2021年江苏省盐城市成考专升本语文第一轮测试卷(含答案)

2021年江苏省盐城市成考专升本语文第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.依次填入下面横线处的语句，顺序最恰当的一项是远处的森林，___________。一阵风吹来，____________，___________，___________。山川如此美丽！①雾也开始舞蹈②时而落入山谷③一缕缕雾腾腾升起④我已被深深迷醉⑤时而飘向苍穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④

2.《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是（）

A.赵七爷B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

3.（）

4.屠格涅夫的《门槛》是()A.A.小说B.散文C.散文诗D.政论

5.（）

6.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）

（1）就此事件，我新华社

发表声明。

（2）她就是这部小说中女主人公的

。

（3）他们两位素未谋面，还要请你

一下。A.A.受权原型引见B.授权原形引荐C.授权原型引见D.受权原形引荐7.李密的《陈情表》是一篇（）A.A.书信B.小说C.辞赋D.奏疏8.下列词语书写完全正确的一组是()A.A.诚肯沐浴谈笑风声星罗棋布

B.别致羽翼生灵涂炭杀身成人

C.奢侈负疚孰视无睹赴汤蹈火

D.煊赫渺茫别树一帜危如累卵

9.下列各句，没有语病的一句是()A.A.我报社收到的群众来信中，反映这方面问题的读者来信始终没有间断过。

B.谁又能否认任何新生事物都是在斗争中成长壮大起来呢!

C.扶贫工作组的同志们经常到农村去了解情况，他们的足迹踏遍了黄冈的五十多个乡镇。

D.大家事先都知道这场灾难势必难免，政府也作了移民安排，但还是有人没有逃脱这场无妄之灾。

10.下列词语中加点的字，读音相同的一项是()A.默不作声磨坊蓦然墨守成规

B.怦然心动蓬勃烹饪朋比为奸

C.摇唇鼓舌遥望造谣杳无音信

D.束手无策宽恕赎罪述而不作

11.下列各组词语中没有错别字的一项是（）A.A.参禅畏蒽摩肩接踵鸠占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展严惩不贷

C.宏伟伸张轻歌曼舞鞭辟入里

D.参与题纲牵强附会功亏一溃

12.中唐倡导新乐府运动的诗人是（）

A.李白B.李贺C.白居易D.杜牧

13.鲁迅的小说《风波》选自（）

A.《故事新编》B.《朝花夕拾》C.《呐喊》D.《彷徨》

14.将充电插头取下。

15.下列对课文的分析不正确的一项是

A.海伦·凯勒在她的散文《假如给我三天光明》中，用朴素甚至接近于家常的话语，表露出对世界万物强烈的爱和热切的希望。

B.《茶馆》沿用“一人一事”为情节发展主线的传统戏剧结构法，巧妙地借助茶馆这个平台，反映社会的变迁。

C.郑敏的《金黄的稻束》写于20世纪40年代，诗歌由眼前的现实情景展开联想，由物质的画面走向精神的沉淀，既简单，又复杂。

D.《现代自然科学中的基础学科》扣住作为基础学科的天文、地学、生物、化学四门学科和“最基础的”物理、数学的关系加以说明，反映现代自然科学严密、综合的特点。

16.下列词语中括号中的字，读音全都相同的一组是（）A.腐(蚀)驱(使)有的放(矢)(始)料不及

B.联(袂)(魅)力拾金不(昧)梦(寐)以求

C.(摄)取(赦)免(拾)级而上(舍)本逐末

D.聪(颖)(萦)怀(殷)殷教诲义愤填(膺)

17.（一）“瑜儿，他们都冤枉了你，你还是忘不了，伤心不过，今天特意显点灵，要我知道么？”他四面一看，只见一只乌鸦，站在一株没有叶的树上，便接着说，“我知道了。——瑜儿，可怜他们坑了你，他们将来总有报应，天都知道；你闭了眼睛就是了。——你如果真在这里，听到我的话，——便教这乌鸦飞上你的坟顶，给我看罢。”微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。许多的工夫过去了；上坟的人渐渐增多，几个老的小的，在土坟间出没。华大妈不知怎的，似乎卸下了一挑重担，便想到要走；一面劝着说，“我们还是回去罢。”那老女人叹一口气，无精打采的收起饭菜；又迟疑了一刻，终于慢慢地走了。嘴里自言自语的说，“这是怎么一回事呢？”他们走不上二三十步远，忽听得背后“哑——”的一声大叫；两个人都悚然的回过头，只见那乌鸦张开两翅，一挫身，直向着远处的天空，箭也似的飞去了。（选自鲁迅《药》）下列关于选文中环境描写的分析正确的是A.为情节发展做了铺垫。B.渲染了浓厚的悲凉气氛。C.寄寓了作者美好的愿望。D.充满了强烈的象征色彩。18.下列词语中加点的字，读音全都相同的一项是（）。A.陌生

