版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验二拉伸实验、实验目的1.2.3.4.测定低碳钢的屈服极限s,强度极限b,延伸率0和截面收缩甲测定铸铁的强度极限b1.2.3.4.观察低碳钢、铸铁在拉伸过程中所出现的各种变形现象。比较低碳钢与铸铁力学性能的特点和试件断口情况,分析其破坏原因,二、试件低碳钢和铸铁均采用圆形截面试件,中间直径小,两端直径大,以便安装,如下图所示。为了试验数据具有可比性,国家对试件尺寸作了统一规定,即采用标准试件。金属材料拉伸试件的尺寸为:d=10mm,L=10d或L=5d。其中L是标距长度,d为试件直径。"七jL三、实验设备和仪表液压万能试验机2、游标卡尺四、实验原理和方法拉伸实验时,利用试验机自动绘图装置可绘出试件的拉伸曲线,即P-AL曲线,它能形象地反映材料的变形特点以及各阶段受力和变形的关系,由此来判断材料弹性与塑性性能及承载能力。但是P-AL曲线的定量关系不仅取决于材质,而且受试件几何尺寸的影响,为了消除这个影响,把载荷除以试件原始横截面面积A。;把变形AL除以原始标距长度L。,转换后得到一£曲线,用来表征材料的属性。对低碳钢材料,实验过程分为四个阶段,如图示。1、弹性阶段实验初,随载荷缓慢增加,测力指针匀速移动,试件变形很小,曲线呈现一段斜直线,这个阶段的变形与载荷成线性关系,在此范围内卸载,曲线与原直线重合,试件没有残余变形,只有弹性变形。
2、屈服阶段继续增加载荷,当指针无规则上下波动时,用初始瞬时效应之后的最小载荷,作为材料的屈服载荷、此阶段曲线呈锯齿形,而变形速度加快。这表明材料暂时丧失抵抗变形的能力,是材料进入塑性的标志。如果试件表面光洁度较高,可以清楚地看到表面有大约45°方向的滑移线。3、强化阶段屈服阶段结束后,随着拉力的增加,伸长变形也随之加大,拉伸曲线继续上升。这表明材料的晶粒结构又有了变化,恢复了对变形的抵抗能力。如果在这一阶段卸载到零,则在图中得到一条卸载曲线,它与弹性阶段的直线基本平行,试件存在着残余变形。当重新加载时,加载曲线与卸载曲线几乎重合,达到卸载点后继续上升,这就是冷作硬化现象。说明材料经过冷拉以后比例极限提高了。4、颈缩阶段试件拉伸达到最大载荷Pb以前,在标距范围内变形均匀变化。当载荷达到最大载荷P后,在试件的某一局部发生显著变形,形成颈缩。以后随颈缩处的横截面b面积不断减少,载荷下降,测力指针回转,但被动针停留不动,此时曲线的最高点即被动针所指的载荷为强度载荷P。最后试件在颈缩处断裂。断口中心部分为粗糙平面,是颈缩部b分在三向受拉应力状态下引起的脆断,这部分面积的大小反映了材料的塑性程度,塑性越大,则中心粗糙平面的面积越小。铸铁是典型的脆性材料,拉伸时载荷一一变形曲线没有直线部分,变形小、无屈服和颈缩现象,如图所示。试件很快达到最大载荷而突然断裂,其强度极限值远小于低碳钢的强度极限。断口平齐粗糙,并垂直于拉应力。综上所述,不同性质的材料变形过程不同,其P-AL曲线会存在很大差异。低碳钢和铸铁是性质不同的两类典型材料,它们的拉伸曲线在工程材料中具有重要意义,掌握它们的拉伸过程和破坏特点有助于正确、合理地认识和选用材料。五、实验步£五、实验步£1.试件准备沿低碳钢试件的标距长度内(Lo=100mm或50mm)用划线器每隔10mm划一圆周线,将标距10等分或5等分,用来为断口位置的补偿作准备。用游标卡尺在标距线附近及中间各取一截面,每个截面沿互相垂直的两个方向各测量一次直径取平均值,d。取这三截面的平均值作为计算横截面A的依据。试验机准备根据试件横截面面积和材料大致的强度极限值,估算出实验所需的最大载荷P。选择测力度盘,并配以相应的摆锤;活动台少许升起,调整测力指针对零,b若需绘图应调整好绘图装置。安装试件先将试件安装在上夹头上,调节下夹头使之移动到合适位置,再把试件下端夹在下夹头中夹紧。