神奇有趣的奥数课件

神奇有趣的奥数Madebyfengxiaoyunyi神奇有趣的奥数Madebyfengxiaoyunyi1数学这门学科有些什么特点？Madebyfengxiaoyunyi数学这门学科有些什么特点？Madebyfengxiaoy21.贯穿于整个学习生涯，从小学到大学都在学数学；2.“江湖地位”稳定，升学考试所占比分大；3.是基础学科，数学没学好，物理、化学甚至生物学科都会受到影响；4.生活离不开数学——基础运算，思维、智能发展，逻辑思维的形成，空间想象能力的养成，实际问题的解决；5.数学的学习方法同样适合其他理科学科。数学学科的特点Madebyfengxiaoyunyi1.贯穿于整个学习生涯，从小学到大学都在学数学；数学学科的特3小学数学的特点数与代数空间与图形统计与概率数学广角四大模板Madebyfengxiaoyunyi小学数学的特点数与代数空间与图形统计与概率数学广角四大模板M4小学数学的特点一年级五年级三年级四年级难点扫描、小升初冲刺夯实基础、拓展思维、习惯稳固关键难点、小升初提前准备明确定位、做好规划、关键阶段兴趣激发、习惯培养、意识建立提升能力、完美过渡六年级二年级培养重点别忘记奥数！Madebyfengxiaoyunyi小学数学的特点一年级五年级三年级四年级难点扫描、小升初冲刺夯5思维能力

解题能力地位奥数

奥数的全称是什么？——奥林匹克数学Madebyfengxiaoyunyi思维能力解题能力地位奥数奥数的全称是什么？—61x8+1=9

12x8+2=98

123x8+3=987

1234x8+4=9876

12345x8+5=

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987654321展示一下数字的美Madebyfengxiaoyunyi1x8+1=9

12x8+2=98

71x9+2=

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123x9+4=

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1111111111展示一下数字的美Madebyfengxiaoyunyi1x9+2=11

12x9+3=1189x9+7=

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888888888是不是很炫！展示一下数字的美Madebyfengxiaoyunyi9x9+7=88

98x9+6=889以上都不是重点Madebyfengxiaoyunyi以上都不是重点Madebyfengxiaoyunyi101.有10个人要过河，河中有条船一次最多坐5个人，要过几次才可过去？3次。很多人会想当然的认为“10÷5=2”。很上题类似，需要考虑一下，先过去5个人后，需要有人回来接剩下的人，船不会自己回来。如何学奥数？1.联系生活现象，思维要紧密。Madebyfengxiaoyunyi1.有10个人要过河，河中有条船一次最多坐5个人，要过几次才112.桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？5根如何学奥数？1.联系生活现象，思维要紧密。Madebyfengxiaoyunyi2.桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一121.一个富翁临死的时候，留给三个儿子11俩名车作为遗产。大儿子可以分到1/2，二儿子可以分到1/4，三儿子可以分到1/6。车不能卖了，也不能砸碎了再分，问三个儿子各能分到几辆车？如何学奥数？2.掌握好的解题思路、方法与技巧巧借数Madebyfengxiaoyunyi1.一个富翁临死的时候，留给三个儿子11俩名车作为遗产。大儿132.鸡兔同笼：一个笼子里共有鸡和兔30只，共有100只脚，问鸡有多少只，兔子有多少只？如何学奥数？2.掌握好的解题思路、方法与技巧假设法Madebyfengxiaoyunyi2.鸡兔同笼：一个笼子里共有鸡和兔30只，共有100只脚，问143.3个空酒瓶能换一瓶酒，有20个空酒瓶，请问最多能换多少瓶酒喝？如何学奥数？2.掌握好的解题思路、方法与技巧抓关键字，理清思路Madebyfengxiaoyunyi3.3个空酒瓶能换一瓶酒，有20个空酒瓶，请问最多能换多少瓶15如何学奥数？3.巧计算，且准确多位数与11相乘的巧算例如：36×11=396方法：首积照着写3，中积是3+6=9，尾积照着写6就是了。遇到要进位的同上向前一位进一就是了。例如：2476×11=3236方法：首积本是2，但后面的4+7=11，要向前一位进1，首积就成了2；中间依次写是4+7=11，个位是1本应该写1，可后面的7+6=13又向前一位进1，所以就写2，再写3；尾积就是原来数中的尾数6了。说明：这种方法掌握好了，可以大大的提高运算速度，同样像乘22，33，88等一系列的乘法都可以运用此法，因为22可以分解为11×2、33可以分解为11×3……Madebyfengxiaoyunyi如何学奥数？3.巧计算，且准确多位数与11相乘的巧算例如：2161x1=1

