微观经济学-01课件

微观经济学Microeconomics教师：舒胜兰lanzi2010@教材：主要教材：

西方经济学,微观部分/高鸿业主编4版。北京:中国人民大学出版社,2007参考教材：[美]保罗·萨缪尔森、威廉·诺德豪斯：《经济学》（第17版），人民邮电出版社，2004年1月。课外阅读——推荐经济学原理上下册作者：(美)曼昆出版社：三联书店/北京大学；机械工业出版社翻译：梁小民为什么牛奶装在方盒子里卖，可乐却装在圆盒子里？饮用习惯不同；货架不同圆柱形更称手，抵消了额外存储成本很少直接饮用，冷冻货架成本高——关于作者RobertFrank康奈尔大学教授博物经济学家主张经济学是一门根植于经验和观察的社会科学，而不是以数学为核心的硬科学用微观经济学解释现象学习要求：1、任何课程的知识都具有连贯性，所以不要经常逃课，更不能让教材“一尘不染”。2、听课时要多作笔记，笔记是知识的框架，教材是对知识的充实。二者缺一不可。3、对于老师布置的习题，要认真完成，以巩固所学的知识。4、对于学过的内容，要及时掌握，否则“积重难返”，可能会在考试时取得60分以下的成绩。5、注意结论成立的条件6、关注经济现实，理论与实践相结合学习的目的是为了使大家形成正确的对经济现象进行深入分析的能力。如果只偶尔听点课：能了解基本的常识，与常人无异；如果能坚持听点课：能了解基本的专业知识；如果能坚持听点课，又能看点书，能了解较详细的专业知识；如果能听点课，又能看点书、资料，经过几年的实践和研究，能成为专家勤奋求学：温总理为榜样——三十六门课，三十五门优秀第一章引论第一节什么是西方经济学第二节现代西方经济学的由来和演变第三节西方经济学企图解决的两个问题第四节对西方经济学应持有的态度第五节为什么要学习经济学第六节本教材的特点基本认识：经济主体有哪些？家庭企业政府政府企业家庭要素产品和服务工资转移支付税收人员政府购买税收经济学研究的内容“经济学”具有广泛的含义，包括三方面内容：第一：企事业的经营管理方法和经验。如企业质量管理分析。偏重于纯粹的管理技术。第二：对某一领域（部门）专题研究成果。如环境经济学、资源经济学等。特点：仅涉及经济生活中的某一特定领域。第三：经济理论的研究和考察。经济理论及经济政策和有关问题的解决途径。包括：经济史研究、方法论体系、对经济现象的纯理论研究。微观经济学宏观经济学国际经济学研究国内经济问题国家之间的经济问题1、微观经济学的特点Microeconomics研究对象是个别经济单位的经济行为。（居民户、厂商）解决的问题是资源配置。Resourceallocation中心理论是价格理论。（看不见的手Invisiblehand）研究方法是个量分析。研究经济变量的单项数值如何决定二、西方经济学的组成微观经济学：以企业、家庭和单个市场作为研究对象，研究供求行为与价格之间的关系等经济行为。2、宏观经济学的特点Macroeconomics研究对象是整个经济。（政府的行为）解决的问题是资源利用。中心理论是国民收入决定理论。（一只有形的手---凯恩斯主义）研究方法是总量分析。宏观经济学：研究一个国家整体经济的运行及政府运用经济政策来影响整体经济等宏观经济问题。3、国际经济学InternationalEconomics：以国际经济关系，如贸易、投资、劳务和资金转移等为研究对象的一门经济科学。微观经济学与宏观经济学的关系两者互相补充，资源充分利用和资源合理配置是经济学的两个方面。微观经济学是宏观经济学的基础。两者都是实证分析。宏观经济学的基本假设是市场失灵，市场不完善，政府有能力。微观经济学的本质：市场有效，市场万能第二节现代西方经济学的由来和演变重商主义：15末-16世纪初——古典经济学：经济自由主义。凯恩斯理论出现以前的经济思想主流学派，由亚当•斯密在1776年开创。该学派相信经济规律(特别如个人利益、竞争)决定着价格和要素报酬，并且相信价格体系是最好的资源配置办法。

