（青岛版）科学三年级上册全套全册单元测试题（含期中期末）附答案

试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page44页，共=sectionpages44页青岛版三年级上册科学全册全套单元质量检测卷含期中期末（有答案）青岛版三年级上册科学第一单元质量检测卷青岛版三年级上册科学第二单元质量检测卷青岛版三年级上册科学第三单元质量检测卷青岛版三年级上册科学第四单元质量检测卷青岛版三年级上册科学第五单元质量检测卷青岛版三年级上册科学第六单元质量检测卷青岛版三年级上册科学期中质量检测卷青岛版三年级上册科学期末质量检测卷第一单元综合测试卷动物与环境（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．蜻蜓的翅膀（

）。A．厚重 B．轻盈 C．有防水的羽毛2．大雁迁徙主要是为了（

）。A．繁殖 B．觅食 C．找暖和的地方3．北极熊皮肤上长着白色的毛，相比长黑色的毛，白毛可以（

），从而更好地适应环境。A．保暖，防止北极熊在冰川上冻死B．与周围环境颜色相近，保护北极熊C．让北极熊变得可爱，更容易觅食4．鱼的体表有黏液，可以（

）鱼游动时的阻力，提高运动速度。A．减小 B．增大 C．无影响5．鸭子身上的羽毛可以起到（

）的作用A．防水 B．飞翔 C．吸水6．鸟类的翅膀适合飞翔，人类根据鸟类翅膀发明了（

）。A．飞机 B．火箭 C．孔明灯7．河马不能长时间离开水，非常重要的原因是（

）。A．需要在水里呼吸 B．皮肤没有毛发非常娇嫩 C．在水中躲避天敌8．通过模拟实验，我们发现，翅膀（

）的纸飞机，飞行时间长。A．大 B．小 C．无法判断9．骆驼的脚掌下有一层厚厚的肉垫，可以（

）。A．起到消音的作用B．防止脚掌被高温的沙地烫伤C．有利于快速奔跑10．鱼的背部颜色比腹部颜色（

）。A．深 B．浅 C．一样11．下面（

）不属于季节变化对动物的影响。A．蛇冬眠 B．大雁南飞 C．鱼的繁殖12．骆驼的脚掌适合在沙漠中行走，下面（

）不是骆驼脚掌的特点。A．脚掌宽大厚实不容易陷到沙漠里B．脚掌厚可以隔热，不容易被沙子烫伤C．脚掌厚实易于奔跑，躲避敌害。13．用冬眠方式来过冬的动物是（

）。A．大马哈鱼 B．蛇 C．角马14．下列行为属于动物迁徙的是（

）。A．大马哈鱼每年逆流而上去河里产卵B．青蛙、蛇到了冬天冬眠C．乌龟为了适应水里的生活，导致四肢变形15．骆驼的脚掌宽大且只有两趾，这些特点更适合（

）。A．在沙地前进 B．在草原奔跑 C．在水中划水16．小猫咪的爪子非常锋利，有利于（

）。A．奔跑时防滑 B．捕捉猎物C．从高处跳下来缓冲身体二、填空题17．北极熊的皮肤外面覆盖有()，可以起到保温的作用。18．蒸腾作用可以给植物()、促进根对()的吸收、让空气更()。19．有些植物根形态发生了改变，如我们吃的萝卜、地瓜、胡萝卜就是植物的()。20．青蛙、蛇等动物到了冬天就会__________；大雁往南飞，是一种__________现象。21．有些动物在冬季就会钻进泥土去“睡觉”，这种现象就是________，以此来躲避________。22．有些动物_______躲进洞里，蜷着身子_______，这种现象称为冬眠。23．南北半球的分界线是()。24．动物的()、()、()都属于动物的器官。25．研究鱼体表面黏液的作用时，可以用装水的气球模拟鱼的身体，用()模拟黏液。三、判断题26．北极熊皮肤上有厚厚的长毛，这些长毛是中空的，可以防止热量散失，帮助北极熊抵御寒冷。()27．猫足的肉垫能起到防滑、缓冲和消音等作用。()28．为了度过寒冷又缺少食物的冬天，所有的动物到了冬天都会进行冬眠。()29．有翅膀的动物一定会飞翔。()30．生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同。()四、简答题31．猫足有什么特点？32．什么是冬眠？33．北极熊是怎样抵御寒冷的？试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page55页，共=sectionpages55页参考答案：1．B2．C3．A4．A5．A6．A7．B8．A9．B10．A11．C12．C13．B14．A15．A16．B17．毛18．

