【优化方案】高考政治总复习 政治生活第一单元第一课生活在人民当家作主的国家 新人教

第一课生活在人民当家作主的国家编辑ppt2012高考导航本课考点复习重点我国的国家性质1.人民民主专政的本质与特点2.人民民主的广泛性和真实性1.人民民主专政的本质与特点2.人民民主的广泛性和真实性我国公民的权利和义务3.我国公民享有的政治权利4.我国公民必须履行的政治性义务5.我国公民参与政治生活的基本原则3.我国公民享有的政治权利4.我国公民必须履行的政治性义务5.我国公民参与政治生活的基本原则编辑ppt

社会生活链接速效提能训练第一课生活在人民当家作主的国家考点内容解读编辑ppt1．国家的含义：从本质上讲，国家是_______占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，_______是国家的根本属性。考点内容解读考点1宪法对我国国家性质的规定经济上阶级性编辑ppt2．我国的国家性质：我国宪法规定：“中华人民共和国是_________领导的、以_________为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是国家根本大法对我国国家性质的明确规定。工人阶级工农联盟编辑ppt深化拓展关于国家的性质要明确以下三点：(1)从国家的产生看，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现；从国家的阶级性质看，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。(2)国家性质也就是国体。编辑ppt(3)我国的国家性质决定了我国公民享有广泛的政治权利，决定了我国政府的性质，决定了我国的政体、政党制度、民族政策、宗教政策以及我国的外交政策。在回答涉及以上相关知识的问题时，一般应答出国家性质的决定作用。编辑ppt (2010年高考安徽卷)阅读材料，回答下列问题。材料：近年来，我国政府为了增加居民收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障体系；大力发展教育事业；维护社会稳定，促进社会和谐。例编辑ppt分析材料所体现的政治生活道理。【解析】

解答本题，首先要明确材料中的活动主体是政府，然后从政府的责任、政府的职能两个方面结合材料分析即可。【答案】我国是人民当家作主的社会主义国家，政府是国家权力机关的执行机关。为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的编辑ppt基本原则。加强“三农”工作体现了政府组织经济建设的职能；大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能；完善社会保障体系等体现了政府提供社会公共服务的职能；维护社会稳定，促进社会和谐，体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能。编辑ppt【点拨】高考对我国国家性质的考查，常常与其他方面的知识结合起来，尤其是和人民的地位、政府的性质等。编辑ppt1．本质：人民民主专政的本质是______________。2．特点：最大特点在于强调它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的______实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的_____实行专政。考点2人民民主专政的本质与特点人民当家作主人民敌人编辑ppt深化拓展1．全面理解人民民主专政的本质是人民当家作主(1)这是由我国的国家性质决定的。我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”(2)人民民主专政的最大特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。编辑ppt(3)人民的范畴：我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。(4)人民民主的特点。图示如下：编辑ppt(5)必须坚持人民民主专政，才能确保我国的社会主义性质不变，人民当家作主的地位不会变，才能确保社会主义现代化建设顺利进行。编辑ppt2．比较说明民主、专制和专政的关系民主专制专政含义民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度专制是指在统治阶级内部，权力高度集中在个别人手中,对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度专政是国家依靠政权的暴力对被统治阶级实行的政治统治编辑ppt民主专制专政特征民主以政治权利的平等实现和少数服从多数为基本特征专制实行森严的等级制度，以多数服从少数、全体服从个人为基本特征专政以国家权力的强制实施为特征编辑ppt民主专制专政对应的概念“民主是对专制的否定”，民主制度是相对于专制独裁而言的专制与民主相对应，专制与民主是两种根本不同的国家制度民主与专政是民主制国家的两项职能，民主只适用于统治阶级内部，而专政则适用于被统治阶级和敌对力量编辑ppt民主专制专政联系①作为政体，专制与民主都是一种国家制度，都具有专政职能②任何国家的民主都是统治阶级的民主与被统治阶级的专政的结合，是民主与专政的统一体。民主与专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政的前提和基础，专政是民主的保障编辑ppt(2008年高考宁夏卷)如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治”的国家形式，那么，这个“多数人”是指(

)A．统治阶级中的多数人B．全体国民中的多数人C．国家政权机关的多数人D．包括被统治阶级在内的多数人例编辑ppt【解析】解答本题必须准确理解民主的含义及其阶级性。民主只能是统治阶级的民主，而不是全民的民主，因此B项说“全体国民”是错误的。D项认为“包括被统治阶级在内”也是错误的。统治阶级的成员也并非都是国家政权机关的组成人员，二者不能画等号，因此C项说法错误。故选A。编辑ppt【答案】