——庸俗经济学——庸俗经济学后一、西方经济学说简史2、古典主义：1776年英国亚当·斯密的《国民财富的性质和原因的研究》（简称《国富论》）问世，标志着古典经济学出现。研究中心从流通领域转向生产领域。亚当·斯密的绝对成本学说认为，国际分工应当按照商品成本的绝对差分工，即一个国家输出的商品一定是生产上具有绝对优势、生产成本绝对低于其他国家的商品。Zhouerzhousanshangwu英国大卫·李嘉图发展了亚当·斯密的绝对成本学说，提出了比较成本学说。他认为，一国应当集中力量生产利益较大或不利较小的商品来参加国际分工，即“两权相遇择其厚，两害相遇择其轻”。

古典经济学。法国重农学派F.魁奈，1758年《经济表》。威廉-配第（1623-1687）始创：《政治算术》亚当·斯密（1723-1790）集其大成：1776年《国富论》。大卫-李嘉图（1772-1823）最后完成：1817年《政治经济学及赋税原理》。

庸俗经济学（传统经济学）1830年后，资产经济经济学进入了庸俗经济学阶段。形成了一整套论证如何实现资源合理配置的微观经济理论和“自由放任”的政策主张。19世纪70年代，杰文斯在英国，门格尔在奥地利，瓦尔拉斯在瑞士，顺次建立了英国学派、奥地利学派和洛桑学派。虽然这三个学派的学说并不完全一致，但是都具有一个重要的共同点，即提出了边际效用价值论。因此，将它们统称为边际效用学派。西方经济学家将这一理论的发现及由此边际分析方法的兴起称为“边际革命”。1890年，英国剑桥大学教授马歇尔将边际效用价值论和当时资产阶级经济学的一些其他说法，如供求论、节欲论、生产费用论等，构成了一个折衷理论体系。以马歇尔的折衷理论体系为基础，再加上庇古、克拉克、威克斯迪特等人提出的新论点，形成了以马歇尔和瓦尔拉斯为代表的传统经济学。把完全竞争和充分就业假设为既存的条件，进而从供给与需求的角度来分析市场价格，以便解决资源在产品生产上的分配、资源的报酬等问题。自由放任、国家不干预经济生活的政策被解释为最好的政策。zhouyixiawu第二次修改和补充是凯恩斯主义。由于西方国家处于1929年后的大萧条状态，西方国家日益为甚地以解决失业问题为目标来干预经济生活，以便保证政治上的稳定。在这种情况下，传统经济学的自由放任、国家不干预经济生活的政策已经不能适应社会需要。为了提供国家以解决失业问题为目标来干预经济生活的理论根据.1936年，凯恩斯出版了《就业、利息和货币通论》（简称《通论》），提出：资本主义的自发作用不能保证资源的使用达到充分就业的水平，因此，资本主义国家必须干预经济生活以便解决失业问题。这次对传统经济学的修改和补充，无论在范围上和程度上都最重要。