11x11=121

111x111=12321

1111x1111=1234321

11111x11111=123454321

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12345678987654321结果成对称，中间最大的数字等于相乘数字的位数Madebyfengxiaoyunyi1x1=1

11x11=121

111x17如何学奥数？4.强化逻辑思维，找准关键点1.一人拿一张百元钞票到商店买了25元的东西（这25元的东西进价是15元），店主由于手头没有零钱，便拿这张百元钞票到隔壁的小摊贩那里换了100元零钱，并找回了那人75元钱。那人拿着25元的东西和75元零钱走了。过了一会儿，隔壁小摊贩找到店主，说刚才店主拿来换零的百元钞票为假币。店主仔细一看，果然是假钞。店主只好又找了一张真的百元钞票给小摊贩。问：在整个过程中，店主一共亏了多少钱财？答案：90元。（这个题目对错和年龄没有太大关系，家长反而比学生更容易犯错）当你去思考这100元该归谁所有，在不同人之间周转的时候，可能你的大脑已经很混乱了。不妨通过数学的思想来解决，本题是通过假设法，假设法对于学数学是很有益处的。先假设这100元是真的，那么店主在这个过程中是赚了10元，但是事实上，这张100元是假的，所以100-10=90（元）Madebyfengxiaoyunyi如何学奥数？4.强化逻辑思维，找准关键点1.一人拿一张百元钞182.有个人去买葱问葱多少钱一斤卖葱的人说1块钱1斤这是100斤要卖100元买葱的人又问葱白跟葱绿分开卖不卖葱的人说卖葱白7毛葱绿3毛买葱的人都买下了称了称葱白50斤葱绿50斤最后一算葱白50*7等于35元葱绿50*3等于15元35+15等于50元买葱的人给了卖葱的人50元就走了而卖葱的人却纳闷了为什么明明要卖100元的葱而那个买葱的人为什么50元就买走了呢？你说这是为什么？如何学奥数？4.强化逻辑思维，找准关键点Madebyfengxiaoyunyi2.有个人去买葱问葱多少钱一斤卖葱的人说1块钱119答案:1块钱一斤是指不管是葱白还是葱绿都是一块钱一斤，当他把葱白和葱绿分开买时，葱白7毛葱绿3毛，实际上其重量是没有变化，但是单价都发生了变化，葱白少收了3毛每斤，葱绿少收了7毛每斤，所以最终50元就买走了。如何学奥数？4.强化逻辑思维，找准关键点Madebyfengxiaoyunyi答案:1块钱一斤是指不管是葱白还是葱绿都是一块钱一斤，当201.1成长方略1.1×1.1×……×1.1（连乘21次）≈8

1×1×1×1×1……×1（连乘21次）=1

0.9×0.9……×0.9（连乘21次）≈0.1

每天比别人多进步0.1，21天后你的收获将比别人多7倍；每天比别人懒一点点，21天后你的收获将是别人的10分之一。行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。所以，一个观念如果被别人或者自己验证了21次以上，它一定已经变成了你的信念。好成绩需要长期坚持！Madebyfengxiaoyunyi1.1成长方略1.1×1.1×……×1.1（连乘21次）≈821作业一个小猴子边上有100根香蕉，它要走过50米才能到家，每次它最多搬50根香蕉，（多了就被压死了），它每走1米就要吃掉一根，请问它最多能把多少根香蕉搬到家里？下次可第一个发言、讲清思路且做对的同学有小礼品哦！Madebyfengxiaoyunyi作业一个小猴子边上有100根香蕉，它要走过50米才能到家，每22神奇有趣的奥数Madebyfengxiaoyunyi神奇有趣的奥数Madebyfengxiaoyunyi23数学这门学科有些什么特点？Madebyfengxiaoyunyi数学这门学科有些什么特点？Madebyfengxiaoy241.贯穿于整个学习生涯，从小学到大学都在学数学；2.“江湖地位”稳定，升学考试所占比分大；3.是基础学科，数学没学好，物理、化学甚至生物学科都会受到影响；4.生活离不开数学——基础运算，思维、智能发展，逻辑思维的形成，空间想象能力的养成，实际问题的解决；5.数学的学习方法同样适合其他理科学科。数学学科的特点Madebyfengxiaoyunyi1.贯穿于整个学习生涯，从小学到大学都在学数学；数学学科的特25小学数学的特点数与代数空间与图形统计与概率数学广角四大模板Madebyfengxiaoyunyi小学数学的特点数与代数空间与图形统计与概率数学广角四大模板M26小学数学的特点一年级五年级三年级四年级难点扫描、小升初冲刺夯实基础、拓展思维、习惯稳固关键难点、小升初提前准备明确定位、做好规划、关键阶段兴趣激发、习惯培养、意识建立提升能力、完美过渡六年级二年级培养重点别忘记奥数！Madebyfengxiaoyunyi小学数学的特点一年级五年级三年级四年级难点扫描、小升初冲刺夯27思维能力