降温

水分

湿润19．根20．

冬眠

迁徙21．

冬眠

严寒22．

冬天

不吃不动23．赤道24．

心脏

肺

肝脏25．洗洁精26．√27．√28．×29．×30．√31．猫的足底肉垫可以起到缓冲、防滑、消音等作用，猫爪子可以起到爬树、捕食、搏斗等作用。32．有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。这种现象称为冬眠。33．北极熊体表有厚厚的长毛，这些长毛是中空的，无色透明，在阳光的照射下呈白色，能够减少身体热量的散失，抵御寒冷。第二单元综合测试卷植物的生活（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“研究植物根的作用”实验，我们在水面上滴些植物油是为了______。A．防止水蒸发 B．让根吸收 C．为了美观2．取两株大小相近的植株，一株摘掉叶子，都用塑料袋罩住并扎紧。过一段时间观察，________株植物的塑料袋内壁上有水珠出现。A． B．3．验证根吸水实验时，以下操作中，（

）不可以防止水分蒸发。A．在水面覆盖一些植物油 B．多放一些水 C．在瓶口塞棉花4．下列植物的一生中能具有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分的植物是（

）。A．肾蕨 B．苔藓 C．松树 D．蒲公英5．叶的蒸腾作用实验（

）方法是对的。A． B． C．6．下列属于雄蕊结构的是（

）。A．柱头 B．花柱 C．子房 D．花药7．要想观察叶的结构，需要用到的仪器工具是什么？（

）A．显微镜 B．放大镜 C．平面镜8．我们吃的山药是植物的（

）。A．根 B．果实 C．茎9．植物吸收肥料的部位是（

）。A．根 B．茎 C．叶10．下列关于蒸腾作用的说法中，不正确的是（

）。A．植物蒸腾作用的主要器官是叶B．水分是以气态的形式通过植物体而蒸发散失的C．蒸腾作用会散失很多的水分，对植物的生长很不利11．我们吃的莲藕属于植物的（

）部分。A．根 B．果实 C．茎12．下列属于植物茎的作用的是（

）。A．吸收水分和养分B．运输水分和养分C．固定植物二、填空题13．()能支撑植物的“身体”，还能运输水分。14．“根深叶茂”这个词说明植物的根有()吸收水分的作用。15．植物的茎能支撑植物的“身体”，还能运输_________等。16．荸荠是植物的()，红薯是植物的()。17．植物体内的水分被_______吸收后，通过_______运输到植物身体的各个部分。18．植物通过叶上的气孔将体内的水分散失到空气中的过程，叫做________。19．有些植物根形态发生了改变，如我们吃的萝卜、地瓜、胡萝卜就是植物的()。20．完整的植物包括六部分：根、___________、叶、花、果实、___________。三、判断题21．凤仙花的“身体”具有根、茎、叶、花、果实和种子六个部分，而且我们随时可以同时在凤仙花的“身体”上找到这六个部分。()22．移栽幼苗时会给幼苗遮阴，这是为了减弱光合作用。()23．在土壤中最常见到的处于正常生活状态的植物器官是果实。()24．植物的根吸收水分的能力和植物的叶没有关系。()25．萝卜是一种变态的根，它的根系同样也属于须根系。()四、连线题26．下列食物是植物“身体”的哪一部分？洋葱

莲藕

地瓜

根

茎五、简答题27．园林工人移栽植物时是怎样保护植物根部的？你能说说这样做的原因吗？28．将一片刚摘下来的叶子浸入热水中，观察叶子表面有什么现象，说明了什么？六、实验题29．实验为了观察根对植物的作用，某同学做以下实验：（1）实验工具与材料：装有少量水的塑料瓶、___________、___________。（2）实验过程：①把带根的植物插在装有少量水的塑料瓶里；②_______________________；③在塑料瓶外壁做好水平面标记。（3）一天后观察到的现象：________________。（4）得出的结论：________________________。七、综合题30．取两株大小相近的植株，一株摘掉叶子，都用塑料袋罩住并扎紧。过一段时间观察，（A、B）株植物的塑料袋内壁上有水珠出现（请选择正确的一项画“√”），这种现象与植株的（

）有关。试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page55页，共=sectionpages55页参考答案：1．A2．B3．B4．C5．B6．D7．A8．A9．A10．C11．C12．B13．植物的茎14．固定植物15．水分16．

