幼儿园中班体育教案-好玩的气球_第1页
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文档简介

第第页幼儿园中班体育教案:好玩的气球活动目标：

1、用身体的各个部位和各种帮助材料大胆探究气球的多种玩法，培育幼儿制造力。

2、积极参加活动，激发幼儿欢乐心情，体验合作的乐趣。

活动预备：

1、彩色气球假设干(数量多于幼儿人数)，预先放置在活动室中间，用白布遮盖。

2、旧报纸、纸棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、纸盒等帮助材料。

3、大鼓一只，一段轻松、活泼的音乐。

活动重点：

用身体的各个部位探究气球的多种玩法。

活动难点：

能用各种帮助材料大胆探究气球的多种玩法，培育幼儿制造力。

活动过程：

一、幼儿随轻快的音乐声进入活动室

二、自选气球，激发情趣

师：今日，我们的活动室里来了一群非常的新伙伴，究竟是谁呢?让我把它们请出来!(掀开白布，气球滚出)

三、帮气球充气

四、自由玩球，探究玩法

师：刚才，我们用气球玩了有趣的节奏游戏，想一想，气球还可以怎么玩呢?

幼：可以用头顶球;

幼：可以用手拍球;

幼：可以用脚踢球

(老师启发幼儿说出用身体的各个部位可以如何玩球)

师：现在，小伙伴就可以找个空地方试一试，不过当听到鼓声

(气球回家了)就停止玩球。

1、幼儿运用身体各部位独自或合作玩球。

2、运用帮助材料玩球。

师：老师这儿有报纸、小棒、毛线绳、丝巾、硬纸板、纸盒等工具，它们也想和气球交伙伴，请大家动脑筋想一想，怎样用这些工具玩气球?每人找一样工具去试一试!

3、幼儿讲解并描述自己和他人玩法

，沟通学习。

4、幼儿再次分散玩。

五、仿照动作，放松身心

1、老师击鼓，(气球回家了)，幼儿听到鼓声送气球回"家'。

2、师：刚才，大家玩得真快乐，可小气球累了，回家了。老师说声"变变变'，把小伙伴变成气球吧!请依据我的口令做动作：我来给气球打气，气球越来越大，气球飞起来了，气球转圈了，气球落下来了，气球飞走了!

活动延伸：

1、让幼儿在户外仿照气球来回飘动、旋转、下落等的样子，感受欢乐的心

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