年级写人的九篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——年级写人的九篇在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、讨论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的年级写人的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

年级写人的作文篇1

在我家里，和我最亲的，不是爸爸，也不是妈妈，而是外婆。由于，我是外婆带大的。

小时候我十分渴望和妈妈待在一起，但是她工作忙，逐渐的，这种感觉，也就随着年龄的增长，逐渐的磨灭了。而爸爸。他虽然很疼我，也由于工作忙，不经常回来，虽是亲爸，但感觉有点疏离，现在这种感情逐渐淡了。

而外婆，从我记事开始，就没有离开过外婆。一直都是由外婆独立带着我，外婆虽然唠叨，但也是为了我好同时，瞎费神也是经常有的，在我任性不吃饭的时候，外婆见劝不动我，只能作罢，等到我自己饿了乐意吃的时候，她才帮我把菜翻煮一遍。在我生病时，她会十分慌张的带我去看病，其实我也没多慌张，但我不说话还是跟着外婆去医院了。

平常，我有什么开心或者烦心的事都回告诉外婆，她会坐在一旁认真听，也往往给我讲她年轻那时候好玩儿的事。

外婆给我的爱，比爸爸妈妈的多得多，所以，相对于爸爸妈妈，我还是更乐意与外婆亲近些。

年级写人的作文篇2

我的姐姐是一个十分关心我的人，她对我可好了。每次，我做错了什么事情，她都是耐心地教育我，帮助我。她还会要我向人道歉，让人理解，让人原谅。

记得有一次，我在外边玩游戏。一不提防，我把别人的杯子给打碎了。我看到事情不好，马上想逃了。姐姐看到以后立刻把我叫住，批评了我，还叫我向对方道歉，赔钱。我想我不是有意打碎她的杯子的，而且我身上又没有一分钱怎么赔人家呢？后来，我乘着姐姐向对方说话的时候静静溜走了。后来，还是姐姐向对方道歉，赔钱才算了事姐姐回到家里以后，找到了我狠狠地批评了我，还耐心地让我认了错。只是，没有再提赔钱的事情了。事后我知道姐姐赔了对方钱。她也不要我还钱。

后来一次姐姐由于一件事情十分生气，让我站在太阳底下反省。而我人虽然站在太阳底下，心里却厌得很，都是姐姐要我认错。我站了一会儿，看到姐姐没有在边上，就偷偷溜出去找人玩了起来。等到姐姐规定的半个小时快到的时候，我又静静地走了回去，站在太阳底下。然后，我就装模作样地走到姐姐身边。姐姐看到以后我：“你是不是一直站在太阳底下？〞我理直气壮地说：“当然是一起站在太阳底下的。〞姐姐对我说：“做人要诚恳，不能说谎！〞这时，我只好说：“我只是站了一会儿就出去找人玩了等到时间到了再回来站在太阳底下。〞“好，现在你讲了真话！知错能改还是一个好孩子。〞这时，我才放心了。我才知道做人要诚恳，只有诚恳了，才能够得到别人的谅解。同时，我也知道了做事不能够依照自己的想法去做，要有责任心，要学会负责。

同学们，你们一定要做一个诚恳的人，做一个有责任心的人。千万不要像我以前那样说谎和不负责任。

年级写人的作文篇3

“和能兴家，和能兴业，和能兴国。〞几乎每个人都能这样信誓旦旦地说。可是，是不是每个人都能做到？有时大家会为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交，有时会为擦破一点皮而打起架来。何苦呢？和谐一点不是更好吗？

邻居张奶奶十分宽容。一次，有个身强力壮的男青年把张奶奶撞了一下。他不仅没有赔礼道歉，反而骂张奶奶没长眼睛，乱撞人。张奶奶却没有发火，对男青年的行为不予计较。男青年见状，也没有多说什么，离开了。

住在顶楼的李爷爷是个热心肠。下个星期有口风琴训练，老师要我们每人带好口风琴。可是我在以前没有买过。正愁没有口风琴呢，李爷爷就提着一个口风琴下楼了。他说这是他孙子的口风琴，没用过几次，现在借我用几天。我赶快连声道谢。他笑了笑，摆了摆手，便上楼了。

假如所有的邻居，都能像张奶奶和李爷爷一样，这个世界该变得多么美好哇！非洲谚语里曾经说过，发火是愚人的武器。是啊，“和气相处。〞这句话说起来简单，做起来有多难哪！大量人只顾自己的利益，而忽视了邻居之间的友情。要是大家都像身边的模范们学习，这个社区将是一个美好的大家园。张奶奶和李爷爷就是一个很好的模范。消除邻居之间的种种猜疑和不良习性，为那个设想中的美好大家园铺垫吧！

年级写人的作文篇4

在我们班，有勤劳做事的人；有学习自觉的人；有勤奋刻苦的人以及顽皮的人。他——小曹，俗称“不给就跟，不跟就贴〞的小顽皮。

小曹个子矮小，长得很可爱，但他淘气起来真是让人恨得牙痒痒。瞧！那就是小曹，他正在要别人的新款式修正带。那是根长长的，可以随便滚动的修正带，哪能轻易地借给小曹。见那人不给，小曹就说：“哼！不给我就跟着你！〞小曹就紧跟在后面，像个FBI一样。同学去搬餐具了，小曹紧跟后头；同学去上厕所，小曹也跟了过去；就算放学回家，小曹也像跟屁虫一样跟着。同学没法子，只好给他一根内芯。