茎

根17．

根

茎18．蒸腾作用19．根20．

茎

种子21．√22．×23．×24．×25．×26．27．移栽植物苗要带较多的泥土，可保护树木的幼根和根毛，提高移栽成活率。28．叶子表面有气泡冒出。说明叶的表面有气孔。29．

植物油

带根的植物

水面处滴一层植物油

塑料瓶中水平面下降

植物的根具有吸水分的作用30．B叶第三单元综合测试卷土壤与岩石（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列酒精灯的使用方法中，错误的做法是__________。A．从灯芯上部点燃酒精灯 B．用外焰加热C．用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开，再盖上2．我国地域辽阔，土壤种类多样，其中华北地区分布最广的是（

）。A．褐土 B．黑土 C．红壤3．下面（

）的硬度最小。A．大理岩 B．砂岩 C．花岗岩4．取一块土壤放到铁片上，点燃酒精灯放到三脚架的下面。将铁片放到三脚架上，首先会看到白色的水汽上升，继续加热会闻到一股烧焦的气味。这说明土壤中有（

）。A．空气

水 B．矿物质

腐殖质 C．水

腐殖质 D．水

矿物质5．把面团捏成面人儿，它的质量发生什么样的变化？（

）A．不会发生变化 B．会发生变化6．我们用的铅笔，里面有黑色的铅笔芯。铅笔芯的成分主要是（

）。A．石英 B．石墨 C．滑石7．花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等，很硬，这个特征描述的岩石是__________。A．大理岩 B．砂岩 C．花岗岩8．下列几种土壤中含沙量最少的是（

）。A．壤土 B．砂质土 C．黏质土9．天然肥力最高的土是（

）。A．褐土 B．红壤 C．黑土10．一般呈白色，因其内部含有不同杂质，较软的岩石是（

）。A．砂岩 B．大理岩 C．花岗岩11．在做土壤渗水实验时，（

）是一样的，并且要同时向漏斗里倒水，以便对比。A．土壤种类和水量 B．水量和土壤量 C．土壤种类和水的种类12．在观察比较矿物时，用手掂量掂量，可以大约比较出矿物的（

）。A．软硬程度 B．大小情况 C．形状特征 D．轻重情况二、填空题13．在观察土壤活动中，将采集的土壤加热，会冒烟并能闻到一些气味，说明土壤里有_________；烧过后土壤变干颜色变浅，说明土壤中有_________。14．土壤按照含沙量的多少，可以分为()、黏质土和壤土。15．人们通过()、()来保护土壤。16．矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成_______________。17．不再使用酒精灯时，我们用()盖灭酒精灯。盖灭后打开，()。18．土壤里有_________、黏土、_________、_________、腐殖质等成分。19．根据土壤中________的多少，把土壤分为________、黏质土和________。20．使用酒精灯加热时要用__________加热。（内焰、外焰或焰心）三、判断题21．我们地球上的土壤分布广泛，但是土壤形成不易，仍需要我们保护。()22．防止土壤污染，我们要合理地使用农药和化肥。()23．不要随意触摸不熟悉的矿石，一旦接触后要及时洗手。()24．酒精灯用完后，要立即吹灭。()25．沙质土最没有营养，又不能保水，没有什么植物能在它上面生存。()四、连线题26．连线题。植树造林

保护土壤宣传保护土壤知识过度放牧

破坏土壤砍伐森林

捡拾地膜五、简答题27．人们是怎样保护土壤的？举例说明。（至少写两条）28．科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！六、实验题29．土壤的渗水性实验实验用的材料沙质土、黏质土、壤土，3个同样大的去底塑料瓶、支架、细纱布、同样大小烧杯、水、标签。我是这样做的1．把3个同样大小的去底塑料瓶用纱布扎好口，倒放在支架上，并分别加入同样多的沙质土、黏质土、壤土贴好标签。2．取3个同样大的烧杯，分别放在3个瓶子的下面。3．向3个瓶内同时倒入同样多的水，观察土壤渗水的快慢。我的发现()渗水最快，()渗水最慢，()渗水速度适中。我的结论我的沙质土：渗水()，保水性能()。结论壤土：渗水()，保水性能()。黏质土：渗水()，保水性能()。七、综合题30．各种土壤有什么不同特点。选择了三种常见的土壤进行实验。在做实验时，水和__________的数量要一样多，向漏斗里倒水。这是在做________________________（对比或模拟）实验。在实验中不同条件是：_______________________________。通过实验发现：__________________土渗水性最好。试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page55页，共=sectionpages55页参考答案：1．A2．A3．B4．C5．A6．B7．C8．C9．C10．B11．B12．D13．

