综合实践方法指导课课件

综合实践方法指导课1PPT课件综合实践方法1PPT课件综合实践的方法

1、文献法2、访谈法3、调查法4、实验法2PPT课件综合实践的方法1、文献法2、访谈法3、调

文献法怎样搜集和整理资料

摘抄本剪贴本图书查阅目录索引上网查询分类整理资料分类整理资料3PPT课件文献法3PPT课件

我们要了解某一领域的知识或者获取某个问题的答案，除了查阅资料还能做点什么呢想一想4PPT课件我们要了解某一领域的知识或者获取某个问题的答案，除了访谈法在活动中，你们是否需要向一些特定的人群获取相关的活动信息呢？这种获取信息的方式就是采访5PPT课件访谈法在活动中，你们是否需要向一些特定的人群获取相关的活访谈的两种类型1）人物访谈是以人物为访谈的核心，比如中央电视台的《东方时空•东方之子》《艺术人生》等；2）问题访谈是以特定的话题为核心，被采访的人是谈论这一话题的合适的人选，如中央电视台的《焦点访谈》和《新闻调查》等。根据实际情况选自不同的访谈类型，比如了解某个人的先进事迹就可以采用人物访谈；比如这次我们的子课题有“地震的自救及应急措施”就可选用问题访谈。6PPT课件访谈的两种类型1）人物访谈是以人物为访谈的核心，比如中央电正在采访7PPT课件正在采访7PPT课件采访时的任务安排除了一名记者进行主要采访外，其它同学做什么呢？

做采访记录、进行拍照★采访的同时记录采访的内容是非常必要的，这对下一步归纳、整理问题的答案起着重要作用。8PPT课件采访时的任务安排8PPT课件采访提纲

采访时间：采访地点：采访目的：采访对象：采访安排：采访员、记录员、摄影员：采访问题：、地址9PPT课件采访提纲

采访时间：9PPT课件问题设置

两段视频分别采访了那些人物都提了哪些问题问题间有什么联系两段视频设计的采访问题一样么

第一段视频采访的是老师；5个问题：眼睛由哪些部分构成、晶状体的作用、视网膜的作用、角膜的作用、睫状体的作用。

第二段视频采访的是学生；2个问题：眼镜的度数是多少？如何患上近视的？(造成近视的原因)。

是由浅入深、层层递进；诱导性的提问。设计的采访问题不一样。★也就是说我们可以根据不同的采访对象，设计不同的采访问题。当然，根据主题活动的需要也可以对不同的采访对象设计相同的问题。并且设计的问题应由浅入深，追问问题，发掘未知的细节；诱导性的提问，引出论点。视频10PPT课件问题设置两段视频分别采访了那些人物都提采访准备同学们想一想一次成功的采访都需要我们做出那些准备的预约；11PPT课件采访准备同学们想一想一次成功的采访都需要我们做出那些准备的预小组采访记录表

12PPT课件小组采访记录表12PPT课件问题一

调查法

调查问卷的设计13PPT课件问题一调查法13PPT课件调查问卷的版块

1标题2前言3被调查者信息4问卷指导5

问题6结束语14PPT课件调查问卷的版块1标题14PPT课件标题

调查问卷的标题一般要包括调查对象、调查内容和“调查问卷”字样，如“绿箭口香糖的调查问卷"。返回15PPT课件标题

调查问卷的标题一般要包括调查对象、调查内容和“调前言

前言部分用来说明调查的意义和目的、调查项目和内容、对被调查者的希望和要求等，一般放在调查问卷标题下面的开头部分。返回16PPT课件前言

前言部分用来说明调查的意义和目的、调查项目和内被调查者信息

被调查者信息一般包括：被调查者的性别、年龄、职业等，主要由调查的内容所决定。返回17PPT课件被调查者信息被调查者信息一般包括：被调查者的性别、年龄、问题

如果你是被调查的人，你会喜欢回答那种题目？（选择题，问答题）

问题是调查问卷的主体和核心，是调查者与被调查者沟通信息的载体。问题部分的形式通常用问句形式，也叫题型。调查问卷的题型主要为选择式和问答式两种。？18PPT课件问题如果你是被调查的人，你会喜欢回答那种题目？（选择题，问

选择式：你的月基本生活费是多少__？（）300元以下（）301-500元（）501-700元（）701元以上问答式：简单的谈一下你自身的经历与对当前大学生服装消费的看法_______________________________________________19PPT课件选择式：你的月基本生活费是多少__？19PPT课件结束语

