2025-2026学年陕西省商洛市初中生物七年级期末上册自我评估名校真题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列选项不能体现生物因素影响生物的是（

）A．一山不容二虎B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

2、“大树底下好乘凉”，这句话体现了（）A．生物能影响环境B．环境能制约生物C．环境能影响生物D．生物能适应环境

3、下列不属于生态系统的是（）A．一个池塘B．森林里所有的树C．生物圈D．一块草地

4、山西省中部地区以玉米为主要农作物。实验小组选择了其中一块玉米地，来调查这块生态系统中有哪些生物，发现有众多的蚜虫，苍蝇，甚至引来了它们的天敌，有蜘蛛、食蚜蝇、甲壳虫等。下列与此相关的食物链中，书写正确的是（）A．玉米→蚜虫→蜘蛛B．阳光→玉米→蚜虫→蜘蛛C．玉米←蚜虫←蜘蛛D．玉米→蚜虫→蜘蛛→细菌

5、下列显微镜的使用步骤，正确的顺序是（

）

①取镜；②对光；③观察；④安放；⑤清洁收镜A．①②③⑤④B．①④②③⑤C．①②④③⑤D．①④③②⑤

6、根据所学生物学知识进行判断，下列说法正确的是（）A．使用显微镜时，对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B．要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察C．绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体D．生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。

7、概念图是帮助我们理解生物学概念的有效方法。下列选项与概念图中①、②、③对应关系相符合的是

A．①无机物

②水

③有机物B．①动物细胞

②液泡

③细胞壁C．①染色体

②DNA

③蛋白质D．①细胞膜

②细胞质

③细胞核

8、在观察人体口腔上皮细胞时,染色的目的是（

）A．杀死细胞B．固定细胞C．易于观察细胞结构D．以上都不对

9、如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能。下列说法错误的是（

）

A．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体B．乙能控制生物的发育和遗传C．a表示控制物质进出D．把新鲜菠菜叶片放入热水中，水变绿与b有关

10、下列说法中，正确的是（

）A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B．细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长C．多细胞生物体有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同D．细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中

11、图分别代表人体的不同结构层次，下列说法不正确的是（

）

A．组织是细胞分化形成的形态相似、结构和功能相同的细胞群B．肌肉属于结缔组织，结缔组织种类多，细胞排列紧密，由上皮细胞构成C．人体的结构层次由小到大的排列顺序是④②①③⑤D．植物体和人的结构层次相比，植物体没有系统

12、下图是番茄果实与人体小肠的结构模式图，下列说法不正确的是（）

A．番茄果皮的最外层细胞排列紧密，属于上皮组织B．与小肠细胞相比，番茄果皮细胞有细胞壁和液泡C．番茄果实与小肠的形成都需要经过细胞分化D．与人体相比，番茄没有系统这一结构层次

13、诗句“飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯”描述了蒲公英漫天飞舞的景象。蒲公英的果实上长有冠毛（如图所示），冠毛可以帮助果实随风飘远。为研究冠毛对果实内种子的萌发是否有影响，研究人员进行了相关实验，结果如下表。下列有关叙述不正确的是

组别萌发率萌发时间有冠毛85%3.67天无冠毛68%5.33天A．实验中要保证适宜的温度、一定的水分和充足的空气B．实验中有无冠毛为实验变量C．无冠毛的蒲公英种子萌发率较低，萌发时间更长D．实验结果说明冠毛是蒲公英种子萌发的必要条件

14、绿色开花植物一生要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是A．根生长最快的部位是分生区B．在茎的输导功能实验中，被染成红色的结构是筛管C．花的主要部分是雄蕊和雌蕊D．菜豆种子的营养物质储存在胚乳

15、下表所列选项中，采用的步骤或方法与目的对应不正确的是（）选项实验或活动步骤或方法目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动速度B观察植物的蒸腾作用量筒内的水面上加一层油防止量筒内水分蒸发C观察和解剖花用刀片将子房纵切观察子房内的胚珠D观察叶片结构用一片刀片多次迅速横向切割叶片制作叶片横切面的临时装片

A．AB．BC．CD．D

16、下列关于蒸腾作用的说法正确的是A．蒸腾作用散失的水分主要是通过根尖的伸长区吸收来的B．水分由筛管自下而上运输到叶片C．水分以水蒸气的形式通过叶片的气孔散失到大气中D．水分通过表皮细胞流动到叶片外二、填空题

17、在生态系统的生物成分中，主要成分是____，它能为其他成分提供物质和能量，直接或间接依赖绿色植物生存的成分是____，把有机物归还无机环境的成分是____。

18、若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的______（填“平面”或“凹面”）镜来对光，能使视野变亮。

19、细胞分裂时，首先一分为二的是__．在细胞分裂过程中，染色质经过复制而数量倍增．染色体平均分配到两个新细胞中，这样就保证了新细胞与亲代细胞具有相同的__．

20、请将细胞各部分的结构与功能搭配。

细胞壁(

)、细胞膜(

)、细胞质(

)、细胞核(

)、液泡(

)、叶绿体(

)、线粒体(

)

A、含有遗传物质和遗传信息

B、保护细胞内部结构，维持细胞形态

C、控制物质进出细胞，维持细胞的正常形态D、是细胞进行生命活动的重要场所

E、与呼吸作用有关，为生命活动提供能量

F、含有细胞液，与细胞的吸水和失水等有关

G、与植物的光合作用有关，能利用无机物合成有机物

21、请将下列表示生物与环境之间关系的字母填在相应的空格内：

a．生物影响环境

b．生物适应环境

c．环境影响生物

(1)寒冷的南北两极生物种类极少，而温带、热带地区生物种类数量多________；

(2)千里之堤，毁于蚁穴______；

(3)沙漠中的骆驼刺根系非常发达______；

22、吐鲁番地区夏天昼夜温差很大，这里白天气温高，______作用旺盛，______制造多，而夜间气温低，______作用微弱，______消耗少，所以那里的瓜果中糖分积累得多，特别甜。

23、综合表达

一颗小小的种子，为什么可以长成新的植物体？它如何才能长成一株新的植物体？请根据本期所学进行阐述_____

24、切开一个番茄，有许多汁液流出来。这些汁液是____________，它来自细胞结构中的_______________。三、综合题

25、某同学设计了“酸雨都豌豆幼苗生长的影响”实验，整个操作过程如下：

(1)提出问题：酸雨能够影响豌豆苗的生长吗？

(2)做出假设：_______________________________________________。

(3)实验步骤：a.在一个花盆里播下5粒豌豆种子，待长成幼苗后做实验。

b.用食醋和清水配制成“模拟酸雨”，PH约等于4。（正常雨水的PH为5.6，酸雨的PH小于5.6）

c.向花盆内豌豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象。

①预期结果：_____________________