腐殖质

水分14．沙质土15．

植树造林

捡拾地膜16．岩石17．

灯帽

再盖上18．

小石子

沙

水19．

含沙量

沙质土

壤土20．外焰21．√22．√23．√24．×25．×26．27．（1）减少面源污染，控制化肥和农药使用，提高化肥农药利用率。（2）培肥地力，使用有机肥，培肥地力。（3）避免冬季农田裸露。（4）在可利用土壤附近规定范围内不得有污染企业。28．答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。（3）裁些小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。（4）将贴有标签的岩石放入小方格内，按顺序排好，便做成了岩石标本。29．

沙质土

黏质土

壤土

快

差

一般

一般

慢

好30．

土

对比

土壤种类不同

沙质第四单元综合测试卷物体的形态（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．在通常情况下，固体、液体、气体中具有一定形状的是（

）。A．气体 B．固体 C．液体2．同时拥有固定的体积和确定的质量的是（

）。①气体

②液体

③固体A．①② B．①③ C．②③3．下列不是空气的特点的是（

）。A．不会流动 B．占据空间 C．有质量4．有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定形状，容易被压缩，质量很轻，它可能是（

）。A．水 B．沙子 C．空气5．下面器材中，能验证气体的体积可以被改变的是（

）。A．玻璃杯 B．气球 C．注射器6．量取40ml的酒精，应选用的仪器（

）。A．10ml的量筒 B．100ml的量筒 C．50ml的量筒和滴管 D．100ml的量筒和滴管7．取一块冰，先称一称它的质量，等冰融化后再称一称，对比前后的质量我发现（

）。A．前后质量没有变化 B．冰的质量重 C．水的质量重8．用来测量液体体积的工具是（

）。A．烧杯 B．天平 C．量筒9．下列哪个是压力容器？（

）A．保温杯 B．液化气罐10．堵住注射器的出气孔，活塞就很难往前推了，这是因为（

）。A．空气能被压缩B．空气占据了注射器内的空间C．空气没有固定的形状11．如下图，在木棒两边各挂一个同样大小的气球，在木棒中间系一根绳，此时木棒平衡。如果将右边的气球刺破后，会发生什么状况？（

）。A．向右倾斜 B．向左倾斜 C．保持平衡不变 D．以上都不对12．取一块冰，融化后它的质量（

）。A．变大 B．不变 C．变小二、填空题13．气体()固定的体积，()确定的质量。14．像木块、橡皮这样不能流动的物体叫作_________。15．用来测量物体质量的工具是()，测量液体体积的是()。A．天平

B．量筒

C．烧杯16．像空气这样的物体属于_________，固体有固定的_________、体积和质量，不能流动。液体的表面在静止时一般会保持_________。17．生活中的物体的形态各有自己的特点，如常见的玻璃属于_____________，它区别于牛奶、空气等。18．我们日常用的温度单位是____________，用字母符号表示____________。19．液体和气体没有固定的________，能流动；________有固定的形状，不能流动。20．气体没有固定的_________，有一定的_________。三、判断题21．液体的表面在静止时一般会保持水平。()22．液体的形状随着容器的形状改变。()23．固体有一定的形状，不会流动。沙子会流动，所以沙子不是固体。()24．液体的表面在静止时不会保持水平。()25．气体是有质量的，也有固定的体积。()四、简答题26．如右图所示，把带有纸的玻璃杯竖直按下水槽的水里，再竖直提起，杯子里的纸会不会湿？为什么？五、实验题27．往下图装置里面快速倒水。①水难以流进瓶内，是因为_________阻碍了水的流动。②要想使水很快地流进瓶内，应该_________（紧、松）橡胶塞。③上述现象说明了______________。六、综合题如图所示，某学校小组在进行“空气是否有质量”的实验。学生在简易天平左边放上一个“有气不瘪”的皮球，右边放了若干绿豆。通过调节绿豆数量，天平平衡了。28．把皮球从天平上取下来，用打气筒向球内充入10下空气，皮球将会___________（选填“变大很多”、“几乎不变”或“变小很多”）这是因为空气___________（选填“没有质量”、“能被压缩”或“能够流动”）。29．再把充气后的皮球放回天平，若不改变绿豆数量，天平将___________（选填“保持平衡”、“左边下沉”或“右边下沉”），这是因为空气______________（选填“有质量”、“没有质量”或“质量会变化”）。30．在天平右边增加了5粒绿豆，天平又恢复了平衡。由此说明（

