高考听力答题技巧

高考听力答题技巧高考听力答题技巧高考听力答题技巧V:1.0精细整理，仅供参考高考听力答题技巧日期：20xx年X月听力小贴士★Listeningskillsbeforeyoulisten. 听前预读thekeywords. 抓关键词notesquickly. 快速笔记inagoodmood. 心态良好★听力原则：高考听力有一半的信息靠听，而另一半的信息靠阅读。迅速浏览题干和所给选项，做到有备而发！化被动为主动！★做题点拨1、时间运用技巧：画重点 及时转移注意力2、预测原则：适用于长对话，预先构建情景3、关键词原则4、听力速记：速记符号、缩写形式5、词汇：学生需要掌握尽可能大的词汇量，以备不时之需！高考英语听力答题技巧，你真的会吗从此刻开始练习！下面就结合近几年的高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。一、学会预测预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。1.从答案选项中预测：Q:WhatdoesTomdoA.He’satruckdriver.B.He’sashipcaptain.C.He’sapilot.录音原文：W:TomflewtoAnchoragelastnight,thentooksomepassengersfromtheretoDallas.M:Yeah,buthecouldn'tlandbecausetheairportinDallaswassnowedin.从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew,passengers,airport这些信息词中可知道Tom的职业。2.从说话人口气预测：在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“Iagree”，“Sure”，“Ithinkso”等。但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither/Nor”等。例如：A:Harveydoesn'tseemtofitintothisclass.B:No,heisreallyafishoutofwater.二、做简要笔记听录音时快速，准确，简要地记下有关信息(包括数字，人名，地名，关键词)，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。例：HowmuchwillthemanpayfortheticketsA.$18B.$24C.$30原文：W:Ticketsforthemovieare$6foradults,halfpriceforchildren.M:Allright,I’dlikethreeticketsforadultsandtwoticketsforchildren,please.笔记可简化为：$6A(A代表adult)，C代表children,3A+2C或6A(3)+halfC(2)三、听清数据，简要记录，加以运算在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。AtwhattimedoesthetraintoLeedsleaveA.3:00B.3:15C.5:00录音原文：W:Excuseme,couldyoutellmewhenthenexttraintoManchesterisM:Sure.Well,it's3now.ThenexttraintoManchesterleavesin2hours,butyoucantakethetraintoLeedswhichleavesin15minutes,andthengetoffatManchesterontheway.对话中提到了三个时间It's3now,in2hours，in15minutes.现在是3点，开往Manchester的火车要两小时后才开，即ThetraintoManchesterleavesin2hours。若简单机械地把3点和2点相加，会得出火车5点才开的错误选项C。数字类问题分辨别类和计算类两种：1.要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数，如电话号码，门牌等2.计算时间，钱款，距离，年龄，人或物的数量等;听出数字间的关系，更要听清问题，因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more,less,asmuch(many)as,another,double,acoupleof;to,past,quarter;记住时间是60进制如出现几个数字，应注意鉴别问的是那一个。例：AtwhattimedoestheofficeopenA.At8:15B.At8:30C.At7:45从常识判断，办公时间往往以整点开始，而不会在几点几分。听力原文：M:Iwonderwhytheofficeisstillnotopen.W:Butit'snotyeteight.Infact,it'sonlyaquartertoeight.四、抓住关键词，对症下药听力考试常出现以Where提问的问句，考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点。一般来说，特定场景的用语和关键词是基本固定的，考生要对此多了解，熟悉明白。在遇到Wheredoestheconversationtakeplace/Wheredoessb.workWhat’shisjob之类的问题时，就会派上用场。如：restaurant:menu,bill,order,tip,hamburger,beer,souphotel:luggage,singleroom,doubleroom,roomnumber,checkin(out)hospital:takemedicine,temperature,pill,headache,fever,examinepostoffice:mail,deliver,stamp,envelope,parcelairport:flight,takeoff,land,luggagerailwaystation:roundtrip,singletrip,sleepingcarstore:onsale,size,wear,color,style,price,change，bargain,fitschool:professor,exam,course,term,dininghall,playgroundlibrary:librarian,renew,date,shelf,magazine,seat对于前五道简短对话，要根据问题的类型，从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词如：What’sthemangoingtodoA.Runtotheairport.B.Waitforanotherbus.C.Hurrytogetthenextbus.