋯⋯大汽呀停下，上来一位--？叔叔，叔叔手里拿着，小朋友看看上的位叔叔是怎收的？（把折叠好，并套上塑料袋。）小：：雨雪天，收好。老弱残，照到。二、师幼共读《文明乘车礼仪歌》原来乘车还有这么多的礼仪呀，让我们一起来说一说（师幼一起朗读儿歌）。乘公交，先买票。排好队，不喧华。雨雪天，伞收好。老弱残，照想到。三、教师总结乘车礼仪：候车要先看清站牌和行车方向，尔后排队候车，不要"夹塞"，也不要往车道上挤，上车要按次次，有老人、少儿、病人上下车，要全力帮助。上车后不要你追我赶地抢座位，要往车厢中间走动。对病人、孕妇和抱少儿的同志要主动让座。站立车厢时要扶好站稳，省得刹车时挤撞、踩踏到别人，碰了别人要道歉。下雨天乘车，在上车前应把雨伞折拢，雨衣脱下叠好，不要把别人的衣服弄湿。乘车时，不要吸烟，不吃带皮带核

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