）。A．10筒空气的质量大致相当于5粒绿豆B．空气的质量会不断变化C．皮球在漏气31．皮球“有气不瘪”说明空气____________________。试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page44页，共=sectionpages44页参考答案：1．B2．C3．A4．C5．C6．C7．A8．C9．B10．B11．B12．B13．

没有

有14．固体15．

A

B16．

气体

形状

水平17．固态18．

摄氏度

℃19．

形状

固体20．

形状

质量和体积21．√22．√23．×24．×25．×26．不会，因为空气占据杯子的，阻碍水流入杯子。27．

空气

松

空气占据空间28．

几乎不变

能被压缩

29．

左边下沉

有质量

30．A

31．占据一定空间第五单元综合测试卷地球上的水（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列关于海洋和陆地的分布的说法正确的是（

）。A．南半球陆地比北半球陆地面积大B．面积最大的大洋是太平洋C．面积最大的陆地是非洲大陆2．以下做法对水污染最小的是（

）。A．农田大量喷洒农药 B．池塘里养鱼养虾 C．工厂污水排放3．通过观察地球仪，可以知道下列描述不正确的是（

）。A．地球上的陆地被海洋包围着B．地球仪上的赤道把地球分成南北两个半球C．在地球仪上，蓝色部分表示陆地4．水的集合体指的是（

）。A．江河 B．海洋 C．水体5．在地球仪上（

）代表海洋。A．蓝色 B．黄色 C．其他颜色6．下列说法错误的是（

）。A．海洋面积约占地球总面积的70%B．地球上淡水资源非常珍贵，我们要节约用水C．水资源取之不尽，可以随意使用7．地球表面大部分被海洋覆盖，海洋面积约占地球总面积的（

）。A．7/10 B．6/10 C．3/108．世界上面积最大的大洋是（

）。A．大西洋 B．印度洋 C．太平洋9．目前，人类较容易利用的淡水资源主要是（

）。A．河流水、冰川及深层地下水B．冰川、淡水湖泊水及一部分浅层地下水C．河流水、淡水湖泊水及一部分浅层地下水10．北半球和南半球的陆地面积相比，（

）。A．南半球多 B．北半球多 C．一样多 D．无法确定11．地球上最小的大陆是（

）。A．亚欧大陆 B．南极大陆 C．澳大利亚大陆12．世界上最大的海洋是（

）。A．太平洋 B．大西洋 C．北冰洋二、填空题13．地球表面大部分被海洋覆盖，海洋面积约占地球总面积的______，陆地面积约占地球总面积的______。14．地球上海洋面积约占地球总面积的()，陆地面积约占()。15．陆地上的水体包括江、河、__________________、__________________、__________________、____________________等。16．地球仪上蓝色部分表示__________。赤道以南是__________。17．地球表面大部分被()覆盖，陆地面积约占地球总面积的()。18．地球表面大部分被()覆盖。19．陆地是地球表面未被海水淹没的部分，包括___________和___________。20．人类容易利用的淡水资源主要是_________水、_________水以及一部分浅层地下水。三、判断题21．侵蚀在不断改变地球的地形地貌，但不会影响我们的生产生活。()22．面积最大的海洋是大西洋。()23．发现有人落水，应立即下水施救。()24．海洋里的水不能饮用没有任何作用。()25．地球表面大部分被陆地覆盖，陆地面积大于海洋面积。()四、简答题26．小朋友在游泳时哪些身体原因容易导致溺水。（写出三条）27．如何节约用水？五、综合题28．观察地球仪并填空。试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page77页，共=sectionpages77页参考答案：1．B【详解】选项A南半球陆地比北半球陆地面积大，错误；南半球的陆地比北半球的陆地面积小，海洋面积比北半球的大；选项B面积最大的大洋是太平洋，正确；选项C面积最大的陆地是非洲大陆，错误；面积最大的陆地是亚洲大陆。2．B【详解】水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。分析选项可知，农田大量喷洒农药、工厂污水排放，造成的水污染大，池塘里养鱼养虾对水污染最小。3．C【详解】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球仪上，将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线称为赤道，地球上的陆地被海洋包围着，AB说法正确；C说法错误，地球仪上蓝色部分表示的是海洋。4．C【详解】水体是指水的集合体。是地表水圈的重要组成部分，是以相对稳定的陆地为边界的天然水域，包括江、河、湖、海、冰川、积雪、水库、池塘等，也包括地下水和大气中的水汽。5．A【详解】地球仪只是人们为了研究地球做的模型，事实上经线和纬线在地球上是不存在的。要牢记地球仪上不同颜色所代表的地形地貌。地球仪上蓝色的部分代表海洋。6．C【详解】地球又被称为“水球”，是因为在地球上，海洋面积约占地球总面积的71%，但是，地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水资源的0.3%，淡水资源非常珍贵，我们要节约用水，AB说法正确；C说法错误，水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。7．A【详解】地球表面分布着陆地和海洋，海洋面积比陆地面积大的多。所以从太空看到的地球表面，大部分是蔚蓝色的。地球表面的海洋占地球总面积的71%，陆地占29%；故人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略的说明全球海洋和陆地面积的比例。8．C【详解】世界上四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。太平洋的面积为17968万平方千米、大西洋的面积为9336万平方千米、印度洋的面积为7491万平方千米、北冰洋的面积为1310万平方千米。所以世界上面积最大的大洋是太平洋。9．C【详解】淡水资源就是我们通常所说的水资源，指陆地上的淡水资源。它是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。目前，人类比较容易利用的淡水资源，主要是指河流水、淡水湖泊水及一部分浅层地下水。10．B【详解】地球海洋占71%，陆地占29%．世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中分布在北半球，海洋则大多分布在南半球。全球的陆地都被海洋包围着。地球陆地面积中北半球是9933万平方千米，南半球是4970万平方千米。所以，北半球的陆地面积大于南半球。11．C【详解】地球海洋占71%，陆地占29%。世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中分布在北半球，海洋则大多分布在南半球。全球的陆地都被海洋包围着。世界上面积最大的大陆是亚欧大陆，最小的大陆是澳大利亚大陆，C是正确的选项。12．A【解析】略13．

