2023学年广西钦州港经济技术开发区中学生物高二下期末综合测试试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．花生子叶细胞内的圆形透亮的小颗粒与苏丹Ⅲ染液发生了颜色反应，颜色为A．蓝色 B．橘黄色 C．无变化 D．紫色2．基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但下列叙述不必担心的是A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，会导致自然种群被淘汰B．载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．转基因生物体释放到环境中，可能会对生物多样性构成危害3．图为神经细胞细胞核的结构示意图，下列叙述错误的是A．①与rRNA的合成及核糖体的形成有关B．②中的DNA含量呈周期性变化C．RNA可通过③从细胞核到达细胞质D．④能够将核内物质与细胞质分开4．关于核糖体的叙述不正确的是A．不具有膜结构 B．无法在光学显微镜下观察C．是细胞内合成氨基酸的场所 D．是原核细胞和真核细胞都有的一种细胞器5．下列动物的红细胞不适合作为制备细胞膜实验材料的是A．鸡 B．猪 C．羊 D．兔6．下列有关生物膜结构与功能相适应的叙述，不正确的是A．生物膜把细胞不同区城隔开，有利于生命活动高效、有序地进行B．细胞膜外侧附着许多载体蛋白，有利于大分子物质的胞吞胞吐C．线粒体内膜向内突起形成峰，有利于有氧呼吸的进行D．核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流二、综合题：本大题共4小题7．（9分）图甲某动物细胞的部分亚显微结构示意图，图中数字代表细胞结构，图乙表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题：（1）图甲中A有双层膜的细胞结构有________（填序号），能发生减基互补配对的细胞器有________（填序号）。（2）图乙中的A和C分别对应图甲中的___、______（填序号），采用_____法可分离得到这些细胞器。（3）若图甲细胞为分泌细胞，在分泌蛋白的合成和分泌过程中，所形成囊泡的膜来自图甲中_______（填序号），若细胞器④不断从③上脱落下来，____（填“会”或“不会”）影响分泌蛋白的合成和分泌。（4）若图甲细胞为癌细胞，由于细胞膜上的___等物质减少，容易在体内分散和转移。8．（10分）下列甲、乙、丙三图分别是不同二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：（1）图甲的②中含有______个染色体组；图甲中④分裂产生的子细胞名称是______。（2）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是_____。（3）图甲⑤中存在的等位基因B、b，已知这是由于姐妹染色单体的交叉互换造成的，由此推测该细胞所在的个体基因型可能是___。9．（10分）以现有大豆品种作为受体材料，利用基因工程技术，获得转基因植株，分析其对疫霉根腐病的抗病性，筛选出抗病大豆新株（品）系。请据此回答问题：（1）基因工程的核心技术是_________，该过程用到的酶有________。（2）在用土壤农杆菌介导时往往要用_________处理土壤农杆菌，使之成为_________细胞，然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程。（3）抗性植株的分子生物学检测是基因工程成功与否的重要一环，其中检测目的基因是否表达的方法是__________，其个体生物学水平的检测方法为_______________。（4）转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株，需要通过的过程是____________，依据的原理是________。10．（10分）为了检测高原训练对运动员体内的血红蛋白含量的影响，需要对运动员训练前后的血红蛋白进行提取和分离，其步骤如下：（1）在红细胞的洗涤操作中，血液离心后结果如图所示，其中血红蛋白位于__________（填“上清液”或“沉淀物”）。洗涤红细胞时，要用相当于红细胞液体体积5倍的___________洗涤红细胞3次，然后加入蒸馏水到原血液体积，再加40%的_____________，搅拌约10min，使红细胞破裂，释放出血红蛋白。（2）在样品粗分离操作中，将收集的血红蛋白溶液放在透析袋中进行透析。透析的目的是_______________。（3）血红蛋白的纯化是通过凝胶色谱法将杂蛋白除去，最后经___________电泳进行纯度鉴定。研究小组用凝胶色谱法分离蛋白质时，相对分子质量___________（填“较大”或“较小”）的蛋白质先从层析柱中洗脱出来。在装填色谱柱时不得有气泡存在，原因是_______________________。（4）检测结果显示，经过高原训练后，运动员体内血红蛋白含量有了明显升高，试分析其可能的原因______________________。11．（15分）图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题：（1）在胰腺细胞内部，酶的合成场所是_____；对酶进行加工和包装的场所是_____．（2）将酶运输到加工场所的细胞器是_____．（3）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有_____．（4）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是_____．