根据选项看，对话似乎与bus有关，主要信息捕捉范围是在“Hurry”或“Run”和“Wait”之间。听音范围明显缩小。原文M:Excuseme,canyoutellmewhenthenextbusleavesfortheairportW:Itleavesinthreeminutes.Ifyourun,youmightcatchit.关键词“run”和“catch”正好对上答案C的“Hurry”和“get”。五、较长对话和短文的理解抓听首句和首段有助于整体理解文章;结尾部分所给出的信息不一定是题目的正确答案，可能只是一个陷阱;推理思路要正确;语境中抓要点。独白部分(即第十段材料)可分为四种类型：*人物与故事型：叙述人物的经历和成就，要抓住故事发展线索，所问问题多属事实细节题*普通知识型：内容涉及面较广，问题以事实细节题居多*社会科学型：涉及到文化教育，社会治安，代沟问题，就业问题，妇女问题，人口问题，环境保护，国家发展等。问题常涉及独白的主题或题目，故需作推理判断。*科普知识型：主要涉及自然科学，如生物，物理，海洋，计算机，医学，气象，科学发明等。如遇专业词汇和术语，可利用语境线索猜词义。六、果断选题，学会放弃相信第一感觉，当机立断，决不能反反复复，甚至影响后面的答题，切记不可因某个小题未听懂而患得患失，不可因一题失多题，造成一步跟不上，步步皆踏空的结果。总之，只要掌握基本的听力技巧和方法、排除一切干扰，全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练，高考中定能取得理想的成绩高考英语听力技巧策略听力考试具有极强的时间效应 ,听力过程不具备复制性 ,考生必须学会掌握一定的听力技巧 ,充分利用宝贵的每一分钟。一、高考听力测试题的特点测试目的和要求高考听力测试以语篇 (对话或独白)为测试载体，在语言使用的场景中测试学生使用语音、 语法、词汇知识的能力，主要是考查考生对所听信息的正确理解能力和快速反应能力。听力测试要点包括： 1)理解主旨和大意。 2)获取事实性的具体信息，如时间、地点、人物等。3)简单推断谈话背景、人物关系等。 4)理解说话人的意图、观点或态度。一般来讲， 说话人总会有说话的意图，或提出或回答问题，阐述自己的观点，表明自己的态度。有时，说话者的意图或观点被明确说出，有时则隐含在语篇的字里行间，需要我们去揣摩、推测。测试的形式和难度高考英语听力测试约需 20分钟左右，共 20个小题，计分 30分。设问全部是特殊疑问句，几乎涵盖了所有的疑问类型，如： what,who,when,where,why,how,whattime,howmany,howmuch,howlong,howold,howsoon,howoften 等，选项为“3选1”。听力测试共分两节：第一节是听五段简短对话，每段对话后仅有一个选择题，每段对话仅读一遍。主要考查考生对语音、数字 (时间、日期、号码、价格等 )、字母、句子结构及句意等的快速反应能力和理解能力。第二节包括 5段对话或独白，共 15小题，每段材料播放两遍。主要考查考生对较长对话或短文的整体理解和把握能力，及对细节的归纳综合能力和判断推理能力等。第 页 共4页 1在听力部分的两节中，第一节的材料内容较少，难度较小 ;第二节内容较多，难度稍大。录音文字材料的难度略低于阅读材料，全部采用口语体。听力材料的读速接近于英美人的正常语速。测试的话题和材料高考听力材料的选择非常重视语言的真实性原则，语言材料一般来源于实际生活，涉及到现实生活的方方面面，如日常生活、文化教育、传说、时事、人物、科普等。对话一般围绕一个日常生活的话题展开。如：购物、买票、道别、感谢、打电话、约会、偏爱、祝愿和祝贺、提供帮助、请求、问路、看病、求救等。二、高考听力测试的应试技巧培养良好心态听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。听力测试的做题速度是由命题人统一掌握的，录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。考生必须培养良好的心态。消除紧张心理。听力测试时，要做到心情平静，心态放松，精力集中。如果感到测试前心情比较紧张，做几次深呼吸，可有效缓解紧张情绪。克服急躁心理。有些同学在听力测试时，不是听材料大意，而是专注于听个别单词。有个别词没听懂，往往停下来去思索，随即产生急躁焦虑心理，头脑一片空白，等回过神来时，录音早已放完。因此要学会顾全大局，局部放弃而取整体，并借助“精神胜利法”给自已释压减负。第 页 共4页 2学会预测话题考生可以根据每个小题的问题及选项的提示来预测和推测录音材料的内容。从而做到心中有数，提前做好心理准备，获得主动。合理分配注意力科学合理地分配注意力，可以有效地提高听力测试成绩。掌握下列技巧：学会听前抢读;学会边听边记;学会听关键词。拓宽背景知识背景知识也是影响听力效果的一个重要因素。因为语言是一种工具，是知识和文化的载体，所以听力材料必定涉及科普知识和社会文化知识。考生的百科知识越广博，越有助于对听力材料的理解。广泛地阅读和收集各种信息，不但有助于扩大知识面，也有益于听力成绩的提高。熟悉交际用语听力考试中常出现 WheredoestheconversationtakeplaceWhatistheman ’sprofession 之类的问题，考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点、人物职业、人物关系等。熟悉特定的场景用语和关键词，这一点很重要。记住下面一些常用的场景用语。餐馆(restaurant) 用语：menu,bill,order,tip,hamburger,sandwich,soup,dish,beer,softdrink 等;医院(hospital) 用语:takemedicine,temperature,pill,headache,fever,bloodpressure;第 页 共4页 3宾馆(hotel) 用语:luggage,singleroom,doubleroom.,roomnumber 等;邮局(postoffice) 用语:mail,deliver,stampenvelope,telegram 等;机场(airport) 用语:flight,takeoff,land,luggage 等;车站(railwaystation) 用语:roundtrip,singletrip,sleepingcar 等;商店(shop)用语:onsale,size,color,price,change 等;学校(school) 用语:professor,exam,course,dininghall,playground 等。