缓慢加载,观察测力指针转动的情况,以检查试件是否已夹牢,如有打滑则需重新安装。实验开动试验机使试件缓慢匀速加载,随时观察测力指针的移动情况及拉伸过程中各种物理现象。对低碳钢试件,当测力指针不动或倒退时,说明材料开始屈服,记录屈服载荷Ps。再继续加载,直至试件断裂后停机,由被动针读出最大载荷Pb。对铸铁试件,拉断后记下最大载荷Pb。低碳钢延伸率和截面收缩率的测定试件拉断后,取下试件,观察断口。如果断口到邻近标距点的距离大于L0/3,则将断裂试件的两端对齐、靠紧,用游标卡尺测出低碳钢试件断裂后的标距长度L1及断口处的最小直径(一般从相互垂直方向测取两次,取平均值)。如果断口到邻近标距点的距离小于L0/3,可参考注意事项3加以处理。结束实验完毕,仪器设备恢复原状,清理现场,检查实验记录是否齐全,并清指导教师签字。六、实验结果处理根据测得的屈服载荷Ps和最大载荷Pb,计算屈服极限s和强度极限b铸铁不存在屈服阶段故只计算b。SSPb=—S~sA0Pb=bbA0A0一试件的横截面面积。2根据拉伸前后试件的标距长度和横截面面积,计算出低碳钢的延伸率0和截面收缩率甲。5=Li-L0x100%L0V=A0-Aix100%A0A1一颈缩处的横截面面积.画出试件的破坏形状图,并分析其破坏原因.按规定格式写出实验报告。报告中各类表格、曲线、装置简图、原始数据应齐全。七、注意事项试件安装必须正确,防止偏斜或夹入部分过短的现象。试件安装完毕后,不得再启动控制下夹头的按钮,以免使下夹头对试件加载,损坏试件或电机。由于破坏后的低碳钢试件各处的残余伸长不是均匀分布的,断口附近塑性变形最大,所以L1的量取与断口的部位有关。若断口发生在L0之外或在L0的两端,而与其头部之距离等于或小于直径的两倍时,则实验无效,应重做。若断口到邻近标距点的距离小于L0/3,则必须经过折算,将断口移中,具体方法如下:以断口O为起点,在长段上取基本等于短段的格数得B点,当长段所余格数为偶数时(如下图所示),则由所余格数的一半得C点,取BC段长度将其移至短段一边,则得断口移中后的标距长度,其计算式为:L1=AB+2BC如果长段取B点后所余格数为奇效时,则取所余格数加1后的一半得C1点和减1后的一半
得C点,移中后的标距长度为L]=AB+BC]+BC<•)原读禅八、思考题由实验现象和结果比较低碳钢和铸铁的力学性能有何不同?2材料相同而标距分别为5d0和10d0的两种试件其0、甲、。s、。b值是否相同?为什么?S低碳钢试件处于屈服阶段时,为什么载荷不可能增大?通过拉伸实验,说明在杆件强度计算时,低碳钢为什么选取屈服极限,而铸铁为什么选取强度极限作为危险应力?试从不同的断口特征说明金属的两类基本破坏形式?附:实验原始数据记录表材料名称实验前试件尺寸七(mm)最小横截实验后试件尺寸屈服载荷巴(KN)破坏载荷也(KN)标距(mm)位置I位置I位骨I面廨(mm2)标距(mm)断口处直径d1(mm)12平均12平均12平均12平均低碳钢铸铁实验二压缩实验一、实验目的1、测定压缩时低碳钢的屈服极限s和铸铁的强度极限b2、观察低碳钢和铸铁压缩时的变形和破坏现象,并进行比较。二、试件压缩试件采用短圆柱体,高度与直径之比规定为2.5〜3.5。压缩试件的两个端面应尽量平行,以避免加载时产生偏心,确保试件的变形形式为轴向压缩。三、实验设备和仪表1、2、液压式万能试验机游标卡尺四、实验原理和方法1、2、对低碳钢材料,在承受压缩载荷时,起初变形较小,测力指针等速转动,超过比例载荷Pp后,变形开始增快,此时测力指针的转动减慢或短暂的停留或有微小回转现象,表明材料已达到屈服,此时的载荷即为Ps。若屈服阶段出现多次指针回摆,取第一次回摆之后的最低载荷为屈服载荷。需要指出的是,指针的速度变化远不及拉伸时明显,所以在确定屈服载荷Ps时要仔细观察,有时需借用自动绘图器描绘出的曲线来帮助判断Ps值。屈服阶段结束后,塑性变形迅速增加,试件截面面积也随之增大,而使试件承受的载荷也随之增加,p-△L曲线继续上升,如图所示。