参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【答案解析】花生子叶细胞内的圆形透亮的小颗粒与苏丹Ⅲ染液发生了颜色反应，形成橘黄色的脂肪颗粒．故选：B【考点定位】检测脂肪的实验．【名师点睛】脂肪鉴定时，切取花生子叶薄片，需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒2、A【答案解析】三倍体转基因鲤鱼不能产生可育配子，不能与正常鲤鱼杂交，所以不必担心自然种群被淘汰，A符合题意；运载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物，如抗除草剂的杂草，需要担心，B不符合题意；目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性，需要担心，C不符合题意；目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，造成基因污染，从而可能打破生态平衡，需要担心，D不符合题意。故选A。3、B【答案解析】

本题考查细胞核的结构及各结构的功能。由图可知①是核仁，②是染色质，③是核孔，④是核膜。【题目详解】A、①核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关，A正确；

B、②染色质中的DNA含量不会变化，因为神经细胞是高度分化的细胞没有细胞周期，B错误；

C、细胞核中的DNA转录形成的RNA可通过③从细胞核到达细胞质，C正确；

D、④核膜能够将核内物质与细胞质分开，D正确。

故选B。

4、C【答案解析】核糖体是无膜结构的细胞器；为亚显微结构，只有在电子显微镜下才能看到，无法在光学显微镜下观察；核糖体是细胞内合成蛋白质的场所；核糖体是原核细胞和真核细胞都有的一种细胞器。故本题选C。5、A【答案解析】

细胞核和多种细胞器均具有膜结构，制备细胞模时，应选择不具有细胞核和各种细胞器的动物细胞。【题目详解】哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，适于制备细胞膜；猪、牛、羊均属于哺乳动物，鸡属于鸟类，其红细胞具有细胞核和各种细胞器。故选A。6、B【答案解析】

生物膜系统包括：细胞膜、细胞器膜和核膜。各种生物膜的主要成分都是磷脂分子和蛋白质。【题目详解】A.生物膜把细胞不同区城隔开，有利于生命活动高效、有序地进行，A正确；B.大分子物质的胞吞胞吐不需要载体，B错误；C.线粒体内膜向内突起形成嵴，增大酶附着面积，有利于有氧呼吸的进行，C正确；D.核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流，D正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、①②①④①④差速离心③⑦会糖蛋白【答案解析】

图甲中，①是线粒体、②是核膜、③是内质网、④是核糖体、⑤是细胞膜、⑥是中心体、⑦是高尔基体。图乙表示几种细胞器的蛋白质、脂质、核酸的组成和比例。【题目详解】（1）有双层细胞膜结构的是线粒体和细胞核的核膜，即①和②；碱基互补配对可发生在DNA复制、转录和翻译等过程，①线粒体内含有少量DNA，具半自主性，可自主进行DNA复制，④核糖体上可发生翻译过程。（2）图乙中，A细胞器含有脂质、蛋白质和核酸，说明该细胞器含有生物膜和核酸，由于该细胞为动物细胞，因此A应为线粒体，对应图1中的①；C细胞器只含蛋白质和核酸，不含磷脂，说明不含生物膜，因此C应为核糖体，对应图1中的④；差速离心主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器。（3）细胞膜、细胞器膜和核膜等结构构成生物膜系统，因此图甲中构成细胞生物膜系统的结构有①线粒体、②核膜、③内质网、⑤细胞膜、⑦高尔基体，中心体和核糖体无膜结构；核糖体上分泌出的蛋白质，进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质。然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工。接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外，此为分泌蛋白的合成和分泌过程。因此在分泌蛋白的合成和分泌过程中，所形成囊泡的膜来自图1中③内质网和⑦高尔基体；附着在内质网上的核糖体主要用于分泌蛋白的合成，因此若细胞器④核糖体不断从③内质网上脱落下来，会影响分泌蛋白的合成和分泌。（4）当癌细胞膜上的糖蛋白减少时，会促进癌细胞在体内的分散和转移。【答案点睛】本题主要考查细胞的结构及功能的相关知识，需要考生掌握这种细胞器的亚显微结构、形态、功能；掌握分泌蛋白的合成分泌途径，以及与该过程对应的细胞器膜面积的变化规律。8、4精细胞或卵细胞和第二极体或第二极体aAABbDD或AABbDd或AaBbDD或AaBbDd【答案解析】