1929-1933年期间美国农场主销毁“过剩”牛奶1929-1933排队领取食品的美国饥民第三次修改和补充是序数效用论。传统经济学的马歇尔的价值论被称为基数效用论，有两个不利的假设条件，即：效用量是可以衡量的和边际效用量随着物品数量的增加而递减。把作为主观心理状态的效用说成可以衡量的很难令人信服。而根据边际效用递减，货币的边际效用必须也是递减的。因为富人持有的货币收入大于穷人，同样一元钱对穷人的效用要大于对富人的效用，这样，如果将货币从富人“转移支付”给穷人，整个社会的福利就会增加。这种“转移支付”显然不利于资产阶级。1939年，希克斯出版了《价值与资本》提出了序数效用论。序数效用论可以在形式上避免基数效用论的两个不利的假设条件，同时又能得到马歇尔用基数效用论所得到的需求曲线。因此，序数效用论逐渐代替了基数效用论。庸俗经济学后（现代经济学）●以1936年凯恩斯出版《就业、利息和货币通论》标志着现代经济学形成。●第二次世界大战后，凯恩斯主义的流行使西方经济学体系内部产生了干预和反干预以及由此而造成的各种矛盾和不调和之处。有鉴于此，新古典综合派逐渐确立。●以萨缪尔森为代表的该学派把包括第一和第三次修补的传统经济学作为研究个量问题的微观经济学，把第二次修补的凯恩斯主义称为研究总量问题的宏观经济学。认为：前者是以充分就业为分析的前提，后者则着重研究各种不同水平的就业量的情况，因此，两种理论是相辅相成的，可以被纳入同一体系中，而传统的自由放任和凯恩斯的国家干预代表同一理论体系所涉及到的两种不同的情况。萨缪尔森把宏观经济学和微观经济学加以“综合”，形成他所说的“新古典综合学派”或“后凯恩斯主流经济学”。自从第二次世界大战以来到20世纪60年代中期为止，这一学派在西方经济学界居于正统地位，成为绝大多数西方经济学者所信奉和宣传的教义。20世纪70年代后，西方国家出现滞胀，即失业与通货膨胀并存，给新古典综合派以沉重打击。新古典综合派不仅无法解释滞胀的存在，而且也提不出解决这一问题的对策。按照新古典综合派的理论，失业与通货膨胀不可能并存，同时据其理论提出的政策建议在失业与通货膨胀并存时会带来自相矛盾的后果。许多西方经济学中的其他派别纷纷对该学派进行抨击和责难，包括货币主义、供给学派、理性预期学派、新剑桥学派、新奥地利学派和新制度学派。新古典综合派已经放弃了“新古典综合”的名称，自称为现代经济学或现代主流经济学。他们除了维持原有的基本观点外，还尽量吸纳其他派别的论点，特别是货币主义和理性预期学派的观点。这样，现代经济学成为缺乏统一理论体系的各派学说的混合物。▽现代主流经济学的新综合在20世纪70年代中期以后的西方，滞胀的现象，即失业和通货膨胀并存的现象日益加剧。按照“后凯恩斯主流经济学”所信奉的凯恩斯的理论，失业问题和通货膨胀不能同时并存，这是无法解释目前的社会现象的。以萨缪尔森为代表的正统学派，为了继续维持它的统治地位，不得不对新的学派作出让步，部分地吸收和容纳新学派的观点和理论，即在原有的新古典综合派的基础上对主要为上述三个新学派的观点和理论加以新的综合，形成萨缪尔森在20世纪80年代末中提出的“现代主流经济学的新综合”。▽当然中间还有一个非常重要的东西：1867年，马克思---资本论宏观经济学基本上是从凯恩斯主义时候开始形成的。而传统的经济学研究的都是微观经济学的范畴。凯恩斯主义一直占据着统治的地位，但现代经济学还有几大流派：后凯恩斯折衷主义、货币主义、合理性预期学派、芝加哥的自由主义、马克思主义和激进经济学。其中货币主义，供给学派，理性预期学派被吸收了部分思想到这本书中。凯恩斯主义强调总需求的作用，并且认为财政手段是很好的控制总需求的手段。而货币理论同样强调总需求的作用，但是更加强调货币手段的作用。供给学派则不然，强调的是总供给的作用。第三节经济学研究的两大基本问题zhousanxiawu在意识形态上宣传资本主义制度的合理性和优越性为资本主义制度所面临的问题提供政策建议举例：原子弹与粮食生产组合粮食原子弹方式亿吨个A015B114C212D39E45F500369121512345ABCDEF生产可能线（生产可能性边界或生产转换线）1、生产可能性边界PPF:ProductionPossibilityFrontier在资源既定的条件下所能达到的两种产品的最大组合。原子弹粮食一、资源配置问题西方经济学要解决的问题2、资源与要素Resources资源：用来生产那些满足人们需要的产品（劳务）的手段或者物品。自由资源经济资源除了时间与信息两种资源外，经济学讨论的资源基本上有三种：人力资源humanresources自然资源naturalresources资本资源capitalresources当资源被投入生产过程用以满足人们欲望的最终产品与劳务时，被成为生产要素，简称要素。生产四要素人力---劳动L财力---资本K物力---土地N（自然资源）：一切自然资源智力---企业家才能E（管理）3、资源稀缺（有限）性Scarcity稀缺：指相对于人们无穷的欲望而言，资源是稀少短缺的。稀缺性是经济物品(economicgoods)的显著特征之一。稀缺性并不意味着稀少，而主要指不可以免费得到。要得到经济物品，必须用其他经济物品来交换。稀缺规律lawofScarcity：商品一般是稀缺的，大部分人所需要的东西只能得到有限的供应，必须通过价格或者其他形式进行分配。资源稀缺的原因：一定时期内物品本身是有限的利用物品进行生产的技术条件是有限的人的生命是有限的，但欲望是无限的4、人的欲望（需要）是无限的清人胡澹庵编辑的《解人颐》一书中收录了一首《不知足》诗：终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。衣食两般皆具足，又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子，恨无田地少根基。买得田园多广阔，出入无船少马骑。槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。若要世人心里足，除是南柯一梦西。5、经济学是选择的科学选择Choices，稀缺的资源如何进行合理配置。包括以下五个经济学研究的基本问题A．生产什么？（产品）what；B．如何生产？（生产要素组合）how用什么方法。C．为谁生产？（分配）forwhom

