通过激素的调节高三一轮复习课件

第二章动物生命活动的调节第2节通过激素的调节

第二章动物生命活动的调节1考纲解读动物激素的调节B血糖调节B复习建议：血糖调节考查等级层次较高，考生在复习时要理解其调节机制，以及加强这方面试题的训练。考纲解读动物激素的调节B复习建议：血糖调节考查等级层2知识网络动物激素的调节人体内分泌腺及其分泌的激素人体主要激素的调节机制血糖调节血糖概念调节机制血糖代谢的异常甲状腺激素分泌的分级调节自然界中动物激素的调节激素调节特点动物激素在生产中的应用昆虫激素知识网络动物激素的调节人体内分泌腺及其分泌的激素人体主要激素3一、人体内分泌腺及其分泌的激素内分泌腺与外分泌腺的区别：产物管道产物运输内分泌腺外分泌腺没管道激素消化液汗液皮脂等有管道由体液运输由管道运输导管血管难点释疑一、人体内分泌腺及其分泌的激素内分泌腺与外分泌腺的区别：产物4下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激5内分泌调控中枢——下丘脑激素对象主要作用经血液入垂体促肾上腺皮质激素释放激素垂体促肾上腺皮质激素的分泌促性腺激素释放激素促卵泡激素和黄体生成素的分泌促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素的分泌经分泌神经元入垂体抗利尿激素肾控制水的排泄内分泌调控中枢——下丘脑激素对象主要作用经血液入垂体促肾上腺6垂体——最主要的内分泌腺腺激素对象主要作用垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素生长激素全身主要促进蛋白质合成和骨生长促性腺激素卵巢睾丸性激素，孕激素催乳素乳房产生和分泌乳汁促肾上腺皮质激素肾上腺皮质醛固酮垂体——最主要的内分泌腺腺激素对象主要作用垂体促甲状腺激素甲7其他内分泌腺腺激素对象主要作用甲状腺甲状腺激素全身促进新陈代谢和生长发育肾上腺皮质醛固酮肾调节水盐平衡肾上腺髓质肾上腺素全身提高心率和血压；升高血糖胰岛胰岛素肌、肝细胞降低血糖；增加糖元贮存胰高血糖素肝细胞促使糖元降解为葡萄糖性腺睾丸雄激素全身促性器官发育和配子成熟；激发和维持性周期；副性征卵巢雌激素孕激素子宫内壁促进子宫内膜和乳腺的发育其他内分泌腺腺激素对象主要作用甲状腺甲状腺激素全身促进新陈代8动物激素与酶的比较激素酶性质产生作用部位作用条件有些是蛋白质，有些不是（固醇）绝大部分是蛋白质，少数是RNA或DNA内分泌腺细胞机体所有活细胞随血液循环到达相应组织器官，调节其他生理过程在细胞内或细胞外催化特定化学反应与神经系统密切联系更受PH、温度等因素制约能产生激素的细胞一定能产生酶，能产生酶的细胞不一定能产生激素。动物激素与酶的比较激素酶性质产生作用部位作用条件有些是蛋白质9激素种类激素失调症生长激素甲状腺激素胰岛素胰高血糖素雄性/雌性激素呆小症甲亢地方性甲状腺肿大

巨人症侏儒症肢端肥大症

第二性征不明显或消退性周期不明显糖尿病低血糖

激素的失调症哪些激素类的药物可以直接口服?哪些必须静脉注射?为什么?激素种类激素失调症生长激素甲状腺激素胰岛素胰高血糖素雄性/雌10各种激素之间的关系协同作用拮抗作用生长发育：血糖：体温调节：血糖：甲状腺激素，生长激素肾上腺素，胰高血糖素肾上腺素，甲状腺激素胰岛素，胰高血糖素知识归纳整理不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。各种激素之间的关系协同作用拮抗作用生长发育：血糖：体11血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转化1、人体中血糖的来源和去向（正常情况下）食物中的糖类消化吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化1.6-1.8g/L糖尿难点释疑二、血糖平衡的调节血糖CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成12B细胞分泌胰岛素作用

促进氧化分解，合成肝糖元、转变成脂肪抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平降低。A细胞胰高血糖素作用

促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。

分泌2、胰岛A细胞和B细胞以及它们分泌的激素B细胞分泌胰岛素作用促进氧化分解，合成肝糖元、转变成脂肪A13下丘脑某一区域下丘脑另一区域血糖升高胰高血糖素分泌增多胰岛B细胞胰岛素分泌增多胰岛A细胞血糖降低+++++++-肾上腺髓质+肾上腺素分泌增多++血糖平衡调节3下丘脑某一区域下丘脑另一区域血糖升高胰高血糖素分泌增多胰岛B143.对于某一生理活动的调节,是由________,