可是光有了内芯没有外壳，修正带还不能组装成。于是其次天他便开始要壳了。

可万万没想到，其次天竟向我来要壳。我只有一个人家给的外壳，我绝对不情愿给的。早上我来到班里，发现我的位子被小曹占了，我以为换过座位了，可前后左右的人却没改变。于是我来到自己原先的座位上。我刚把书包放下，小曹就对我说：“小罗，我知道你是好心人，你会给我壳的。〞为了要到壳，小曹使出了十八般武艺。接着他又要开始阴魂不散地跟着我。他跟在我后面，我也不当一回事。

突然一个同学笑我：“哈！罗翊竣，你这大瘦子咋就变肥猪了呀！〞我正想开口回击，另一同学又笑我了：“是两头乌还是普通大肥猪？〞我怒气冲冲，心想：竟敢合伙来骂我，我让你们吃不了兜着走！我刚想冲过去将他们揍一顿，突然一好友对我说：“你身后有‘我是大肥猪’几个字。〞我断定是小曹干的，便对他说：“你这样耍我，我就更不给你了。〞没想到事后便接二连三地出现我被贴的现象，弄得我哭笑不得。没法子，我只能送他。

这便是我们班的小曹，真是“不给就跟，不跟就贴〞呀！使人哭笑不得。

年级写人的作文篇5

您那水汪汪的大眼睛，您那微笑的笑脸，这就是您，我爱戴的班主任——李老师！

是您把我带到了你知识的世界里来，您把所有的知识都教给我们大家，是您把我们培育大的，您为我们付出了好多汗水。

您每天晚睡早起，实在是太辛苦了。而且早上很早到校，您有无私的奉献和关爱，每天用笑容来面对所有的人包括我们同学。

每一节语文课，您都会全身心地投入。您要为我们讲解词语、课文，特别是语文中德难点。有的同学听了一遍还是不能全部理解和把握，你会耐心地将难点重新讲解一遍，直到我们全部理解并把握。每一节语文课您还是十分地辛苦。一边要为我们讲解，一边还要注意有没有同学在开小差，当您发现有同学上课在开小差时，您会在课后进行教育。

课后，等我们全班同学全班写完作业后，您会认真细心地为我们全班同学批改作业。

十年树木，百年树人。这就是您我爱戴的班主任——李老师！

年级写人的作文篇6

我有一个亲人，她貌似是一个两面人，跟磁带一样，有AB两面。

看A面——她十分认真而聪明。有一次她看到书上有一个试验是水果灯泡电池，于是她便心生疑问:水果也能作灯泡电池？

想到这儿，她便动手做起试验来。她经过一次又一次失败终究成功了。虽然灯光十分弱，但是她还是十分愉快——这便是她聪明又认真的时候。

看B面——她也有马虎又笨拙的时候，有一次妈妈让她去拿520胶水，结果她顺手一拿，把大拇指粘住了。她用力甩，结果所有手指都粘住了。没方法，她只好喊妈妈帮她。

还有，她在考试时做完试卷经常不检查，结果经常成为炮灰。——这就是她马虎而又笨拙的地方。

这个就是我的姐姐，怎么样？她很特别吧？

年级写人的作文篇7

我有个人见人爱花见花开的李老师，李老师亲切，像我自己的姐姐。

李老师，记得第一次我从不举手回复问题，可是您叫我起来回复问题，我说的很好，您表扬我。要是我说的不好，您就会认真的给我讲解。让我有了一颗大胆的心。您为我们做了太多事，让我回味无穷；上课时，我听不懂的题，您会认真教我。要是有人没做作业。您亲和的脸颊就会变得凶巴巴的。让空空如也的作业本，变成一篇密密麻麻的.作业本。一般我不会跟别人说心里话，而喜欢跟您说，是由于您是我的老师，永远的老师。

感谢，您给我了聪慧，我会永远记住您的。

年级写人的作文篇8

我十分爱戴妈妈，爱她那朴实无华的双手，爱她那清楚透亮的双眼，更爱那宏伟的母爱。

在我做了好事或者成绩考好了，她绝不会吝啬她的表扬；而当我做错事的时候，她则会毫不怜惜地批评我，譬如这一次……

这一次，我没有完成家庭作业，她被熊老师请了过去，与熊老师交谈，当我回到办公室时，她正冷漠的玩着手机，只有与她关系最密切的人才会知道，她生气了。我战战兢兢的站在她面前，大气都不敢喘，等待着她的训话。可出乎意料的是，她十分宁静地，不带起伏的说了一句：“回家，一会再说。〞我长呼了一口气，这句话明显的把我判了缓刑。我已记不得那一段回家之路走了多少时间了，可能是漫长的一世纪，可能是短暂的一秒。我的内心在煎熬，由于我受不了她的冷漠、受不了她的不言不语。我们各自回家了，她对我又开始唠叨了，虽然这些话很刺耳，但是，我感受到从前的、真实的妈妈回来了。其实妈妈的默然给予我更多思考的时间，让我明白错误地根源。

这就是我爱戴的妈妈！

年级写人的作文篇9

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应当去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现，假如你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正由于爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是宏伟的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮美丽的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双