7/10

3/10【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%。14．

71%

29%【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%。15．

湖

海

冰川

水库、池塘【详解】陆地水是陆地上水体的总称。陆地上的水体包括江、河、湖、海、冰川、积雪、水库、池塘等。16．

海洋

南纬【详解】地球表面总面积约5.1亿平方公里。陆地面积为1.49亿平方公里，占地表总面积29.2%；海洋面积为3.61亿平方公里，占总面积70.8%．地球仪上海洋及湖泊的颜色是蓝色，所以地球仪上颜色最多的是蓝色。在地球仪上，纬线有长有短，赤道以南称南纬，用S表示。17．

海洋

29%【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，地球表面大部分被海洋覆盖。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%。18．海洋【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米，其中陆地面积1.49亿平方千米，海洋面积3.61亿平方千米，地球表面大部分被海洋覆盖。海洋占地球表面积的71%，陆地占地球表面积的29%。19．

大陆

岛屿【详解】地球表面海陆分布的特点：一是海陆分布极不均匀。全球陆地的67%集中在北半球，世界海洋的57%集中在南半球；二是，在陆半球的北极有一个北冰洋，而在水半球的南端有一个南极洲大陆。陆地是地球表面未被海水淹没的部分，包括大陆和岛屿。20．

江河

湖泊【详解】地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖，但在全部水资源中，97.5%是咸水，无法直接饮用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.325%，而且分布不均。所以地球的水资源中，可被人类利用的淡水不到万分之一。21．×【详解】水、大气、气温或动植物都会对土地有影响，对土地都有侵蚀作用。自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌，侵蚀会影响我们的生产生活。22．×【详解】世界上的四大海洋由大到小是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。题目说法错误。23．×【详解】我们要珍惜自己的生命，遇到他人溺水，不熟悉水性不可以下水施救，否则自己也会有危险。24．×【详解】海洋资源指的是自然资源分类之一。指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。海水中含有大量的盐类物质，平均每1000克海水中含35克盐类物质，对人类的作用巨大。25．×【详解】地球表面的海洋占地球总面积的71%，陆地占29%；故人们常用“七分海洋，三分陆地”粗略的说明全球海洋和陆地面积的比例。26．腿抽筋可能会导致溺水，过度疲劳容易导致溺水，呛水容易导致溺水。【详解】溺水是造成中小学生非正常死亡的“第一杀手”，导致溺水的原因很多，大致有：1.不了解水性。对自己的体力和游泳能力缺乏正确估计，进入水中便可导致溺水。2.未做充分准备活动。即使是习水性的人，由于未做充分准备活动，下水后突然遭受冷水刺激，或者由于游泳时间过长等原因，也会在水下出现四肢痉挛、抽搐，导致失去自主能力而下沉。3.安全意识淡薄。在非开放的水域游泳，人的四肢可能会被水底的水草缠绕，导致下沉，或者陷入泥沙而失去控制能力。4.在水中嬉戏打闹。在水中互相嬉戏、打闹，发生意外后又惊慌失措，导致溺水。5.身体不好。患有心脏病、贫血、癫痫及其他慢性病的人，可能在游泳中因冷水的刺激而引起旧病复发，从而导致溺水。27．答：（1）重复利用水资源。例如洗衣水洗拖帕、擦地板、再冲厕所。（2）水龙头及时关闭，避免水资源的浪费。（3）减少水污染，建立科学的用水体系，有效地使用水资源。【解析】略28．【详解】地球仪上，上半部分是北半球，下半部分是南半球。赤道在中间，平分南北半球。地球仪上的蓝色部分表示海洋，其他颜色是陆地。整体看起来是蓝色的，说明地球大部分区域都是海洋。第六单元综合测试卷测量工具（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．沙漏计时的长短与沙漏细孔的粗细______。A．有关 B．无关 C．以上说法都不对2．下列操作中要用到镊子的是（

