五年级上册数学课件- 4.4 可能性｜北京版 (共24张PPT)

可能性复习1.理解并掌握用分数表示可能性大小的基本思考方法，会用分数表示简单事件发生的可能性，进一步加深对可能性大小的认识。

2.进一步体会数学知识间的内在联系，感受数学思考的严谨性与数学学习的趣味性。

3.认识数学与生活的联系，明确生活中任何幸运和偶然的背后都是有科学规律支配的。先估计一下，在下面两个盒子里摸小球，摸到哪种颜色的可能性大些？盒子1中摸到红色小球可能性大，盒子2摸到蓝色小球可能性大。12先估计一下，在下面两个盒子里摸小球，能摸到哪种颜色？有可能摸到黑色的小球吗？可能摸到红色或蓝色小球，不可能摸到黑色的小球。从下面的三个盒子里分别摸出一个小球，会是哪种结果？可能是黄球不可能是黄球一定是黄球猜一猜，硬币落下后是正面朝上还是反面朝上?正面反面有可能是正面朝上。也有可能是反面朝上。旋转转盘后，指针所指颜色的可能性哪个比较大哪个比较小？指针指在绿颜色的可能性大，红颜色可能性小这是因为绿颜色多，红颜色少！旋转转盘后，指针停留在哪种颜色的可能性最大哪种其次，哪种最小？绿色可能性最大，其次是红色，停在蓝色的可能性最小它的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6。抛出落下后每个数字朝上的可能性都是（）。小明做了2只特殊的色子。（如下图）你知道落下后每个数朝上的可能性吗？

两个面写1，两个面写2，两个面写3。一个面写1，两个面写2，三个面写3。把下面的数字卡片打乱顺序反扣在桌上，从中任意摸一张。（1）摸到每个数的可能性各是多少？（2）摸到奇数的可能性是多少？摸到偶数的呢？（3）如果摸到奇数算小明赢，摸到偶数算小红赢，这个游戏公平吗？为什么？（1）说说上面每种情况下所有可能的结果。（2）图1中，摸出哪种颜色球的可能性大？（3）图3中，转盘停止后，指针落在那种颜色区域的可能性大？图1图2图钉落地后……球除颜色外完全相同。图3图4明天是雨天还是……任意摸出1个球……指针落在……答：（1）图1中，可能摸出黄球，也可能摸出白球。图2中，图钉钉尖可能朝上，也可能朝下。图3中，指针可能落在黄蓝红绿四色区域中的一个区域。图4中，可能是雨天，可能是晴天，也可能是阴天，雪天。（2）摸出白色球的可能性大。（3）转盘停止后，指针落在绿颜色区域的可能性大。口袋里有3个红球和2个白球，球除颜色外完全相同，从中任意摸出1个球。那么摸出（）球的可能性大。要使摸出红球和白球的可能性相同，可以怎么做？答：要使摸出红球和白球的可能性相同，可以将口袋中的红球拿走一个。红奇思和妙想做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。（1）奇思前三次抛的结果都是正面朝上，第四次一定会是正面朝上吗？（2）妙想抛10次硬币，一定是5次正面朝上、5次反面朝上吗？把你的想法与同伴交流。答：（1）第四次不一定会是正面朝上。（2）妙想抛10次硬币，不一定是5次正面朝上、5次反面朝上。有3个小正方体。淘气、笑笑和奇思分别选其中的一个正方体抛了60次，结果如下。3面红色，

3面黄色。淘气

笑笑

奇思

18次

32次

60次

42次

28次

0次朝上一面颜色红色黄色①②③2面红色，

4面黄色。6面红色。他们三人分别抛的可能是哪一个？说说你的理由。答：淘气、笑笑和奇思分别抛得是②、①、③。奇思和妙想做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。（1）奇思前三次抛的结果都是正面朝上，第四次一定会是正面朝上吗？（2）妙想抛10次硬币，一定是5次正面朝上、5次反面朝上吗？把你的想法与同伴交流。答：（1）第四次不一定会是正面朝上。（2）妙想抛10次硬币，不一定是5次正面朝上、5次反面朝上。想一想，小花猫的说法对吗？可能打√，不可能打×。2．我会象小鸟一样飞上天空。1．后天一定会下雨。3．我今天要认真完成作业。4．小明的身高是3米×√××生活中的数学问题

如果你是超市经理，会怎样设定一、二、三等奖的区域？为什么？生活中的数学问题指针转动后，停在红色区域的可能性是（），

停在蓝色区域的可能性是（），停在黄色区域的可能性是（），停在（）色区域的可能性最小。红

体育彩票“幸运七星”属于数字型玩法，即从0000000～9999999共1000万个号码中任选一个七位数号码组成，每个号码均从0～9共10个数字中开出，猜对第1个号码的可能性是

，猜对前2个号码的可能性是

，以此类推，“幸运七星”头奖的理论中奖可能性为