如何分配此外，还有生产多少？（数量）howmany何时生产？（时间）when6、生产选择中的机会成本OpportunityCosts机会成本：把某资源投入某一特定用途以后，所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。从理论上说，机会成本是某资源改作它用的各种可能中最优的选择；但由于信息不完全，只能是其它使用中能够获得的比较满意的选择。上大学的机会成本分析？案例例：小王原来是某机关的一个处长，年薪2.8万元。后来，小王辞职下海经商，一年赚了5万元。请从经济学的角度分析小王下海的得失。案例假设：1、经商所需要的资金中的10万元是小王历年储蓄积累，银行存款年利率是5%。2、处长职位的隐性收入每年约为2万元。3、机关上班时间，小王舞文弄墨的收入每年约为0.5万元。二、资源利用问题资源的浪费可能很严重。比如你身边的事情？稀缺的资源如何进行充分利用？生产可能线以内的任何一点表示资源没有得到充分利用既存在资源稀缺，又存在资源浪费0369121512345ABCDEFG原子弹粮食如何突破生产可能性边界经济制度的变革。EconomicInstitutions当前世界上解决资源配置和资源利用的两种基本经济制度：市场经济制度计划经济制度0369121512345ABCDEFH原子弹粮食经济学的概念经济学是研究各种稀缺资源在可供选择的用途中进行配置的科学。简单讲经济学是研究稀缺条件下选择的问题。具体地说，经济学研究社会如何使用稀缺资源，生产出有价值的商品，并把它们分配给不同的人。西方经济学的主要分析方法任何一门学科都有一定的研究和分析方法。一、手段：边际分析法1.边际分析法：运用微分方法研究经济运行中的增量变化，用以分析各经济变量之间的相互关系及变化过程。边际即“额外的”、“追加”的意思，指处在边缘上的“已经追加上的最后一个单位”，或“可能追加的下一个单位”，属于导数和微分的概念。由西方经济学的对象决定的。研究资源最优效率的使用，实际就是函数的极值点。根据高等数学的知识，很容易理解，数学方法求得极值就是对函数求导数，当它的一阶导数为0时，即找到极值点。2.边际分析法的特点其一，边际分析是一种数量分析，尤其是变量分析，运用这一方法是研究数量的变动及其相互关系。边际分析法研究微增量的变化及变量之间的关系，可使经济理论精细地分析各种经济变量之间的关系及其变化过程，定量分析更严密。其二，边际分析是最优分析。边际分析实质上是研究函数在边际点上的极值。其三，边际分析是现状分析。对新出现的情况进行分析，即属于现状分析。这显然不同于总量分析和平均分析，总量分析和平均分析实际上是过去分析。3.边际分析法的意义第一，使西方经济学研究重心发生转变。由原来带有一定“社会性、历史性”的政治经济学转为纯粹研究如何抉择有限稀缺资源分配给无限而又有竞争性的用途上，以有效利用。第二，边际分析开创了经济学“数量化”的时代。第三，边际分析导致了微观经济学的形成。强调主观心理评价，导致了以“个量分析”为特征的微观经济学的诞生。第四，边际分析奠定了最优化理论的基础。推出最优资源配置，最优收入分配，最大经济效率及整个社会达到最优的一系列条件和标准。第五，边际分析使实证经济学得到重大发展。二、实证分析和规范分析规范经济学以价值判断为基础，回答“应该是什么”（whatoughttobe）的问题。（要作好坏的评价）规范经济学与实证经济学Normativevs．positiveeconomics

实证经济学不讲价值判断。回答“是什么”的问题。（只描述不评价）（thewaythingsare）

三、均衡分析均衡即平衡,本是物理学中的一个概念，指的是作用在质点上的所有力的合力(或矢量和)为零时的状况。经济学的均衡是指经济行为主体意识到进一步改变决策行为已不能获得更多利益，从而不再改变其行为的状态。均衡分析就是假定经济变量达到均衡状态时所出现的情况以及实现均衡的条件。包括局部均衡分析和一般均衡分析。1.局部均衡分析。假定其它条件不变，即假定某一变量只取决于本身的各相关变量的作用，而不受其它变量和因素影响的前提下，该种变量如何实现均衡。局限在一个局部范围。2.一般均衡分析。研究某一变量在各种条件和因素作用下，如何实现均衡。不仅用于研究整个经济的价格和产量结构，而且用于研究经济运动的许多方面。第四节对西方经济学应持有的态度取其精华，去其糟粕补充：经济学十大原理人们如何做出决策（HowPeopleMakeDecisions）