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小二级作练程三【我会读】一个阳光明媚的下午，明明到池塘边玩。池塘四周小草碧绿，花儿盛开。池塘里的水很清很清，绿得像碧玉。池塘里，碧绿的荷叶像一把把大伞，漂浮在水面上。荷叶下，一群小蝌蚪快活地游来游去，正忙着找妈妈呢。几条小鱼儿你追我，我追你，好像在玩捉迷藏。有一条小鱼儿把头伸出水面，不停地吐着泡泡。明明趴在池塘边想抓小鱼儿一眼，小鱼儿就躲到水底，不见了。明明心想：要是我也能变成一条小鱼儿，那该多好啊！多么美丽的小池塘啊！想想1.这篇作文用到了哪些表手法？你觉得哪些词用得特别好？为什么？【我会达】发你想力语表能，下两图内补完。

【我会累】1.积关于心情的词语，每天五，并把它们读读背背；2.积关于心情的好句，每天一，并把它们读读背背。【我会话】请细察面画想想中“”什内？动筋，开理象写段思贯内完的。

参考答：动物园（星期天），（同学们）在（老师）的带领下，来到了（动物园）。动物园有很多动物，有（大象）、（狮子）、（猴子）……同学们都被（顽皮的）小猴子（深深地）吸引住了，纷纷都围在（猴山）前。小猴子们有的在（吊挂），有的在（挠痒痒），有的在（水果）吃，有的在（伸懒腰），还有在（好奇地）看着我们……同学们看着这群可爱的小猴子，都（哈哈大笑起来）！时间过得（非常快），（转眼间）就该回家了，同学们（恋恋不舍地）离开了动物园。今天真是（快乐的）一天！凿船放一天，小猴（聪聪）和（明明）划船出去玩，划到河中央时，天（突然下起了倾盆大雨）。不一会儿，雨停了。明明指着船舱，（大声地）叫道：“（聪聪快看，船舱上那么多的雨水，我们怎么把这些水排掉呢？）”聪聪（摸摸）后脑勺，（想到了一个好办法，高兴地）说：“（只要）把船舱打一个洞，（就）能把水放到河里去了。”（于是），聪聪和明明拿来了铁锤（榔头）和铁钎，一个扶着（铁钎），一个拿着（铁锤/榔头）锤（铁钎），一下子就在船底打了一（个大大的）洞。没想到（不但没有放到河里去反而“咕噜咕噜”地冒进船里（迅速）地沉了，聪聪和明明吓得（面如土不知所措/

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