A【点拨】民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级的。编辑ppt1．人民民主的广泛性，不仅表现在人民享有广泛的民主_____，而且表现在民主_____的广泛性。考点3人民民主的广泛性和真实性权利主体编辑ppt2．人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有_____、_____和_____的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。制度法律物质编辑ppt深化拓展1．正确认识和理解人民民主的广泛性和真实性特点表现广泛性人民享有广泛的民主权利选举权和被选举权、政治自由、监督权等民主主体具有广泛性在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民编辑ppt特点表现真实性制度保障人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度法律保障我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规一千多件物质保障公民选举所需经费均由政府开支；在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的体现编辑ppt2.公民与人民的区别(1)公民是指取得某国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。人民是指以劳动群众为主体的社会基本成员。(2)公民是法律概念，人民是政治概念。公民比人民范围大，公民包括全体社会成员，而人民不包括依法被剥夺政治权利的人和敌对分子。因此，人民当家作主不能说成是公民当家作主。编辑ppt(2010年高考课标全国卷)2010年，十一届全国人大三次会议通过的新修改的选举法规定，全国人大代表名额按照每一代表所代表的人口数相同的原则分配，将农村与城市每一代表所代表的人口数比例，由原来的4∶1改为1∶1。这一修改的意义在于(

)例编辑ppt①从制度层面消除城乡选举差别②在立法和制定重大决策层面更好地维护农民的利益③拓宽农民参与国家政治生活的渠道④保证人大代表平等地行使权利A．①②

B．①③C．②④D．③④编辑ppt【解析】新修改的选举法规定，将农村与城市每一代表所代表的人口数比例由原来的4∶1改为1∶1，这有利于从制度和法律层面消除城乡选举差别，更好地维护农民的利益，①②正确；选举法的修改有利于保障农民的选举权和被选举权，但并没有拓宽农民参与国家政治生活的渠道，③与题意不符；④也不符合题干要求。故选A。编辑ppt【答案】

A【点拨】本题考查的是人民民主的真实性，具有制度和法律的保障。编辑ppt1．必须坚持人民民主专政(1)坚持人民民主专政是__________原则之一，已被写入我国宪法。(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的_________。考点4坚持人民民主专政是正义的事情四项基本政治保证编辑ppt①人民民主是社会主义的_____。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。②只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力，才能保障_________，维护国家的长治久安。生命人民民主编辑ppt2．坚持人民民主专政的新要求(1)扩大社会主义_____。(2)实行_________。(3)强化为社会主义经济社会建设服务的__________。(4)发展和繁荣社会主义_____。(5)改善民生，推进公平正义，构建社会主义和谐社会等。民主依法治国政府职能文化编辑ppt1．我国宪法规定：“国家尊重和保障_____。”2．必要性：尊重和保障人权，保障人民依法享有广泛的权利和自由，是发展社会主义__________的内在要求。3．成就：人民的_____权、_____权得到保障；公民的政治、_____和文化权利得到保障；_________的权利得到保障。考点5我国政府关于人权问题的观点人权民主政治生存发展经济少数民族编辑ppt1．政治权利的含义：公民依法参与政治生活、管理_____事务和社会事务，表达_____的权利和自由，就是公民的政治权利和自由。考点6我国公民享有的政治权利国家意愿编辑ppt2．选举权和被选举权。我国选举法规定，公民依法享有选举国家_____机关代表和被选为国家_____机关代表的权利。选举权和被选举权是公民_____的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和_____。权力权力基本标志编辑ppt3．政治自由。我国宪法规定：“中华人民共和国公民有_____、出版、_____、结社、_____、示威的自由。”人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，这是人民行使_________权利的重要方式，是社会主义_____的具体表现。言论集会游行当家作主民主编辑ppt4．监督权。公民的监督权是指公民有监督一切国家_____和国家_________的权利。它包括_____权、_____权、_____权、_____权和_____权等。机关工作人员批评建议检举申诉控告编辑ppt深化拓展1．澄清有关公民选举权的两个误区(1)选举权的主体是全体公民。错误。我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。编辑ppt可见，我国拥有选举权的主体空前广泛，但并不意味着所有公民都有选举权。我国宪法规定，未满十八周岁的公民、依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权。(2)选举权就是选举国家领导人、村民委员会、居民委员会的权利。错误。我国选举法规定，我国公民的选举权就是指公民依法享有选举国家权力机关代表的权利，即选举人大代表的权利。在我国，国家领导人由全国人民代表大会选举产生。编辑ppt村民委员会、居民委员会是村民、居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。我国村民、居民通过村民委员会、居民委员会这种直接民主的形式实行村民自治、居民自治，逐步增强民主意识，养成民主习惯、学会民主管理，提高参与管理国家和社会事务的能力，但这种选举有别于作为公民基本政治权利的选举国家权力机关代表的选举。编辑ppt2．自由与法律的关系(1)自由都是相对的，政治自由也不例外，法律是对自由的约束。如果没有法律，则任何人都可以为所欲为，这样，任何人的自由都有可能被他人侵犯。相反，人们都能遵守法律，都能尊重他人的权利和自由，才会有真正的自由。编辑ppt(2)另一方面，法律又是自由的保障。制定法律，实行法治，其实质就是为了保护人们自由的正常生活，保障人们最基本的权利和自由。即使是限制了某些人的自由或者某些方面的自由，也是为了使更多的公民更好地享受自由。可以说，哪里没有法律，哪里就没有自由。不懂得法律与自由关系的人，常常把二者完全对立起来，事实上恰恰相反，法律是为自由而存在的。编辑ppt(2010年高考全国卷Ⅱ)2010年，十一届全国人大三次会议通过新修改的选举法，规定选举全国和地方各级人大代表时“应当设有秘密写票处”。这一规定(