科学判断推理听力测试对考生的判断推理能力提出了一定要求。要求考生把握整体内容，概括总结对话的主旨和大意;要求考生根据听力内容或背景效果，推测相关的具体内容，如：时间、地点、身份、人物关系等;要求考生在理解大意的基础上推测说话人的意图、观点和态度等。在判断推理的过程中要注意以下几个问题：防止以偏概全;防止断章取义;防止似是而非了解高考听力测试特点有助于更好地复习备考，但关键还是要打好基础，强化训练，自觉运用听力应试技巧，诚如此，听力方能从容应对。2017年高考英语听力答题技巧总结一、预测技巧1）.根据问题预测对话或短文的内容及考查的重点及听时要关注的重点EG1:听第6段材料，回答第 6、7题。(2015全国)6.HowlongdidMichaelstayinChinaA.Fivedays. B.Oneweek. C.Twoweeks.7.WheredidMichaelgolastyearA.Russia. B.Norway. C.India.预测：1、第六题重点听的是 Michael待在中国的长短， 第七题则是地点2、对话内容推测： A：对话关于 Michael到中国旅行（重点注意时间）B：Michael去年也去某地旅行了（重点关注地点）2）.依靠开篇句预测英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题， 所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。EG2：Americanshaveapopularsaying “Timeismoney 。”从这一句开篇句我们可以预测的信息范围：(1) 这是一篇关于时间的话题。 (2) 涉及的对象是美国人。EG3：Lookatthispicture.It ’stheLondonTeaTrade(2015Centre全.国卷-10首句)从这一句开篇句我们可以预测的信息范围：(1)这是一篇谈论图画的短文 （2）涉及的对象是伦敦的茶贸易中心再看试题 20：WhatisthespeakertalkingaboutA. Thelifeofteatasters.B.AfternoonteainBritain. C.TheLondonTeaTradeCentre.3）.根据打印在试卷上的听力试题内容预测。EG4：(A)Husbandandwife.(B)Waiterandcustomer.(C)Studentandteacher根据听力试题，考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份，所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。EG5:Whosuggestsapriceforeachtea1.Teatasters. B.Teaexporters. C.Teacompanies. 根据常识推测答案为 AEG6：听第9段材料，回答第 13至16题（2015全国卷）。WhatistheprobablerelationshipbetweenthespeakersA.Salespersonandcustomer.B.Homeownerandcleaner.C.Husbandandwife.WhatkindofapartmentdothespeakerspreferA.Onewithtwobedrooms.B.Onewithoutfurniture.C.Onenearamarket.15.Howmuchrentshouldonepayfortheone-bedroomapartmentA.$350.B.$400.C.$415.16.WhereistheapartmentthespeakerswouldliketoseeA.OnLakeStreet.B.OnMarketStreet.C.OnSouthStreet.根据15题可知谈话的内容是关于租房的话题，根据16题可知谈话的两个人都要去看房，因此可以推测 13题选C二、识别关键词的技巧1）.透露说话人身份的关键词如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有助于考生有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。EG7：Ijust can’tbelieve youareapolice officer ，Kay.Irememberinhighschool,youalwayswantedtobealawyer.如果考生意识到该对话中的关键词为 inhighschool ，那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。EG：Goodmorning,ladiesandgentlemen.WelcometoUniversalStudio.I ’dliketoguideyouall thewayintheamazingparkandshare thewonderful momentswithyou.这段话的关键词是 guide,park ，从中考生可以推断说话人是导游。以下是常见的对话者关系：husband——wifeteacher——studentboss——employeedoctor——patientparents——kidwaiter——customerclassmatesroommatesshopassistant——customer2）.透露地点/场合的关键词考生如果善于捕捉听力材料中的关于地点或场合（即语言环境）的关键词，也有助2于他们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。如果对话中出现 special price，那么对话很可能发生在商店； treatment ，等词可以透露出医患关系，以下是有关机场或者旅馆的关键词：Checkin 入住登记 checkout 结账porter 搬luggage 行李bookaroom 预定房间doubleroom双人房passenger乘客economyclass经济舱business class 公务舱runway跑道passport 护照flight 航班stewardess 乘务员3）.捕捉数字许多听力材料中涉及数字，例如年代、日期、价格、数量等等，并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现，这就要求考生辨别各种形式的数字，还要熟悉数字之间的关系。例如：减价：20%off，specialo