试件被压成鼓形,最后压成饼形而不破裂,其强度极限无法测定。铸铁试件达到最大载荷Pb时,突然发生破裂,此时测力主动针迅速倒退,由被动针读出Pb值。铸铁试件破坏后表面出现与试件横截面大约成45°〜55。的倾斜断裂面,这是由于脆性材料的抗剪强度低于抗压强度,使试件被剪断,如图所示。材料压缩时的力学性质可以由压缩时的力与变形关系曲线表示。一般地,低碳钢材料其弹性阶段、屈服阶段与拉伸大致相同,弹性模量E和屈服极限s与拉伸时大致相等。铸铁受压时却与拉伸时有明显的差别,压缩时曲线上虽然没有屈服阶段,但曲线明显变弯,断裂时有明显的塑性变形,且压缩强度极限远远大于拉伸时的强度极限b。o出0o出0低碳钢压缩图铸铁压缩图由于试件承受压缩时,上下两端面与压板之间有很大的摩擦力,使试件两端的横向变形受到阻碍,故压缩后试件呈鼓形,且导致测得的抗压强度比实际的偏高,试件越短,这种影响越突出。如果试件过长,虽然摩擦力对试件中部的影响有所减少,但又容易产生失稳现象,因此抗压能力与试件长度L0和直径d。的比值L0/d0有关。实验时,在试件两端面涂以润滑剂,以减少摩擦力的影响。当试件两端面稍有不平行时,利用试验机上球形垫板自动调节,保证压力通过试件的轴线。五、实验步塑1、用游标卡尺在试件中点处两个相互垂直的方向测量直径d。,取其算术平均值,并测量试件高度L0。2、根据估计的最大载荷选择量程。3、将试件放在试验机活动台垫块的中心上。4、开动试验机,当试件与上立承垫接近时,应减慢活动台上升的速度,以免突然加载。试件受力后,要控制加载速度,使载荷缓慢均匀增加。对低碳钢试件要及时正确地读出屈服载荷Ps,过了屈服阶段后,继续加载,但载荷不得超过选用的测力度盘范围的80%。对铸铁试件,加载至试件破坏为止,读出破坏载荷Pb。5、实验完毕,仪器设备恢复原状,清理现场,并请指导教师签字。六、实验结果处理根据实验记录,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/FYJKYJH 0003-20240岁~6岁儿童能力观察评估规范
- T/CI 1511-2026航空发动机用温度-振动-冲击复合传感器安装结构设计规范
- T/CAAMTB 226-2024智能网联汽车测试场地建设技术要求
- T/CPIA 0046-2022晶体硅光伏组件用定位胶带
- 2025~2026学年河南省周口市项城市西南大学版五年级上册11月期中素质测评数学试卷【附答案】
- 2025~2026学年安徽省阜阳市某校联考北师大版六年级上册12月月考数学试卷【附答案】
- 辽宁省大连市普兰店区2027届九上数学期末复习检测试题含解析
- PHP奇葩冷门面试题及超详细答案(真实面试坑题合集)
- Photoshop基础期末考试试题(含答案)
- 2027届河北省沽源县数学九年级第一学期期末经典试题含解析
- 浙江天域名校协作体2027届高三上学期10月学科练习数学试卷(含答案)
- IEC 60601-1-2-2024 中文版(医用电气设备 第 1-2 部分:基本安全和基本性能的要求 并列标准:电磁兼容 要求和试验)
- 2026年国家能源集团笔试试题题库答案
- 浙江省高校招生职业技能考试技能操作合格标准(试行)
- 2026年永州职业技术学院高职单招职业技能考试题库完美版附答案详解
- 2026年医药代表合规推广行为准则与案例
- 《AI智能体搭建与应用(基于Coze)(慕课版)》 课件 项目1-4 AI 智能体概述-创作提效:内容生成智能体
- 2026年中耳炎(术后)出院耳部护理与防复发
- 2025年重庆市从“五方面人员”中选拔乡镇领导班子成员考试历年参考题库含答案详解
- 雨课堂学堂在线学堂云《临床心理学(山东第二医科)》单元测试考核答案
- GB/T 750-2024水泥压蒸安定性试验方法
评论
0/150
提交评论