谈谈你与父母的矛盾和冲突课件

小组讨论：我的感受和看法。

最近，总有电话找小雨，每当有人打电话找小雨，妈妈都想知道打电话的是谁、说了什么。而小雨不愿意让妈妈了解自己的隐私，由此产生的“神秘”，引发了母女之间的争吵。小组讨论：我的感受和看法。最近，总有电话找小雨，每当有人打1第一课走进父母沟通与和谐黄冈中学网校达州分校2009年8月第一课走进父母沟通与和谐黄冈中学网校达州分校2联系自己，谈谈你与父母的矛盾和冲突。联系自己，谈谈你与父母的矛盾和冲突。完成教科书第9页的活动：“给晓琴的十四条回答”。将我们写的与代表父母观点的《中国青年报》上刊登的进行比较，并展开讨论。完成教科书第9页的活动：“给晓琴的十四条回答”。4摘自2000年6月21日《中国青年报》1、只有我们的帮助，你才能独立。2、你打个碗，可以原谅；你要是说谎，绝对不行。3、而你要参考我的“模式”。4、父母、儿女都有自尊心；若谈“隐私”，你在18岁前的监护权归父母。5、你要先把父母当朋友。6、若有故意拿自己儿女作出气筒的人，则是天下最无知的人。7、能认识到是我宠坏了你，你就别“坏”了。摘自2000年6月21日《中国青年报》1、只有我们的帮助，你58、犯过的错误决不能一而再，再而三地重复犯了。9、我们确应该注意方法和语气。但，同样一句话，是命令，是建议就看你是怎样理解的。10、以后最多说三次。11、我已给你讲清楚的、我同时也正改的坏习惯，你决不能有同样的坏习惯。12、父母最需要爱。13、我累时，确需要有人递杯茶。14、父母不是完人，该你学的，该原谅的，该摒弃的，需思考的是你；还有一句，父母不是“省长”，你的要求，大多是不能满足的。8、犯过的错误决不能一而再，再而三地重复犯了。6第一、要主动与父母沟通妈妈非要我学钢琴，我一点都不喜欢，我的志向是当一个科学家。讨论：如果父母的期望与你的愿望不一致，你是坚持己见还是服从父母的意志？你会如何说服父母来支持你的愿望？如何与父母相处第一、要主动与父母沟通妈妈非要我学钢琴，我一点都不喜欢，我的7第二、从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。活动：比较自己与父母在知识技能等方面的差异，并分析原因。列举父母的优点，找出自己的缺点和不足。如何与父母相处第二、从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。活动8第三、了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给于父母更多的精神安慰。阅读教科书第12页的材料，完成下面的活动。如何与父母相处第三、了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的9来自父母的心声《孩子，我为什么会打你？》

……在所有苦口婆心都宣告失败，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打你我还有没有别的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……

每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥谨中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。

你也有过挨打的经历吗？当时心里是怎么想的？现在如何看待这种经历？采访自己的父母，问问他们当时是怎么想的？看了这篇文章你有什么感想？来自父母的心声《孩子，我为什么会打你？》你也有过挨10

“我可以选择吗？”我是某市重点中学的一名学生，我周围的同学都很优秀，他们有着优越的家庭环境和优秀的父母。每当他们谈及父母时，看着他们眉飞色舞的神情，我只觉得我心中的“秘密”压得我喘不过气来，因为我的家庭跟他们相差十万八千里。我出生在农村，父亲为让我受好教育，带着我和母亲来到这个城市，和别人合租了一套房子，为了让我有个独立的空间，他戒掉了20年的烟，每月多花200多元钱给我租下了那房子的阳台，但是我睡觉还是得缩着脚。我们一家三口的生活全靠父亲在街边摆的修车摊，为了多赚钱，父亲从来早上没晚过5点出门，晚上没早过8点回家，而且风雨无阻。我怕同学看不起我，一直不敢跟任何人提及我的家庭和我的父母，这个秘密已经存在我心底七八年了。而且每次和同学一起经过父亲的修车摊前，我都痛苦地低下头，装做没看见……

“我可以选择吗11我常常想不明白，在班上，我的学习不比别的同学差，可即使考了第一名，为什么我还是在同学面前抬不起头来？为什么我就偏偏生在这么个家庭？为什么我的父母这么辛苦，却还不能改变家庭的现状？为什么……我可以选择吗？我可以重新选择我的家庭、我的父母吗？……

1.这个同学为什么不满意自己的家庭和父母？2.如果给你一次重新选择的机会，你会选择什么样的父母？与父母亲情不可选择，无法改变我常常想不明白，在班上，我的学习不比别的同学差，可即使考了第12第四，调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。如何与父母相处阅读教科书第13页的材料，完成“思考”。第四，调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。如何与父母相13第五，妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。完成教科书第13页的“讨论”和“反思”。如何与父母相处第五，妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。完成教科书14

人物项目爸爸妈妈生日最大的愿望最喜欢的颜色最爱吃的水果最大的爱好你知道父母的哪些？能具体给大家讲讲吗？告诉我们你能了解多少呢？人物爸爸妈妈生日最大的愿望最15观看短片《亲子矛盾》，分析父母这种表现的原因以及合理、不合理之处，儿子（女儿）的回应的合理、不合理之处？说说你和爸爸妈妈之间的矛盾是如何解决的？亲子矛盾1亲子矛盾3亲子矛盾2观看短片《亲子矛盾》，分析父母这种表现的原因以及合理、不合理16观看短片《如何与父母沟通》和《来自一个中学生的感悟》把自己与父母沟通成功或失败的经历告诉大家，光荣分享与方面沟通的经验和教训。观看短片《如何与父母沟通》和《来自一个中学生的感悟》把自己与17小结由于学生年龄和经历的限制，父母仍然是他们解决难题的主要支持力量，只有父母的爱是最无私的。从父母的双翼下走出来，还需要一个漫长而曲折的过程。在与父母的相处中，要相互尊重，相互关心，相互理解，相互学习，共同发展。