放在调查问卷的最后，一般用于感谢被调查人。20PPT课件结束语放在调查问卷的最后，一般用于感谢被调查人。20P实验法所谓实验法，是针对某一问题，根据一定的理论或假设进行有计划的实践，从而得出一定科学结论的方法。21PPT课件实验法所谓实验法，是针对某一问题，根据一定的理论或假设进综合实践方法指导课22PPT课件综合实践方法1PPT课件综合实践的方法

1、文献法2、访谈法3、调查法4、实验法23PPT课件综合实践的方法1、文献法2、访谈法3、调

文献法怎样搜集和整理资料

摘抄本剪贴本图书查阅目录索引上网查询分类整理资料分类整理资料24PPT课件文献法3PPT课件

我们要了解某一领域的知识或者获取某个问题的答案，除了查阅资料还能做点什么呢想一想25PPT课件我们要了解某一领域的知识或者获取某个问题的答案，除了访谈法在活动中，你们是否需要向一些特定的人群获取相关的活动信息呢？这种获取信息的方式就是采访26PPT课件访谈法在活动中，你们是否需要向一些特定的人群获取相关的活访谈的两种类型1）人物访谈是以人物为访谈的核心，比如中央电视台的《东方时空•东方之子》《艺术人生》等；2）问题访谈是以特定的话题为核心，被采访的人是谈论这一话题的合适的人选，如中央电视台的《焦点访谈》和《新闻调查》等。根据实际情况选自不同的访谈类型，比如了解某个人的先进事迹就可以采用人物访谈；比如这次我们的子课题有“地震的自救及应急措施”就可选用问题访谈。27PPT课件访谈的两种类型1）人物访谈是以人物为访谈的核心，比如中央电正在采访28PPT课件正在采访7PPT课件采访时的任务安排除了一名记者进行主要采访外，其它同学做什么呢？

做采访记录、进行拍照★采访的同时记录采访的内容是非常必要的，这对下一步归纳、整理问题的答案起着重要作用。29PPT课件采访时的任务安排8PPT课件采访提纲

采访时间：采访地点：采访目的：采访对象：采访安排：采访员、记录员、摄影员：采访问题：、地址30PPT课件采访提纲

采访时间：9PPT课件问题设置

两段视频分别采访了那些人物都提了哪些问题问题间有什么联系两段视频设计的采访问题一样么

第一段视频采访的是老师；5个问题：眼睛由哪些部分构成、晶状体的作用、视网膜的作用、角膜的作用、睫状体的作用。

第二段视频采访的是学生；2个问题：眼镜的度数是多少？如何患上近视的？(造成近视的原因)。

是由浅入深、层层递进；诱导性的提问。设计的采访问题不一样。★也就是说我们可以根据不同的采访对象，设计不同的采访问题。当然，根据主题活动的需要也可以对不同的采访对象设计相同的问题。并且设计的问题应由浅入深，追问问题，发掘未知的细节；诱导性的提问，引出论点。视频31PPT课件问题设置两段视频分别采访了那些人物都提采访准备同学们想一想一次成功的采访都需要我们做出那些准备的预约；32PPT课件采访准备同学们想一想一次成功的采访都需要我们做出那些准备的预小组采访记录表

33PPT课件小组采访记录表12PPT课件问题一

调查法

调查问卷的设计34PPT课件问题一调查法13PPT课件调查问卷的版块

1标题2前言3被调查者信息4问卷指导5

问题6结束语35PPT课件调查问卷的版块1标题14PPT课件标题

调查问卷的标题一般要包括调查对象、调查内容和“调查问卷”字样，如“绿箭口香糖的调查问卷"。返回36PPT课件标题

调查问卷的标题一般要包括调查对象、调查内容和“调前言

前言部分用来说明调查的意义和目的、调查项目和内容、对被调查者的希望和要求等，一般放在调查问卷标题下面的开头部分。返回37PPT课件前言

前言部分用来说明调查的意义和目的、调查项目和内被调查者信息

被调查者信息一般包括：被调查者的性别、年龄、职业等，主要由调查的内容所决定。返回38PPT课件被调查者信息被调查者信息一般包括：被调查者的性别、年龄、问题

如果你是被调查的人，你会喜欢回答那种题目？（选择题，问答题）

问题是调查问卷的主体和核心，是调查者与被调查者沟通信息的载体。问题部分的形式通常用问句形式，也叫题型。调查问卷的题型主要为选择式和问答式两种。？39PPT课件问题如果你是被调查的人，你会喜欢回答那种题目？（选择题，问

选择式：你的月基本生活费是多少__？（）300元以下（）301-500元（）501-700元（）701元以上问答式：简单的谈一下你自身的经历与对当前大学生服装消费的看法______