相互协调,相互作用,共同完成。2.升高血糖的激素有:__________,________知识小结1._______是唯一的降血糖的激素胰岛素胰高血糖素肾上腺素多种激素4.血糖平衡的调节,既有_________,又有_________激素调节神经调节具体方法:通过____血糖的去路和_____血糖的来源增加减少知识小结1._______是唯一的降血糖的激素胰岛素胰高血15回眸高考糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。由此可初步推测2012年江苏高考，25题A．餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B．餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C．餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D．餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担BCD回眸高考糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷162013年江苏高考，30题（1）血糖浓度低，能量供应不足。（2）高糖早餐大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收2013年江苏高考，30题（1）血糖浓度低，能量供应不足。（17促进胰岛素的分泌④（因为是健康学生）之后胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌②④促进胰岛素的分泌④（因为是健康学生）之后胰岛素浓度的升高和血18激素(甲状腺激素)神经调节体液调节神经冲动难点释疑三、甲状腺激素分泌的分级调节激素(甲状腺激素)神经调节体液调节神经冲动难点释19寒冷、过度紧张等刺激促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素促进促进抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷促进

甲状腺大脑皮层

下丘脑

垂体过多时反馈调节寒冷、过度紧张等刺激促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激20其他激素分泌的分级调节分泌促甲状腺激素促性腺激素促肾上腺激素（+）（+）（+）甲状腺性腺肾上腺脑垂体下丘脑促------释放激素分泌甲状腺激素性激素分泌肾上腺激素合成和分泌（-）反馈调节（-）大脑皮层下丘脑垂体内分泌腺体激素下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。其他激素分泌的分级调节分泌促甲状腺激素促性腺激素促肾上腺激素21

[2014·广东卷]以下过程一定存在反馈调节的是()①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响②运动强度对汗腺分泌的影响③降雨量对土壤动物存活率的影响④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响A．①②B．②③C．③④D．①④D[2014·江苏卷]下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是()A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水A[2014·广东卷]以下过程一定存在反馈调节的是(22激素调节的特点：调节激素分泌的机制：

*分级调节:

*反馈调节:

甲状腺激素的分泌：

下丘脑→垂体→甲状腺→

靶器官激素间的关系：

*拮抗作用

*协同作用：胰岛素与胰高血糖素：甲状腺激素与生长激素*微量而高效*通过体液运输*作用于靶器官、靶细胞

激素调节的特点：调节激素分泌的机制：甲状腺激23以下哪一项不属于激素调节的特点()A．微量和高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞

D．提供能量D下列关于激素的阐述,不正确的选项是(双选)A、激素是有机分子B、激素是信息分子C、激素直接参与细胞内多种生命活动D、激素只运输给相应的靶器官、靶细胞CD以下哪一项不属于激素调节的特点()D下列关24回眸高考2011年江苏高考，27题日光照时间促性腺激素释放激素卵巢通过负反馈以维持激素C水平的相对稳定回眸高考2011年江苏高考，27题日光照时间促性腺激素释放激25细胞膜上激素c不能通过具有选择透过性的细胞膜④抑制减少细胞膜上激素c不能通过具有选择透过性的细胞膜④抑制减少26第二章动物生命活动的调节第2节通过激素的调节

第二章动物生命活动的调节27考纲解读动物激素的调节B血糖调节B复习建议：血糖调节考查等级层次较高，考生在复习时要理解其调节机制，以及加强这方面试题的训练。考纲解读动物激素的调节B复习建议：血糖调节考查等级层28知识网络动物激素的调节人体内分泌腺及其分泌的激素人体主要激素的调节机制血糖调节血糖概念调节机制血糖代谢的异常甲状腺激素分泌的分级调节自然界中动物激素的调节激素调节特点动物激素在生产中的应用昆虫激素知识网络动物激素的调节人体内分泌腺及其分泌的激素人体主要激素29一、人体内分泌腺及其分泌的激素内分泌腺与外分泌腺的区别：产物管道产物运输内分泌腺外分泌腺没管道激素消化液汗液皮脂等有管道由体液运输由管道运输导管血管难点释疑一、人体内分泌腺及其分泌的激素内分泌腺与外分泌腺的区别：产物30下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激31内分泌调控中枢——下丘脑激素对象主要作用经血液入垂体促肾上腺皮质激素释放激素垂体促肾上腺皮质激素的分泌促性腺激素释放激素促卵泡激素和黄体生成素的分泌促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素的分泌经分泌神经元入垂体抗利尿激素肾控制水的排泄内分泌调控中枢——下丘脑激素对象主要作用经血液入垂体促肾上腺32垂体——最主要的内分泌腺腺激素对象主要作用垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素生长激素全身主要促进蛋白质合成和骨生长促性腺激素卵巢睾丸性激素，孕激素催乳素乳房产生和分泌乳汁促肾上腺皮质激素肾上腺皮质醛固酮垂体——最主要的内分泌腺腺激素对象主要作用垂体促甲状腺激素甲33其他内分泌腺腺激素对象主要作用甲状腺甲状腺激素全身促进新陈代谢和生长发育肾上腺皮质醛固酮肾调节水盐平衡肾上腺髓质肾上腺素全身提高心率和血压；升高血糖胰岛胰岛素肌、肝细胞降低血糖；增加糖元贮存胰高血糖素肝细胞促使糖元降解为葡萄糖性腺睾丸雄激素全身促性器官发育和配子成熟；激发和维持性周期；副性征卵巢雌激素孕激素子宫内壁促进子宫内膜和乳腺的发育其他内分泌腺腺激素对象主要作用甲状腺甲状腺激素全身促进新陈代34动物激素与酶的比较激素酶性质产生作用部位作用条件有些是蛋白质，有些不是（固醇）绝大部分是蛋白质，少数是RNA或DNA内分泌腺细胞机体所有活细胞随血液循环到达相应组织器官，调节其他生理过程在细胞内或细胞外催化特定化学反应与神经系统密切联系更受PH、温度等因素制约能产生激素的细胞一定能产生酶，能产生酶的细胞不一定能产生激素。动物激素与酶的比较激素酶性质产生作用部位作用条件有些是蛋白质35激素种类激素失调症生长激素甲状腺激素胰岛素胰高血糖素雄性/雌性激素呆小症甲亢地方性甲状腺肿大