秣马厉兵

蓦然醒悟B.唠叨时代烙印防旱防涝C.堕落

度德量力城墙垛口D.保姆

栉风沐雨

睦邻友邦

19.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①他把__________家里受苦的情况都讲了出来。

②鲁迅主编的刊物__________反动当局查封了。

③__________是否应聘，我还没有做出最后决定。

A.从让至于

B.在让关于

C.从被关于

D.在被至于

20.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）人文是“化成天下”的学问，它包括

人的智慧，开发人的潜能，调动人的精神，激励人的意志，

人的行为，以及促进人的健康，维护社会稳定，乃至发展社会经济，

人际关系等学问。A.启发规范调整B.启迪规范协调C.启迪规定协调D.启发规定调整21.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是()A.(堤)坝(题)跋(提)纲挈领

B.(沦)落(抡)拳(论)资排辈

C.(晦)涩(侮)慢(诲)人不倦

D.(哄)动(拱)卫(烘)云托月

22.下列各句中没有错别字的一句是()A.A.我能成为你人生道路上的铮友，感到十分荣幸。

B.截止今年10月底，他己完成了全年的生产任务。

C.经有关部门认真鉴定，这些东西全是膺品。

D.新建的城市应按现代化的要求来安排市政设施。

23.下列各组词语中，加点的字的读音完全相同的一组是（）。A.削面

削足适履

削平叛乱

B.产量

量入为出

量体裁衣

C.泄露

藏头露尾崭露头角

D.眩晕

晕头转向月晕而风

24.下列词语中有错别字的一组是()

A.睚眦必报耳濡目染恪守不渝鸣金收兵

B.目不暇给残羹冷炙芳草萋萋休戚相关

C.不堪之论姹紫焉红亲密无间礼尚往来

D.毁誉参半诲人不倦疾风劲草危如累卵

25.“惟陈言之务去”出自()A.A.《谏逐客书》B.《种树郭橐鸵传》C.《答李翊书》D.《答司马谏议书》26.下列句子中，没有语病的一句是（）A.A.过去产品的质量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。

B.企业有权在国家政策允许的范围内，通过增加生产，提高质量，扩大经营、降低物耗等途径增加职工工资。

C.实现企业现代化，任重道远，会遇到许多不熟悉的新情况、新经验和新问题。

D.不论环境的恶劣和情况的混乱，他们总是忍着痛苦，为人民作出贡献。

27.依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）①这几项职工福利待遇规定，是全厂职工代表大会______的，任何人无权随意改动。②从学校毕业走上工作岗位，并不意味爵学习______的，而是要在新的条件下继续学习。③端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说这样可以______灾难。A.A.审定终止驱除B.审定终止祛除C.审订中止祛除D.审订中止驱除28.填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

世界各国发展水平不平衡，____表现为一种经济差距和技术差距，同时也表现为一种知识差距和教育差距，____两者之间日趋表现出互为因果的关系。缩小和消灭经济差距和技术差距，____需要从经济本身着眼，____需要长远的目光，从消灭知识差距和教育差距人手。（）。A.A.即并且不仅更B.不但而且所以也C.既而且因此更D.不但并且不但也29.下列各句，没有语病的一句是()A.A.这位建筑师的出色工作和独特的设计已被有关单位采用并受到国外的关注。

B.为了争取早日完成任务，一大早，大家就拼命地开始干起来。

C.假冒伪劣产品的生产屡禁不止的一个重要原因就是因为地方保护主义。

D.风风雨雨，他每天都在山里敲呀凿呀。他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了情感。

30.填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。____________，江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A.A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边，帆影点点的江面上波光粼粼

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边，江面上帆影点点，波光粼粼

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着，江面上帆影点点，波光粼粼

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着，帆影点点的江面上波光粼粼

二、填空题(10题)31.18.慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，____________。