小结由于学生年龄和经历的限制，父母仍然是他们解决难题的主18小组讨论：我的感受和看法。

最近，总有电话找小雨，每当有人打电话找小雨，妈妈都想知道打电话的是谁、说了什么。而小雨不愿意让妈妈了解自己的隐私，由此产生的“神秘”，引发了母女之间的争吵。小组讨论：我的感受和看法。最近，总有电话找小雨，每当有人打19第一课走进父母沟通与和谐黄冈中学网校达州分校2009年8月第一课走进父母沟通与和谐黄冈中学网校达州分校20联系自己，谈谈你与父母的矛盾和冲突。联系自己，谈谈你与父母的矛盾和冲突。完成教科书第9页的活动：“给晓琴的十四条回答”。将我们写的与代表父母观点的《中国青年报》上刊登的进行比较，并展开讨论。完成教科书第9页的活动：“给晓琴的十四条回答”。22摘自2000年6月21日《中国青年报》1、只有我们的帮助，你才能独立。2、你打个碗，可以原谅；你要是说谎，绝对不行。3、而你要参考我的“模式”。4、父母、儿女都有自尊心；若谈“隐私”，你在18岁前的监护权归父母。5、你要先把父母当朋友。6、若有故意拿自己儿女作出气筒的人，则是天下最无知的人。7、能认识到是我宠坏了你，你就别“坏”了。摘自2000年6月21日《中国青年报》1、只有我们的帮助，你238、犯过的错误决不能一而再，再而三地重复犯了。9、我们确应该注意方法和语气。但，同样一句话，是命令，是建议就看你是怎样理解的。10、以后最多说三次。11、我已给你讲清楚的、我同时也正改的坏习惯，你决不能有同样的坏习惯。12、父母最需要爱。13、我累时，确需要有人递杯茶。14、父母不是完人，该你学的，该原谅的，该摒弃的，需思考的是你；还有一句，父母不是“省长”，你的要求，大多是不能满足的。8、犯过的错误决不能一而再，再而三地重复犯了。24第一、要主动与父母沟通妈妈非要我学钢琴，我一点都不喜欢，我的志向是当一个科学家。讨论：如果父母的期望与你的愿望不一致，你是坚持己见还是服从父母的意志？你会如何说服父母来支持你的愿望？如何与父母相处第一、要主动与父母沟通妈妈非要我学钢琴，我一点都不喜欢，我的25第二、从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。活动：比较自己与父母在知识技能等方面的差异，并分析原因。列举父母的优点，找出自己的缺点和不足。如何与父母相处第二、从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。活动26第三、了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给于父母更多的精神安慰。阅读教科书第12页的材料，完成下面的活动。如何与父母相处第三、了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的27来自父母的心声《孩子，我为什么会打你？》

……在所有苦口婆心都宣告失败，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打你我还有没有别的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……

每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥谨中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。

你也有过挨打的经历吗？当时心里是怎么想的？现在如何看待这种经历？采访自己的父母，问问他们当时是怎么想的？看了这篇文章你有什么感想？来自父母的心声《孩子，我为什么会打你？》你也有过挨28

“我可以选择吗？”我是某市重点中学的一名学生，我周围的同学都很优秀，他们有着优越的家庭环境和优秀的父母。每当他们谈及父母时，看着他们眉飞色舞的神情，我只觉得我心中的“秘密”压得我喘不过气来，因为我的家庭跟他们相差十万八千里。我出生在农村，父亲为让我受好教育，带着我和母亲来到这个城市，和别人合租了一套房子，为了让我有个独立的空间，他戒掉了20年的烟，每月多花200多元钱给我租下了那房子的阳台，但是我睡觉还是得缩着脚。我们一家三口的生活全靠父亲在街边摆的修车摊，为了多赚钱，父亲从来早上没晚过5点出门，晚上没早过8点回家，而且风雨无阻。我怕同学看不起我，一直不敢跟任何人提及我的家庭和我的父母，这个秘密已经存在我心底七八年了。而且每次和同学一起经过父亲的修车摊前，我都痛苦地低下头，装做没看见……

“我可以选择吗29我常常想不明白，在班上，我的学习不比别的同学差，可即使考了第一名，为什么我还是在同学面前抬不起头来？为什么我就偏偏生在这么个家庭？为什么我的父母这么辛苦，却还不能改变家庭的现状？为什么……我可以选择吗？我可以重新选择我的家庭、我的父母吗？……

1.这个同学为什么不满意自己的家庭和父母？2.如果给你一次重新选择的机会，你会选择什么样的父母？与父母亲情不可选择，无法改变我常常想不明白，在班上，我的学习不比别的同学差，可即使考了第30第四，调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。如何与父母相处阅读教科书第13页的材料，完成“思考”。第四，调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。如何与父母相31第五，妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。完成教科书第13页的“讨论”和“反思”。如何与父母相处第五，妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。完成教科书32

人物项目爸爸妈妈生日最大的愿望最喜欢的颜色最爱吃的水果最大的爱好你知道父母的哪些？能具体给大家讲讲吗？告诉我们你能了解多少呢？人物爸爸妈妈生日最大的愿望最33观看短片《亲子矛盾》，分析父母这种表现的原因以及合理、不合理之处，儿子（女儿）的回应的合理、不合理之处？说说你和爸爸妈妈之间的矛盾是如何解决的？亲子矛盾1亲子矛盾3