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文档简介
2021年陕西省西安市成考专升本高等数学一自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
2.()。A.2ex+C
B.ex+C
C.2e2x+C
D.e2x+C
3.A.dx+dy
B.
C.
D.2(dx+dy)
4.
有()个间断点。
A.1B.2C.3D.4
5.A.A.>0B.<0C.=0D.不存在
6.当x→0时,x是ln(1+x2)的
A.高阶无穷小B.同阶但不等价无穷小C.等价无穷小D.低阶无穷小
7.设函数y=ex-2,则dy=()A.e^(x-3)dxB.e^(x-2)dxC.e^(x-1)dxD.e^xdx
8.若收敛,则下面命题正确的是()A.A.
B.
C.
D.
9.
10.A.A.
B.
C.
D.
11.
12.曲线y=x2+5x+4在点(-1,0)处切线的斜率为
A.2B.-2C.3D.-3
13.
14.A.
B.0
C.ln2
D.-ln2
15.
16.
17.
18.设二元函数z=xy,则点P0(0,0)A.为z的驻点,但不为极值点B.为z的驻点,且为极大值点C.为z的驻点,且为极小值点D.不为z的驻点,也不为极值点
19.
20.
21.设平面π1:2x+y+4z+4=0π1:2x-8y+Z+1=0则平面π1与π2的位置关系是A.A.相交且垂直B.相交但不垂直C.平行但不重合D.重合
22.
23.
24.在空间直角坐标系中,方程2+3y2+3x2=1表示的曲面是().
A.球面
B.柱面
C.锥面
D.椭球面
25.
26.()A.A.1B.2C.1/2D.-1
27.微分方程y''-2y'=x的特解应设为
A.AxB.Ax+BC.Ax2+BxD.Ax2+Bx+c
28.
29.
等于().
30.若x→x0时,α(x)、β(x)都是无穷小(β(x)≠0),则x→x0时,α(x)/β(x)A.A.为无穷小B.为无穷大C.不存在,也不是无穷大D.为不定型二、填空题(15题)31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.曲线y=x3-3x2-x的拐点坐标为____。39.若=-2,则a=________。
40.
41.幂级数的收敛半径为______.42.过原点且与直线垂直的平面方程为______.43.过点Mo(1,-1,0)且与平面x-y+3z=1平行的平面方程为_______.44.
45.
三、计算题(5题)46.求曲线在点(1,3)处的切线方程.47.设平面薄板所占Oxy平面上的区域D为1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度
u(x,y)=2+y2,求该薄板的质量m.48.求函数一的单调区间、极值及其曲线的凹凸区间和拐点.49.研究级数的收敛性(即何时绝对收敛,何时条件收敛,何时发散,其中常数a>0.50.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.四、简答题(5题)51.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?
52.简述组织文化的塑造途径有哪些。
53.影响行业进入障碍的因素有哪些?
54.简述国际化经营的特征。
五、解答题(5题)55.
56.57.
58.
59.已知f(x)在[a,b]上连续且f(a)=f(b),在(a,b)内f''(x)存在,连接A(a,f(a)),B(b,f(b))两点的直线交曲线y=f(x)于C(c,f(c))且a<c<b,试证在(a,b)内至少有一点ξ使得f''(ξ)=0.六、单选题(1题)60.()A.A.1B.2C.1/2D.-1
参考答案
1.C
2.B
3.C
4.C
∵x=0,1,2,是f(x)的三个孤立间断∴有3个间断点。
5.C被积函数sin5x为奇函数,积分区间[-1,1]为对称区间。由定积分的对称性质知选C。
6.D解析:
7.B
8.D本题考查的知识点为级数的基本性质.
由级数收敛的必要条件:若收敛,则必有,可知D正确.而A,B,C都不正确.
本题常有考生选取C,这是由于考生将级数收敛的定义存在,其中误认作是un,这属于概念不清楚而导致的错误.
9.D解析:
10.A本题考查的知识点为偏导数的计算.
可知应选A.
11.D
12.C解析:
13.C
14.A为初等函数,定义区间为,点x=1在该定义区间内,因此
故选A.
15.C
16.C解析:
17.A
18.A
19.A解析:
20.C
21.A平面π1的法线向量n1=(2,1,4),平面π2的法线向量n2=(2,-8,1),n1*n1=0。可知两平面垂直,因此选A。
22.C
23.D
24.D对照标准二次曲面的方程可知x2+3y2+3x2=1表示椭球面,故选D.
25.B
26.C由于f'(2)=1,则
27.C本题考查了二阶常系数微分方程的特解的知识点。
因f(x)=x为一次函数,且特征方程为r2-2r=0,得特征根为r1=0,r2=2.于是特解应设为y*=(Ax+B)x=Ax2+Bx.
28.D
29.D解析:本题考查的知识点为牛顿一莱布尼茨公式和定积分的换元法.
因此选D.
30.D
31.
32.
33.
34.
35.ex2
36.2
37.2m2m解析:38.(1,-1)39.因为=a,所以a=-2。
40.y=Cy=C解析:41.0本题考查的知识点为幂级数的收敛半径.
所给幂级数为不缺项情形
因此收敛半径为0.42.2x+y-3z=0本题考查的知识点为平面方程和平面与直线的关系.
由于已知直线与所求平面垂直,可知所给直线的方向向量s平行于所求平面的法向量n.由于s=(2,1,-3),因此可取n=(2,1,-3).由于平面过原点,由平面的点法式方程,可知所求平面方程为2x+y-3z=043.由于已知平面的法线向量,所求平面与已知平面平行,可取所求平面法线向量,又平面过点Mo(1,-1,0),由平面的点法式方程可知,所求平面为
44.1/z本题考查了二元函数的二阶偏导数的知识点。
45.-exsiny46.曲线方程为,点(1,3)在曲线上.
因此所求曲线方程为或写为2x+y-5=0.
如果函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0)存在,则表明曲线y=f(x)在点
(x0,fx0))处存在切线,且切线的斜率为f′(x0).切线方程为
47.由二重积分物理意义知
48.
列表:
说明
49.
50.
51.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。
52.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。
53.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁,也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。
54.与国内经营相比从事国际化经营的企业有
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