32.《论快乐》一文选自钱钟书的散文集《______________》。

33.22.鲁迅原名周樟寿，改名周树人。浙江_________人。

34.战国时期法家思想的集大成者是___________。

35.庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。

36.慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，____________。

37.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）眼泪在古人心中有着深刻含义。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____，____”两句，表达了离别时“男儿有泪不轻弹”的劝慰，而白居易在《琵琶行》中则用“____”一句，含蓄而深沉地表达了对琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。（2）化用是古代诗文的常用手法。苏轼在《赤壁赋》中用“____，____”两句说与客人同饮时吟咏诗文，化用了《诗经·陈风·月出》这首诗。

38.一篇议论文，一般都包含有论点、论据和________三个因素。

39.唐宋八大家中，唐代的两位作家是韩愈和____________。

40.曹操《短歌行》：“___________，天下归心。”

三、文言文阅读(5题)41.民间的打虎英雄武松，与文中三种不怕虎的人的最大区别是什么?请简要分析。(6分)

42.诗的尾联是从什么角度叙事的?表现了诗人怎样的情感?(4分)

答：_______________________________________________________________

43.阅读下面的文言文，完成试题。君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，嘎共大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉?贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正’’也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资切磋，所谓“交相问难，审问而明辨之”也。《书》不云乎：“好问则裕”。孟子论“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学也。文中能表现本文中心论点的一句话是什么?学与问的关系是怎样的?(均用原文回答)44.钓鱼人对于得失的理解，其中包含着怎样的生活道理?45.用现代汉语翻译下列句子（共2小题，每小题2分，共4分）①相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。②于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。四、现代文阅读(5题)46.“这样的精神生活，这样的心理空间，才是最富有魅力的。”这句话中的“这样”是指？（5分）47.作者用了什么样的描写方法?

48.

49.作者引述了鲁迅、黄道周的例子，又说“读书人的骨头并不都是硬的”，联系上下文，他所要强调的是原文中的哪一句话?(4分)()A.A.读书人的骨头并不都是硬的。

B.精神的力量，信念的力量，除了来自实践外，当然也来自精神养料的培养。

C.中国历来最优秀的知识分子，骨头都是硬的。

D.鲁迅能有崇高的思想境界，显然与他的好学精神有关。

50.阅读下面的现代文，完成11～14题。村里没有人喊他们吹鼓佬。我就自作主张把他们称为吹鼓手。吹鼓手也是手艺人，位于九佬十八匠的九佬之末，这是书面上的事，村人并不太理会，他们在乎的是在生活面前卖不卖力。无疑，吹鼓手从来不偷懒。从乐器跑出来的声音，清清楚楚地展示着他们的筋道。滥竽充数，那又是书上的故事。他们一共也只有五个人，谁充谁的数啊。打我有记忆起，他们一直是这么一个组合，锣、鼓、唢呐、镲……一人负责一样乐器，像农民种萝卜，一个萝卜一个坑。我有时怀疑，他们像一只巨手，把村庄举起来又放下去，放下去又举起来，为村民的情绪寻找适当的位置。他们正值壮年，乐声特别结实，往上是抛，朝下是掼，向前是推。他们人前是农民，人后还是农民。手中的乐器没有改变他们的身份，村人对他们的称谓同样也没有影响到他们的生活。他们精心分配着身上的力气，知道棉花地里花多少力气，黄豆地里使多少劲，锣师傅、鼓师傅、镲师傅的称谓上花多大的力，这一本账算得清清楚楚，明明白白。伺候稼禾，才是他们真正的特长。开春点豆种瓜，入夏施肥除虫，什么节气干什么活，心里根本不用盘算。给村人当吹鼓手只是生计的一小部分，就像一块田的边角料上种了几棵菜秧。他们跟泥土打了一辈子的交道，踩下的脚印比他们吹出的音符还多。他们的脚印只有大地记得住，可大地的回忆只躺在纸上。他们永远挤不进村庄外的记忆里。他们的乐器与农具并排挂在墙上，似乎提醒乐器也属于大地。他们用藏垢纳污的手指按下一个个乐孔，敲响声声鼓，穿针引线似的推送出一个个音符。他们像收割庄稼一样，把一个个音符撂倒，捧起，打结。他们把自己也当成最后一茬作物。敲锣的是他们的队长，走在最前面，锵锵锵，锵锵锵，似乎给后面的音符指路。鼓声往这边奔，唢呐朝那边跑，还有镲，顺着鼓声追。平时寂寞惯了的村庄突然变得拥挤，多出来了许多东西，谁也清点不过来。大家对村庄失去的东西并不在意，何况每天都有东西在丢失，包括记忆、往事。而对于莫名其妙多出来的东西，大家很警惕，也很敏感：谁家有事?有女出嫁，请他们过来吹。他们铿铿锵锵，敲出红轿子;他们哩哩啰啰，掀起了轿帘子;他们呜呜啊啊，抬起了新娘子。他们锣鼓喧天，他们吹吹打打，把出嫁的女儿吹得哭哭啼啼。家里有人出殡，也请他们吹一吹。他们给唢呐、锣、鼓系上一条白布儿，用乐声领着孝子孝女。他们吹得呜呜咽咽，一会儿急，一会儿缓，不住地把人引入悲伤。尤其是那唢呐，如泣如诉，似乎那是死者对生者的留恋。乐声飘荡，那是一个个标点符号，伤心处是感叹号，追忆时是省略号，引起亲人痛哭时是顿号，到了墓地时紧紧凑凑的便是句号。吹鼓手是乡问的乐师，他们用自己的技艺赚着一份微薄的生计。与其他手艺者相比，他们的地位有些许卑微，替人助助兴而已。所以，很多人虽然喜欢听吹鼓手的乐曲，但不希望自己的子女去学那玩意儿。慢慢地，吹鼓手们的乐声越来越老了，曲儿，腔儿，松松垮垮，他们再也吹不出能满村飘的音符。(节选自干亚群《他们给村庄打个结》)文章开头一段说“这是书面上的事”，又说“那又是书上的故事”。请结合具体语境，说说这两句话表达了怎样的意思。五、阅读题(2题)51.选文的中心论点是什么？(不超过15个字)

