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文档简介

19剃头大师19剃头大师一把磨得锃亮的剃刀,一把老掉牙的推剪。一把磨得锃亮的剃刀,一把老掉牙的推剪。初识剃头大师

自由读课文,找出谁给谁剃头,谁是“剃头大师”?初识剃头大师自由读课文,找出谁给谁剃头,谁是“剃头大师我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老

最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给这一会儿痛,一会儿痒,跟受刑一样。这一会儿痛,一会儿痒,跟受刑一样。小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一互动课堂

“我”和“老师傅”给小沙剃头有什么不一样?分别在哪些自然段,默读课文,画出关键语句。互动课堂“我”和“老师傅”给小沙剃头有什么不一样?分别

最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑……跟受刑一样。老师傅剃头,小沙的感受是是什么?最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬

我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那剃头老师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑发。

你从中体会到了什么?我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓

很快,我就发现自己闯了祸,因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。

我剪掉几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜,越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。很快,我就发现自己闯了祸,因为这样随意乱剪,头发长长短

哎呀!我叫了起来,“坏了!”

小沙连忙摸耳朵,看它们还在就无所谓了。我敢说世界上再也没有比他更优秀的顾客了。哎呀!我叫了起来,“坏了!”当然,我没有得到那五块钱。这还不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理发店剃了个像电灯泡一样的光头;姑父呢,那件睡衣上的头发怎么也清除不干净,他每天夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。当然,我没有得到那五块钱。这还不算倒霉,最倒霉的是小沙结合全文说一说,为什么用“剃头大师”作为题目?

这里有些自嘲的成分,嘲笑自己不懂装懂,硬冒充“剃头大师”,结果把小沙的头发剪得不成样子。通过这件事,是在回忆童年的趣事,表达对童年的怀念。结合全文说一说,为什么用“剃头大师”作为题目?这里有秦文君

1954年生于上海,儿童文学作家,现任上海市作家协会副主席,《中国儿童文学》主编。代表作:《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《天棠街3号》、《宝贝当家》、《调皮的日子》等。第一课时秦文君1954年生于上海,儿童文学作家,现任上海市作家19剃头大师19剃头大师一把磨得锃亮的剃刀,一把老掉牙的推剪。一把磨得锃亮的剃刀,一把老掉牙的推剪。初识剃头大师

自由读课文,找出谁给谁剃头,谁是“剃头大师”?初识剃头大师自由读课文,找出谁给谁剃头,谁是“剃头大师我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老

最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给这一会儿痛,一会儿痒,跟受刑一样。这一会儿痛,一会儿痒,跟受刑一样。小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一互动课堂

“我”和“老师傅”给小沙剃头有什么不一样?分别在哪些自然段,默读课文,画出关键语句。互动课堂“我”和“老师傅”给小沙剃头有什么不一样?分别

最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑……跟受刑一样。老师傅剃头,小沙的感受是是什么?最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬

我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那剃头老师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑发。

你从中体会到了什么?我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓

很快,我就发现自己闯了祸,因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。

我剪掉几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜,越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。很快,我就发现自己闯了祸,因为这样随意乱剪,头发长长短

哎呀!我叫了起来,“坏了!”

小沙连忙摸耳朵,看它们还在就无所谓了。我敢说世界上再也没有比他更优秀的顾客了。哎呀!我叫了起来,“坏了!”当然,我没有得到那五块钱。这还不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理发店剃了个像电灯泡一样的光头;姑父呢,那件睡衣上的头发怎么也清除不干净,他每天夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。当然,我没有得到那五块钱。这还不算倒霉,最倒霉的是小沙结合全文说一说,为什么用“剃头大师”作为题目?

这里有些自嘲的成分,嘲笑自己不懂装懂,硬冒充“剃头大师”,结果把小沙的头发剪得不成样子。通过这件事,是在回忆童年的趣事,表达对童年的怀念。结合全文说一说,为什么用“剃头大师”作为题目?这里有秦文君

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