）。A．取砝码 B．倒水 C．取量筒3．量筒是测量液体体积的工具，用（

）作单位。A．摄氏度 B．毫升 C．毫米4．矿泉水瓶上所标的“500mL”，指的是瓶中水的（

）。A．重量 B．体积 C．质量5．当天平平衡后，被测物体的质量等于（

）。A．砝码质量 B．砝码质量+游码读数 C．游码读数6．测量液体体积时，一般用（

）做单位。A．克 B．毫升 C．厘米7．哪个是测量质量的工具？（

）A．量筒 B．天平 C．刻度尺8．使用量筒读数时，视线要与量筒内的凹液面的（

）保持水平。A．最高处 B．最低处 C．中间处9．我们用天平测量出一枚鸡蛋的质量是60（

）。A．克 B．千克 C．吨10．下列是体积的单位的是（

）。A．毫升 B．克 C．毫米11．下列是用来测量液体体积工具的是（

）。A．量筒 B．沙漏 C．天平12．小明想要定时做一张口算题，他可以选用以下哪种工具呢？（

）A． B． C．二、填空题13．()可以测量物体的质量，()可以测量液体的体积。14．下面量筒中液体的体积是()。15．()是用来测量液体体积的工具。()是用来测量物体质量的工具。沙漏是一种测量()的工具。16．()可以测量液体的体积。17．先将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至______处，发现指针静止时指在分度盘中线的右侧，则应将平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节，以使天平平衡。18．用天平测量液体的质量：当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如下图所示，则烧杯和液体的总质量m为________g。19．沙漏也叫_________，是一种测量_________的工具。三、判断题20．沙漏的细孔越粗，沙漏的计时时间越长。()21．使用天平测量物体的质量，天平左盘放砝码，右盘放要称量的物品。()22．沙漏的细孔越粗，沙漏的计时时间越短。()23．沙漏是一种测量体积的工具。()24．沙漏是一种测量时间的工具。()四、连线题25．把工具和它的用途连线。

酒精灯

观察微小物体天平

测量液体的体积量筒

测量物体的质量沙漏

加热物体显微镜

计量时间五、简答题26．天平由哪些部分组成？27．用喜欢的方式描述量筒的使用步骤。28．生活中你见过哪些测量时间的工具？（至少答出二种）试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page55页，共=sectionpages55页参考答案：1．A2．A3．B4．B5．B6．B7．B8．B9．A10．A11．A12．B13．

天平

量筒14．60毫升15．

量筒

天平

时间16．量筒17．

0刻度

左18．4919．

沙钟

时间20．×21．×22．√23．×24．√25．26．由指针、托盘、平衡螺母、横梁、标尺、底座、分度盘、游码组成。27．一选：选用合适量程的量筒；二倒：将量筒微微倾斜、瓶口紧挨量筒口，让水缓缓流入量筒内；三看：读数时，量筒必须放平稳，视线要与量筒内水的凹液面的最低处保持水平。28．秒表、沙漏等期中综合测试卷（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用小锤敲击下列岩石，最硬的是（