52.下面说法符合原文意思的一项是()A.A.彗星每次接近太阳时，损失的是表面上的冰气。

B.形体巨大的彗星也会消亡。

C.当彗星只剩下岩石芯时，就变成了小行星。

D.彗星在运行时，不会自动消失得无影无踪。

六、作文(1题)53.(50分)

阅读下面的材料，按要求作文。

一个旅人，在茫茫的沙漠中迷失了方向，他又渴又饿地倒下了。求生的本能驱使他扒身下的黄沙掘水，他扒了许久，扒出一个洞，仍没有见到水，就灰心地倒在一边等待死亡。后来，又有人从这片沙漠经过，发现了他的尸体和洞，人们在洞里再扒了几下，就见到了潮湿的沙土；再扒，就见到了水。人们慨叹地说：“躺着等死，不如死在挖掘之中。遗憾的是，他已经来到了成功之门，却没有进去。”

请以“坚持”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。

参考答案

1.C根据句意，“③”应在“①”前面，排除B、D两项。“①”应在“②”前面，且“②”和“⑤”是连在一起的。排除A项，故答案选C。

2.D

3.D

4.C

5.D

6.A“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给别人。原型：原来的类型或模型原形：原来的形状。

7.D表，古代的一种文体，属于奏议一类，是臣民对君主陈请事情的文书。这篇就是西晋时李密给武帝的奏疏。李密，蜀汉时为尚书郎。蜀亡后，晋武帝征他为太子洗马，逼迫甚急，他以祖母年老多病，无人奉养为由，推辞不就。此表就是向武帝陈说这一理由的。因此选择D项。

8.D

9.B

10.A

11.C

12.C

13.C

14.D

15.B

16.B

17.B

18.A本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项都读“mò”；B项“唠叨”的“唠”读“lào”，“落枕”的“落”、“时代烙印”的“烙”、“防旱防涝”的“涝”都读“lào”；C项“哆嗦”的“哆”读“duō”，“堕落”的“堕”读“duò”，“度德量力”的“度”读“duó”，“城墙垛口”的“垛”读“duǒ”；D项“模子”的“模”读“mú”，“保姆”的“姆”读“mǔ”，“栉风沐雨”的“沐”、“睦邻友邦”的“睦”读“mù”。

19.D本题考查考生辨析近义虚词的能力。从，动态介词，多表示处所、时间、状态、范围的起点，事物来源，经由路线等；在，静态介词，表示行为、动作发生的时间、处所、范围。书面语色彩比较浓郁的动词，如“查封”，不宜于用“让”，只能用“被”。“关于”要求带名词性宾语。

20.B本题考查正确使用词语的能力。“启发”，阐明事例，引起对方联想而有所领悟；“