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文档简介
班主任:数学老师:夏时间:
一年级一班家长会沟通,从心开始第1页,共17页。会议议程:一、班级情况介绍二、期末成绩分析三、对家长的建议与要求四、夏老师与大家交流五、家长代表发言六、关于假期安全问题及其他第2页,共17页。每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花一开始就会很灿烂的绽放;有的花,需要漫长的等待,历久迷香。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢的看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。第3页,共17页。问题1:审题
主要是不审题或者审错题,根本就没有弄清楚题目的意思,抓起笔来就写。
对策:每天做作业时读题,要求读出声音来,不拖音,不添字漏字。第4页,共17页。问题2:思考
思维比较被动,依赖性强,有畏难情绪。有些家长也犯了同样错误,一直在旁边指导,其实这样子反而害了孩子。
对策:让孩子自己想,以问带帮,培养孩子的自理能力。不论什么事,尽量让孩子自己去解决,哪怕那个答案能让你笑出声或者头发冒火,也一定要让他自己做。
第5页,共17页。问题3:做题
很多孩子做题时态度不端正,敷衍了事,有惰性。现在孩子很聪明,又怕吃苦,于是便会想出许多对付老师,对付家长的方法。
对策:家长一定严格把关,不姑息迁就,对于孩子明显不是因为能力问题而写的不认真的作业,一律让其擦掉重写。这一条有时候做起来很难,但只要坚持,会让你的孩子以后受益匪浅。
第6页,共17页。问题4:检查绝大多数孩子做题之后不检查,或者说不会检查。
对策:1,让孩子养成检查作业的习惯,如果自己能查出做错的地方,可以自己做一个记号,就可以知道自己在什么地方容易出错,今后就会多注意;
2,家长二次检查。这需要家长拿出一些时间和耐心,同时不能把错的地方一改了事,也要做记号,让孩子记住;
3,锻炼孩子不只是用眼睛看,要让他们学会用脑子。
第7页,共17页。对家长的要求及建议:1、控制好孩子上学放学的时间及业余时间。2、严格控制孩子的零花钱。第8页,共17页。3、关于家庭作业:了解作业的数量及孩子上交作业的质量。定规矩。及时检查。及时评价。设置时间表。提供好的学习环境。培养独立性。整理书包。……第9页,共17页。学生家长代表发言:第10页,共17页。学会欣赏自己的孩子教育孩子做受人欢迎的人家庭成员要保持教育的一致性培养孩子课外阅读的好习惯第11页,共17页。阅读能力需要的两种条件:一持续性和连贯性二阅读量的累计第12页,共17页。推荐书目:《伊索寓言》《童话故事》《唐诗三百首》《成语故事》《动物故事》《十万个为什么》《一千零一夜》……第13页,共17页。假期语文作业:1、把上册的组词写一遍。(最好是听写)2、背诵下册古诗文1——15首(有能力的可以多背)3、学写一两句话的日记:(10篇)
可以写“做过的”、“看到的”、“听到的”、“闻到的”、“尝到的”、“感受到的”和“心里想的”等。4、预习下册语文前三个单元(读圈写背——至少读3遍课文,圈画出课文中的会认字,并且尽量认下来,按照笔顺写一写田字格里的会写字,背一背课后要求背诵的文章)第14页,共17页。例如:11月7日星期三天气晴
今天,我把老师奖给我的小红花送给了妈妈。妈妈可高兴了!
11月4日
星期五天气多云
邻居家的小哥哥不知为什么说话总喜欢用手捂着嘴,哦,原来小哥哥掉了一颗大门牙。
12月17日
星期一天气晴
今天我吃了小笼包子,肉汁很多,味道很鲜。我非常喜欢。
1月6日
星期四天气大雪
谁说雪花像白糖?我用舌头舔了舔,一点也不甜。
4月2日
星期一天气晴早上,我发烧了,头滚烫滚烫的。妈妈带我到医院打了一针,到现在我的屁股还痛呢。
第15页,共17页。第16页,共17页。内容梗概班主任:。有的花一开始就会很灿烂的绽放。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,。问题1:审题
主要是不审题或者审错题,根本就没有弄清楚题目的意思,抓起笔来就写。问题2:思考
思维比较被动,依赖性强,有畏难情绪。有些家长也犯了同样错误,一直在旁边指导,其实这样子反而害了孩子。问题3:做题
很多孩子做题时态度不端正,敷衍了事,有惰性。这一条有时候做起来很难,但只要坚持,会让你的孩子以后受益匪浅。绝大多数孩子做题之后不检查,或者说不会检查。这需要家长拿出一些时间和耐心,同时不能把错的地方一改了事,也要做记号,让孩子记住。3,锻炼孩子不只是用眼睛看,要让他们学会用脑子。了解作业的数量及孩子上交作业的质量。教育孩子做受人欢迎的人。《唐诗三百首》《成语故事》。《动物故事》《十万个为什么》。2、背诵下册古诗文1——15首(有能力的可以多背)。11月7日星期三天气晴。今天,我把老师奖给我的小红花送给了妈
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