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湘鲁版四年级下册Unit8MayIhelpyou?1-100的英语单词巧记方法教案教学目标通过观察1-100的英文单词写法，总结巧记方法。教学内容1-100的英文数字表达及巧记方法教学步骤：热身师生问好2、教师板书1-100的数字及单词1one2two20twenty3three13thirteen30thirty4four14fourteen40forty5five15fifteen50fifty6six16sixteen60sixty7seven17seventeen70seventy8eight18eighteen80eighty9nine19nineteen90ninety10ten100onehundred11eleven12twelve3、方法总结：（1）13-19以teen结尾，teen之前是几就是几十。只有13、15是特殊，13开头是thir，15开头是fif。（2）20-90的整十数中，都是以ty结尾。只有30、50是特殊。30开头是thir，50开头是fif。（3）1-12的巧记方法：3个字母的有：12610onetwosixten记忆方法：把o当成数字0,0之后就是1，所以以o开头的就是one1；two中有wo（我），wo2（我2）；six中有x，记成x6手机；ten中数学中的计量单位“吨”用字母代替是t，所以ten巧记为10t（10吨）。4个字母的有：459fourfivenine巧记方法：four中有our，our4；five中有WiFi的一半fi，满格WiFi是4格，5是超强WiFi，fi5；nine念成拼音是“你呢”，9nine（救你呢）。5个字母的有：378threeseveneight巧记方法：three以e结尾，记成3e（“三姨”）；seven以s开头，把s当成“蛇”，记成“7s”（7条蛇）；eight以e开头，把e当成鹅，记成“8e”（8只鹅）。6个字母的有：1112eleventwelve巧记方法：eleven有3个e;twelve中2个e，刚好twelve是6个字母，2e*6=12.

（4）21-29······91-99的巧记方法把21分解成20+1,22分解成20+2······29分解成20+9,21就是twenty-one，······29就是twenty-nine，以此类推。随堂练习连线题。1+5=fifteen4+6=six7

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