2022-2023学年内蒙古自治区通辽市成考专升本教育理论自考预测试题(含答案)

2022-2023学年内蒙古自治区通辽市成考专升本教育理论自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.巴甫洛夫确定了高级神经活动的四种基本类型中的不可遏止型相当于（）。

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

2.意志行动的基础是（）。A.A.克服困难B.随意运动C.兴趣爱好D.意志自由

3.学校产生于（）。A.A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

4.

第

19

题

我们的态度更容易被以下哪种人的态度所影响？（）

5.“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的（）。A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》6.下列关于情绪性质的表述中不正确的一项是（）。A.A.情绪与动机关系不是很密切B.情绪是主观意识经验C.情绪状态不容易自控D.情绪为刺激所引起7.班级授课制在我国正式实行一般认为是在()A.A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命后

8.保持时间为0.25～2秒钟即消失的记忆为()

A．瞬时记忆

B．短时记忆

C．长时记忆

D．无意识记忆

9.

10.俗话说:“人逢喜事精神爽。”这是哪一种情绪状态?()。

A.激情B.心境C.应激D.热情二、填空题(10题)11.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

12.在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于＿＿除以＿＿再乘以100。

13.教学任务受人们追求的_______决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。

14._______是以学科为中心设计的课程。

15.艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。

16.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。

17.在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。

18.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以＿＿为基础，受意识能动调节支配和＿＿。

19.社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织，帮助学生在社会方面得到发展。

20.思维的基本形式是_______、_______、_______。三、简答题(2题)21.简述素质教育的意义。

22.简述课外校外教育的主要内容。

四、论述题(2题)23.学校、家庭、社会三方面如何有机地结合起来形成教育合力?

24.要培养创造性人才，就要发展学生的思维能力。请联系教学实际，论“启发性教学原则。”

五、辨析题(2题)25.教育制度就是指学校教育制度。

26.知觉选择性受人的需要和兴趣的影响。

参考答案

1.A此题可以举一反三，要了解高级神经类型与气质类型的对应关系。

2.B

3.B除了掌握学校产生于奴隶社会这一点，还要掌握在奴隶社会中一些不同的学校名称。

4.D

5.A

6.A

7.C

8.AA

[解析]保持时间为0.25～2秒钟即消失的记忆为瞬时记忆。

A瞬时记忆大约为0.25～2秒，比B短时记忆的容量大。短时记忆5～20秒，最多不超过1分钟，记忆痕迹有随时间而自动消退。长时记忆，储存时间在1分钟以上乃至人的一生。所以应选A。

9.D

10.B心境是一种微弱的，持续时间较长的，带有弥散性的情绪状态。“人逢喜事精神爽”说的就是这种情绪状态。

11.生活化生活化

12.智龄(心理年龄)实龄(生理年龄)智龄(心理年龄)实龄(生理年龄)

13.教学价值取向教学价值取向

14.学科课程学科课程

15.先快后慢先快后慢

16.制度文化

17.匮乏需要成长需要匮乏需要,成长需要18.随意运动克服内外困难

19.社会问题社会问题20.概念，判断，推理21.(1)素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力。(2)素质教育是克服应试教育的弊端,深化教育改革的必然趋势。(3)素质教育是实施全面发展教育的具体落实。

22.(1)社会实践活动。(2)学科活动。(3)科技活动。(4)文学艺术活动。(5)文娱体育活动。(6)社会公益劳动。(7)课外阅读活动。

23.(1)学校教育占主导地位；(2)家庭、社会和学校相互支持、目标一致；(3)加强学校与家庭之间的相互联系；(4)加强学校与社会教育机构之间的相互联系。

24.(1)含义：在教学活动中，教师要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考，融会贯通地掌握知识，发展能力。

(2)依据：它是教与学相统一的规律在教学上的反映。

(3)贯彻要求：第一，讲解要少而精，抓住重点和难点；第二，加强学习目的性的教育，调动学生学习的主动性；第三，设置问题情境，启发学生积极思考；第四，培养学生良好的思维方法。

联系实际进行阐述。

【解析】该题要把含义和贯彻要求联系起来记忆。从含义上说，有两个要点：一是学习动机上，要启发学生的主动性；二是在学习方法上，要启发学生积极思考，学会思考。贯彻要求也是围绕这两点来展开的。在联系实际时，可以举一些自己或者别人在某门课程教学中运用启发式原则的事例。

25.错误。教育制度有广义与狭义之分。广义的教育制度指国民教育制度，是一个国家为实现国民教育目的，从组成系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度；狭义的