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Word-3-初二数学教师的工作总结初二数学老师的工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是帮大家整理的初二数学老师的工作总结,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
初二数学老师的工作总结1本学期我担当八班级(xx)班数学教学工作。透过一个学期的教学,已经圆满完成了教学任务,一学期以来,我遵纪守法,专心参与政治和业务学习,提高自己的理论水平和实践潜力,在教学过程中,我从各方面严格要求自己,努力钻研教材,探究教法,专心向有阅历的老师请教,依据同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、主要工作及取得的成果
1、严谨备好每一节课。
人常说:功在课前,因此我在上课前仔细备课,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学资料做到心中有数,不但备同学而且备教材备教法。学期中,着重进行单元备课,把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用,思索同学怎样学,同学将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现老师的引导,同学的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、把好上课关,提高课堂教学效率、质量。
新课标的数学课通常……此处隐蔽20373个字……的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是布满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并仔细细致地做好查漏补缺工作。这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。
五、乐观推动素养教育。
新课改指出要以提高同学素养教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了同学力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。
六、工作中存在的问题
教材挖掘不深化。教法不敏捷,不能吸引同学学习,对同学的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习、合作学习,缺乏理论指导,差生末抓在手。由于对同学的了解不够,对同学的学习态度、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,同学把握的状况怎样,老师心中很多。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。
七、今后努力的方向
加强学习,学习新课标下新的教学思想。学习新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。多听课,学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思,
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