）。A．花岗岩 B．大理岩 C．页岩2．下列动物中有冬眠习性的是___________。A．麻雀 B．青蛙 C．马3．我们吃的莲藕属于植物的（

）部分。A．根 B．果实 C．茎4．因为土壤中有（

），小动物在土中生活很好。A．水 B．空气 C．沙子5．（

）呈花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等，很硬。A．砂岩 B．花岗岩 C．大理岩6．通过模拟实验，我们发现，翅膀（

）的纸飞机，飞行时间长。A．大 B．小 C．无法判断7．沙质土最适合种的植物是（

）。A．水稻 B．红薯 C．小麦8．用冬眠方式来过冬的动物是（

）。A．大马哈鱼 B．蛇 C．角马9．下列酒精灯的使用方法中，错误的做法是__________。A．从灯芯上部点燃酒精灯 B．用外焰加热C．用灯帽盖灭酒精灯。盖灭后打开，再盖上10．下列关于蒸腾作用的说法中，不正确的是（

）。A．植物蒸腾作用的主要器官是叶B．水分是以气态的形式通过植物体而蒸发散失的C．蒸腾作用会散失很多的水分，对植物的生长很不利11．大雁迁徙主要是为了（

）。A．繁殖 B．觅食 C．找暖和的地方12．我们吃的山药是植物的（

）。A．根 B．果实 C．茎二、填空题13．土壤按照含沙量的多少，可以分为()、黏质土和壤土。14．植物的根可以分为__________系和__________系。15．一株成熟的苹果树的身体由()()()()()()六部分构成。16．园林工人在移栽植物时，常常要去掉一部分枝叶，是为了降低植物的()作用，植物体内的水分是通过叶片上的()散失出来的。17．南北半球的分界线是()。18．荸荠是植物的()，红薯是植物的()。19．叶的表面有__________，植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是__________作用。这种作用可以给植物__________。20．根吸收的水分是通过________到达植物“身体”的各处的。21．压力容器中的压缩气体具有__________瞬间释放时有一定的破坏性。三、判断题22．乌龟、刺猬、蛇这些动物都会冬眠。()23．通过模拟活动来验证猜想的方法，称为模拟实验。()24．植物的根有固定植物、吸收水分和养料等作用。()25．用手指甲划后没有留下划痕的岩石最硬。()26．植物的茎都是在地上向上生长的。()四、连线题27．把下列动物与过冬方式连接起来

大雁

角马

迁徙

大麻哈鱼

青蛙

乌龟

冬眠五、简答题28．将一片刚摘下来的叶子浸入热水中，观察叶子表面有什么现象，说明了什么？29．如何验证土壤中有空气？六、实验题探究植物的根能否吸收水分的实验。30．（填一填）在实验中需要用到的材料有__________。31．（辨一辨）实验中，在水面覆盖植物油是为了验证植物的根是否吸收植物油。()32．（选一选）在植物中起固定植物、吸收水分作用的是（

）。A．植物的叶子 B．植物的根 C．植物的茎 D．植物的花试卷第=page22页，共=sectionpages22页试卷第=page55页，共=sectionpages55页参考答案：1．A2．B3．C4．B5．B6．A7．B8．B9．A10．C11．C12．A13．沙质土14．

直根

须根15．

根

茎

叶

花

果实

种子16．

蒸腾

气孔17．赤道18．

茎

根19．

气孔

蒸腾

降温20．茎21．能量22．√23．√24．√25．×26．×27．28．叶子表面有气泡冒出。说明叶的表面有气孔。29．将一块土放入盛有水的杯中。会看到有气泡从土壤中冒出，说明土壤中含有空气。30．玻璃瓶或试管、水、带根的植物、棉花、植物油、彩笔

31．×

32．B期末综合测试卷（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用冬眠方式来过冬的动物是（

）。A．大马哈鱼 B．蛇 C．角马2．下列动物中有冬眠习性的是___________。A．麻雀 B．青蛙 C．马3．使用天平时，（

）盘放称量的物体。A．左 B．右 C．左右均可4．我们吃的山药是植物的（

）。A．根 B．果实 C．茎5．下列几种土壤中含沙量最少的是（

）。A．壤土 B．砂质土 C．黏质土6．花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等，很硬，这个特征描述的岩石是__________。A．大理岩 B．砂岩 C．花岗岩7．渗水能力最强的土壤是（

）。A．沙质土 B．黏土 C．壤土8．大雁迁徙主要是为了（

）。A．繁殖 B．觅食 C．找暖和的地方9．我们食用的莲藕是植物的（

）。A．茎 B．果实 C．根10．土壤中的___________主要