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文档简介

2022/11/231

跳水1.正确、流利、有感情地朗读课文，想想课文主要讲了什么事情？时间？地点？人物？事情的起因、进展、高潮〔经过〕和结果。

你来读一读：放纵恫吓哽咽瞄准手足无措桅杆逃脱挑逗仿照龇牙咧嘴摇摇摆晃心惊胆战津津有味

规律初读课文把握大意主要人物：主要大事：主要内容：在一艘外国轮船上，船长的儿子为追回被猴子摘去的帽子，爬上了桅杆的最高横木，在万分危急之时，船长急中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安的故事。水手猴子孩子船长水手笑猴子猴子逗孩子孩子追猴子船长救孩子

2022/11/235猴子为什么会放纵起来？水手们的取乐水手们拿猴子取乐，他们是什么表现？水手们笑起来水手们笑的声音更大了2022/11/236猴子是怎样逗孩子？请你在文中找出相关的语句读一读。猴子坐到桅杆的第一根横木上，把帽子摘下来，用牙齿和爪子撕。它似乎有意让这孩子生气，指着孩子，冲着他做种种鬼脸。〔第三自然段〕猴子又往上爬了……还不是回过头来逗孩子……眼看就要爬到桅杆的顶端了，这时猴子把身子尽量伸直，用后脚勾住绳子，把帽子挂在最高的横木的一头，然后爬到桅杆的顶端，乱扭着身子，龇着牙做着怪样。〔第四自然段〕2022/11/237孩子的表现怎样？孩子哭笑不得，光着头站在那里。3孩子恫吓它，朝着它大声叫喊〔3〕他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子……孩子一边喊一边往上爬……孩子气极了，不停的往上追。〔4〕孩子气极了。他丢开桅杆，走上了横木。〔5〕2022/11/238在事情一步步进展的过程中，孩子的心情有哪些变化？哭笑不得→脸红了→生气了→气极了1.孩子为什么会走到

桅杆顶端的横木上去？2.从哪些地方可以看出孩子的境况特别危急？孩子只要一失足，直摔到甲板下就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来。吓呆了大叫一声假设是你，你会想什么方法？争论

〔1〕船长是怎么做的？〔2〕船长面临的逆境是什么？

〔3〕船长是怎样做的？

〔4〕船长为什么这样做？

〔5〕你觉得船长是一个怎样的人？

〔6〕谁是本文的主要人物？

临危不惧当机立断沉着不迫急中生智2022/11/23132022/11/2314水手逗猴子气孩子追〔孩子追到桅杆的顶上〕船长逼救跳水1、既然船长是主要人物，为什么只用了四句话写他？

2、为什么很多篇幅在写水手？

你来说一说2022/11/23152022/1

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