甲图中：①有丝分裂的中期，②有丝分裂的后期，③减数第一次分裂的后期，④减数第二次分裂的中期，⑤减数第二次分裂的后期，⑥雄果蝇的染色体。乙图中：AB段表示DNA复制，BC段表示含有染色单体的时期，CD段表示着丝点分裂，DE段表示不含染色单体的时期。丙图中：①表示有丝分裂的末期或减数第二次分裂的后期，②表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期和后期。【题目详解】（1）图甲的②中着丝点分裂，且含同源染色体，为有丝分裂的后期，含有4个染色体组；图甲中④处于减数第二次分裂的中期，该细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体，分裂产生的子细胞可能是精细胞或卵细胞和第二极体或第二极体。（2）图丙中b时有时无，为染色单体，c与a相等或是a的2倍，故a表示染色体。（3）图甲⑤表示减数第二次分裂的后期，细胞中存在的等位基因B、b是由于姐妹染色单体的交叉互换造成的，由此推测该细胞所在的个体体细胞中同时含有Bb，可能是AA或Aa，DD或Dd，故基因型可能是AABbDD或AABbDd或AaBbDD或AaBbDd。【答案点睛】有染色单体时，染色体数目：核内DNA数目：染色单体数目=1:2:2；无染色单体时，染色体数目：核内DNA数目=1:1。9、基因表达载体的构建限制性核酸内切酶（限制酶）和DNA连接酶Ca2+（CaCl2溶液）感受态抗原-抗体杂交用大豆疫霉菌感染大豆植株，观察其生长状况植物组织培养植物细胞的全能性【答案解析】试题分析：基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的获取，②基因表达载体的构建，③将目的基因导入受体细胞，④目的基因的检测与鉴定。（1）基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤，需要限制酶和DNA连接酶的参与。（2）将重组质粒导入农杆菌之前，往往需要用钙离子处理农杆菌，使之成为感受态细胞，便于重组质粒的导入。（3）目的基因的表达产物是蛋白质，可以利用抗原-抗体杂交进行分子水平的检测，也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株，观察其生长状况。（4）转基因大豆细胞培养成转基因大豆植株，需要利用植物组织培养技术，该技术的原理是植物细胞的全能性。10、沉淀物生理盐水甲苯去除分子量较小的杂质SDS—聚丙烯酰胺凝胶较大气泡会扰乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，使得到的红色带区歪曲、散乱，降低分离效果高原环境空气稀薄，氧气含量低，血红蛋白含量会增加【答案解析】

根据蛋白质的物化理性质：形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等千差万别，由此提取和分离各种蛋白质。血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有：（1）样品处理：①红细胞的洗涤（低速短时间离心），②血红蛋白的释放（需要加入蒸馏水和甲苯），③分离血红蛋白（中速长时间离心）。（2）粗分离：①分离血红蛋白溶液，②透析。（3）纯化：调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。（4）纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。凝胶色谱法（分配色谱法）：①原理：分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙，路程短，流动快；分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部，路程长，流动慢。②凝胶材料：多孔性，多糖类化合物，如葡聚糖、琼脂糖。③分离过程：混合物上柱→洗脱→大分子流动快、小分子流动慢→收集大分子→收集小分子。洗脱：从色谱柱上端不断注入缓冲液，促使蛋白质分子的差速流动。④作用：分离蛋白质，测定生物大分子分子量，蛋白质的脱盐等。【题目详解】（1）血红蛋白在红细胞内，而血液离心后的各种血细胞主要存在于沉淀物中，因此血红蛋白位于沉淀物中。洗涤红细胞时，生理盐水可以保持红细胞不破裂，而5倍体积洗涤3次可以去除杂蛋白，得到更纯的红细胞。加入蒸馏水，红细胞吸水