)A．是对选民平等权利实现的保障

B．是对选民人格尊严权利的保护C．是对选民自由表达意愿的保障D．是维护选举秩序的重要措施例编辑ppt【解析】题干中的规定是保障选民自由表达意愿，A、B、D都不是最直接针对材料信息的选项，只有C是最直接的选项，应该选C。【答案】C【点拨】在我国随着社会主义民主政治的进步，人民的政治权利和自由日益得到保障，这是人民民主真实性的具体表现。编辑ppt考点7我国公民必须履行的政治义务内容维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益服兵役和参加民兵组织重要性国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的_________，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证是公民_____的行为准则是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民_________精神的具体表现是公民的光荣义务根本保证根本爱国主义编辑ppt内容维护国家统一和民族团结遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益服兵役和参加民兵组织要求每个中国公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉履行维护__________和民族团结的义务自觉遵守_____和法律自觉维护国家安全、荣誉和利益，是每个公民义不容辞的_____自觉履行服兵役和参加__________的义务，保卫祖国国家统一宪法职责民兵组织编辑ppt深化拓展误区：享受权利才是人民当家作主的体现分析：(1)我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。权利和义务是不可分割的。编辑ppt(2)我国公民既享有权利又履行义务。人民的主人翁地位是通过宪法和法律规定的公民的权利和义务来体现和保证的，人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现，不能只认为享受权利才是当家作主的体现。编辑ppt (2009年高考广东卷)“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对姚明回国参加奥运会的高度评价。姚明的行为体现了我国公民(

)A．积极履行公民义务，维护国家荣誉和利益B．坚持个人利益与国家利益相一致的原则C．坚持享受权利与履行义务对等的原则D．把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起

