部编版四年级上册语文期中考试【附答案】-

部编版四年级上册语文期中考试【附答案】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总得分一、看拼音，写词语。jiànkāng yǐnxíng bōtāo nènlǜxiāosǎ ménglóng jiěmèn diēdǎo二、下面四组词语，每组都有一个不正确的读音，请“ ”选出来。（1）A．绳子（xì） B．叶C．雷 D风浪吼（háo）（2）A．服 B．猛C．洞D．漫天地（3）A．红 B．管C．诵（yín） D．半明半（4）A．时 B．斜C．严D．无声三、比一比再组词。侧（ ）输（ ）柄（ ）择（ ）粮（ 测（ ）愉（ ）病（ ）泽（ ）良（ 1/7PAGEPAGE7/7四、补充词语，并完成练习。成（ ）上（ ） （ ）（ ）之笔 （ ）（ ）若狂无能（ ）（ ） 前俯（ ）（ ） 毫不（ ）（ （ ）（ ）各异 （ ）（ ）翱1．上面词语中含有反义词的是 。2．选词填空。战斗胜利的消息传来，各族人民 ，纷纷用自己的方式庆祝。自己不努力学习，再好的老师也 。五、我能选恰当的词填在括号里。平稳 平衡走搭石时，走得快才容易保持（ ）。如果搭石不（ ）走过的人就会跌落到水中希望 期望那位青年正满怀（ ）地等待着他期待已久的好消息。儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（ ）。六、按要求完成句子练习。牛的眼睛看人，觉得人比牛大。 牛是怕人的。（用关联词连成一句话）嵌上滚珠，钉上铁钉，冰尜儿不会裂开。（用加点的词写句子）鹅有什么可怕的！（改为陈述句）可是老师没把我撤换，他也只好将就。（改为“被”字句）她很生气。（用动作描写将其表现出来）七、根据所学内容填空。龙城飞将指的是 ，他是 代名将，被世人称为 。“阴ft”指今天的 境内，古代中国的边疆要塞。《凉州词》诗中的 是千古名句，前半句运用了“互文”修辞方法。《出塞》作者 是未还。”两句向我们展示了一幅

代诗人。诗中“秦时明月汉时关，万里长征人图。诗中融抒情和议论为一体的句子是“ ， 。”表达了作者 的思想感情。5．《出塞》的作者是唐代诗人 。这是一首著名的 诗，达了诗人 的愿望。6．《夏日绝句》作者是 代女词人 。全诗主旨是 。八、阅读课文片段，回答问题。“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前得多，而且最近几天她也能坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。选文的作者是 （国家）的 。“它现在要开花了”，这让母亲慢慢开始相信 句子中的“它”指的是 。3．作者列举了三个事例说明了小女孩慢慢地好起来，请用简洁的语句概括这个事例。（1） （2） （3） 4．读画“ ”的句子，注意加点的部分，从这句话中可以看出什么？（ ）A．小女孩从前很不喜欢运动。B．C．小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。5．为什么这一天“简直像一个节日”？（ ）A．节日里有许多鲜花，豌豆花开了，所以这一天“简直像一个节日”。B．节日总是让人感到快乐，小女孩这一天很高兴，所以“简直像一个节日”C．小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，终于能坐起来，并快乐地生活，所以这天“简直像一个节日”。6．请针对选段内容提出一个自己的问题。九、快乐习作。在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写发生在他（她）身上的事儿，说清楚为什么敬佩他（她）。注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟，字数不少于350字。参考答案1、健康 隐形 波涛 嫩绿 潇洒 朦胧 解闷 跌倒2、（1）A（2）D（3）A（4）C3、侧面输赢手柄选择粮食测试愉快病人沼泽优良4、千万点睛欣喜为力后仰相干形态凌空前俯后仰欣喜若狂无能为力5、（1）平衡（2）平稳（3）希望（4）期望6、因为牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。无论最后的结果是成功还是失败，他都决定要放手一搏。鹅没有什么可怕的。可是我没被老师撤换，他也只好将就。看到这一幕，她忍不住把手里的杯子往地上一摔，气冲冲地摔门而去。7、李广汉飞将军内蒙古秦时明月汉时关，万里长征人未还王昌龄唐冷月照边关的苍凉但使龙城飞将在不教胡马度阴ft希望朝廷启用良将，早日平息边关战争，人民安居乐业。王昌龄边塞希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过上安定的生活。宋易安居士生当作人杰，死亦为鬼雄。8、丹麦 安徒生她的孩子会好起来 豌豆小女孩讲话时要比以前愉快。 自己爬起来，坐在床上。 第一能够坐一整个钟头。4．C5．C6．母亲为什么慢慢开始相信她的孩子会好起来？9、我最敬佩的人在我的周围，有许许多多的人，也有许许多多的面貌，有可敬的，可亲的……而我却最敬佩一个人。我敬佩一个人，一个大公无私的人。她是一位教师，当她所教育的学生知和其他学生在一起的时候，她从不偏袒自己的学生，而给他们提出了更高的要求。我敬佩一个人，一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她，对待那些学习不认真的学生，分外严厉，指导他们不断前进；而对那些学习认真的学生，又像一位慈母，和他们在一起沟通、交流。我敬佩一个人，一个知识渊博的人。她博览群书，尽管工作那么繁忙，她总要抽出些时间来看些书；不管网上的游戏多么吸引人，她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识，她总能对答如流，总能告诉你她的理解和看法。我敬佩一个人，一个