巨人症侏儒症肢端肥大症

第二性征不明显或消退性周期不明显糖尿病低血糖

激素的失调症哪些激素类的药物可以直接口服?哪些必须静脉注射?为什么?激素种类激素失调症生长激素甲状腺激素胰岛素胰高血糖素雄性/雌36各种激素之间的关系协同作用拮抗作用生长发育：血糖：体温调节：血糖：甲状腺激素，生长激素肾上腺素，胰高血糖素肾上腺素，甲状腺激素胰岛素，胰高血糖素知识归纳整理不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。各种激素之间的关系协同作用拮抗作用生长发育：血糖：体37血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转化1、人体中血糖的来源和去向（正常情况下）食物中的糖类消化吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化1.6-1.8g/L糖尿难点释疑二、血糖平衡的调节血糖CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成38B细胞分泌胰岛素作用

促进氧化分解，合成肝糖元、转变成脂肪抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平降低。A细胞胰高血糖素作用

促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。

分泌2、胰岛A细胞和B细胞以及它们分泌的激素B细胞分泌胰岛素作用促进氧化分解，合成肝糖元、转变成脂肪A39下丘脑某一区域下丘脑另一区域血糖升高胰高血糖素分泌增多胰岛B细胞胰岛素分泌增多胰岛A细胞血糖降低+++++++-肾上腺髓质+肾上腺素分泌增多++血糖平衡调节3下丘脑某一区域下丘脑另一区域血糖升高胰高血糖素分泌增多胰岛B403.对于某一生理活动的调节,是由________,

相互协调,相互作用,共同完成。2.升高血糖的激素有:__________,________知识小结1._______是唯一的降血糖的激素胰岛素胰高血糖素肾上腺素多种激素4.血糖平衡的调节,既有_________,又有_________激素调节神经调节具体方法:通过____血糖的去路和_____血糖的来源增加减少知识小结1._______是唯一的降血糖的激素胰岛素胰高血41回眸高考糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。由此可初步推测2012年江苏高考，25题A．餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B．餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C．餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D．餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担BCD回眸高考糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷422013年江苏高考，30题（1）血糖浓度低，能量供应不足。（2）高糖早餐大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收2013年江苏高考，30题（1）血糖浓度低，能量供应不足。（43促进胰岛素的分泌④（因为是健康学生）之后胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌②④促进胰岛素的分泌④（因为是健康学生）之后胰岛素浓度的升高和血44激素(甲状腺激素)神经调节体液调节神经冲动难点释疑三、甲状腺激素分泌的分级调节激素(甲状腺激素)神经调节体液调节神经冲动难点释45寒冷、过度紧张等刺激促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素促进促进抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷促进

甲状腺大脑皮层

下丘脑

垂体过多时反馈调节寒冷、过度紧张等刺激促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激46其他激素分泌的分级调节分泌促甲状腺激素促性腺激素促肾上腺激素（+）（+）（+）甲状腺性腺肾上腺脑垂体下丘脑促------释放激素分泌甲状腺激素性激素分泌肾上腺激素合成和分泌（-）反馈调节（-）大脑皮层下丘脑垂体内分泌腺体激素下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。其他激素分泌的分级调节分泌促甲状腺激素促性腺激素促肾上腺激素47

[2014·广东卷]以下过程一定存在反馈调节的是()①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响