例编辑ppt【解析】

“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求”，这句话突出强调了个人对国家的义务，A符合题意。D不符合题意。B、C本身表达错误。故选A。【答案】A【点拨】在我国，公民与国家形成了新型的关系，公民在依法行使政治权利的同时，必须自觉履行政治性义务。编辑ppt1．基本原则(1)坚持公民在_________一律平等的原则。我国公民平等地享有_____，平等地履行_____,平等地_____法律。在我国，任何公民的合法权利都受到保护。任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。国家在依法实施处罚方面对任何公民一律平等，不允许任何人有超越宪法和法律的特权。考点8我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容法律面前权利义务适用编辑ppt(2)坚持权利与义务统一的原则。①在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相_____而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现需要义务的_____，义务的履行确保权利的_____。对应履行实现编辑ppt②坚持权利与义务统一的原则的要求：要树立_____意识，珍惜公民权利；也要树立_____意识，自觉履行公民义务。(3)坚持_____利益与_____利益相结合的原则。在我国，国家利益与公民个人的利益在根本上是一致的。公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来，当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要______国家利益，这是公民爱国的表现。权利义务个人国家服从编辑ppt2．主要内容(1)行使_____权利，履行_______义务。我国宪法规定了公民享有的政治权利和自由，同时规定了公民必须履行的政治性义务。依法行使政治权利，依法履行政治性义务，是我们政治生活的基本内容。(2)参与社会_________活动。政治政治性公共管理编辑ppt(3)参与社会主义_________建设。发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。(4)关注我国在_________中的地位和作用。(5)树立社会主义民主法治理念。民主政治国际社会编辑ppt深化拓展1．正确理解和把握公民在法律面前一律平等的原则(1)公民在法律面前一律平等的原则在现实生活中表现在：第一，任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。第二，任何公民的合法权利都受到法律保护。第三，任何公民的违法犯罪行为都受到法律制裁。编辑ppt(2)不是指绝对的平均主义，如宪法规定，未满十八周岁的公民不享有选举权与被选举权，这不等于说符合法定年龄的公民与不足法定年龄的公民之间存在不平等，而是由于参与政治生活的公民需要一定的行为能力。(3)反对一切特权。我国宪法规定：任何组织和个人不允许有超越宪法和法律的特权，这说明在法律面前没有特殊的公民。编辑ppt(4)不要把平等理解为享有同样的权利和履行同样的义务。我国宪法对公民在法律面前一律平等的规定，是宪法和法律范围内权利的平等。现实生活中仍然存在着不平等，要消灭这种不平等，不仅需要运用法律手段，更重要的是大力发展生产力，全面提高人民的文化素质和物质生活水平。编辑ppt2．全面理解权利与义务的关系(1)权利与义务在法律关系上是相对应而存在的。这种对应关系是指任何一项法律权利都有相对应的法律义务，二者是相互关联、对立统一的。正如马克思指出的：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”劳动和受教育等既是权利，又是义务。编辑ppt(2)公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。当公民享有并使用某项权利时，就已经附着这样的义务：这项权利也是他人应该享受的权利，个人行使这项权利时，不得妨碍他人行使同样的权利。也就是说，公民行使权利不得有损他人的利益。而且，个人享受权利的同时，也必须担负起相应的义务。所以说，权利与义务是法律规定中不可缺少的两个方面，公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。不存在只享有权利不承担义务，或只承担义务不享有权利的公民。编辑ppt(3)权利与义务有功能上的互补关系，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。也就是说，公民享受权利需要条件，这个条件的实现需要依靠履行义务来创造，如果不履行义务，那么权利就失去了存在的基础。公民能够享受什么权利，是根据公民所尽的义务确定的；同样，公民的义务，也是根据他所享受的权利确定的。有些人只想要权利，不想尽义务，或想多要权利、少尽义务，只想索取不愿奉献，缺少社会责任感、义务观念，错就错在没有认识到权利与义务是相辅相成的，事实上他们所要的权利也不可能实现。编辑ppt在我国社会主义制度下，公民权利的充分实现，可以激发人民群众的主人翁责任感，调动他们的积极性和主动性，这也就是自觉地承担对国家和社会的责任，尽自己的义务。社会主义事业的发展，又会为公民权利的充分实现提供和创造物质条件。编辑ppt(4)澄清几种错误认识错误认识正确认识等同论：权利就是义务，义务就是权利权利与义务是有严格界限的，不能将二者等同起来割裂论：权利与义务是可以分离的权利与义务是统一的。不能将二者割裂开来先后论：先享有权利,后履行义务这种认识实质上是割裂了权利与义务的联系侧重论：享有权利比履行义务更重要权利与义务是统一的，不能说哪一个更重要编辑ppt(2010年高考福建卷)阅读下列材料，回答问题。温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”对此，某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群，以下是他们的看法。

例编辑ppt从政治生活的角度，结合大学生对幸福的看法，谈谈国家怎样才能让人民生活得更有尊严。编辑ppt【解析】本题热点素材的呈现是为大家所熟悉的“两会”提出的人民生活得有“尊严”。体现的是党和国家重视民生的民本思想。遵照“审题——定点——梳理——作答”的步骤，仔细审核设问,找到其答题的突破口，知识考点是什么，答题类型模式怎么样，谨防出现审题不周导致答题错位。国家如何让人民生活得更有尊严，主题是如何发展社会主义民主，保障人民当家作主。主要从国家法律建设，坚持人民民主专政，坚持各项基本政治制度等方面作答。编辑ppt【答案】(1)国家制定相应的法律，保障公民有序参与政治生活，保障公民真正享有和行使政治权利和自由。(2)坚持公民在法律面前一律平等原则，确保公民平等地享有权利和履行义务。(3)坚持人民民主专政，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政编辑ppt治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，坚持宗教信仰自由政策，不断推进社会主义政治制度的自我完善和发展，保障人民当家作主。【点拨】解答好本题，关键是阅读好材料，从材料中提取有效信息，结合所学理论，综合分析。编辑ppt本课知识归纳编辑ppt社会生活链接

“新拆迁条例”：我国拟立法取消“行政强拆”【背景材料】(链接生活实例！)编辑ppt2010年12月15日，国务院法制办公布了《国有土地上房屋征收与补偿条例(第二次公开征求意见稿)》，根据意见规定，强制搬迁将由政府申请法院强制执行，取消了行政强制拆迁。修改后的规定有利于加强对基层政府征收补偿活动的制约，有利于减少在房屋征收与补偿中的矛盾。编辑ppt【命题视角】(打开思维之窗！)命题角度1：