解题能力地位奥数

奥数的全称是什么？——奥林匹克数学Madebyfengxiaoyunyi思维能力解题能力地位奥数奥数的全称是什么？—281x8+1=9

12x8+2=98

123x8+3=987

1234x8+4=9876

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12x8+2=98

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1111111111展示一下数字的美Madebyfengxiaoyunyi1x9+2=11

12x9+3=11309x9+7=

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888888888是不是很炫！展示一下数字的美Madebyfengxiaoyunyi9x9+7=88

98x9+6=8831以上都不是重点Madebyfengxiaoyunyi以上都不是重点Madebyfengxiaoyunyi321.有10个人要过河，河中有条船一次最多坐5个人，要过几次才可过去？3次。很多人会想当然的认为“10÷5=2”。很上题类似，需要考虑一下，先过去5个人后，需要有人回来接剩下的人，船不会自己回来。如何学奥数？1.联系生活现象，思维要紧密。Madebyfengxiaoyunyi1.有10个人要过河，河中有条船一次最多坐5个人，要过几次才332.桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？5根如何学奥数？1.联系生活现象，思维要紧密。Madebyfengxiaoyunyi2.桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一341.一个富翁临死的时候，留给三个儿子11俩名车作为遗产。大儿子可以分到1/2，二儿子可以分到1/4，三儿子可以分到1/6。车不能卖了，也不能砸碎了再分，问三个儿子各能分到几辆车？如何学奥数？2.掌握好的解题思路、方法与技巧巧借数Madebyfengxiaoyunyi1.一个富翁临死的时候，留给三个儿子11俩名车作为遗产。大儿352.鸡兔同笼：一个笼子里共有鸡和兔30只，共有100只脚，问鸡有多少只，兔子有多少只？如何学奥数？2.掌握好的解题思路、方法与技巧假设法Madebyfengxiaoyunyi2.鸡兔同笼：一个笼子里共有鸡和兔30只，共有100只脚，问363.3个空酒瓶能换一瓶酒，有20个空酒瓶，请问最多能换多少瓶酒喝？如何学奥数？2.掌握好的解题思路、方法与技巧抓关键字，理清思路Madebyfengxiaoyunyi3.3个空酒瓶能换一瓶酒，有20个空酒瓶，请问最多能换多少瓶37如何学奥数？3.巧计算，且准确多位数与11相乘的巧算例如：36×11=396方法：首积照着写3，中积是3+6=9，尾积照着写6就是了。遇到要进位的同上向前一位进一就是了。例如：2476×11=3236方法：首积本是2，但后面的4+7=11，要向前一位进1，首积就成了2；中间依次写是4+7=11，个位是1本应该写1，可后面的7+6=13又向前一位进1，所以就写2，再写3；尾积就是原来数中的尾数6了。说明：这种方法掌握好了，可以大大的提高运算速度，同样像乘22，33，88等一系列的乘法都可以运用此法，因为22可以分解为11×2、33可以分解为11×3……Madebyfengxiaoyunyi如何学奥数？3.巧计算，且准确多位数与11相乘的巧算例如：2381x1=1

11x11=121

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12345678987654321结果成对称，中间最大的数字等于相乘数字的位数Madebyfengxiaoyunyi1x1=1

11x11=121

111x39如何学奥数？4.强化逻辑思维，找准关键点1.一人拿一张百元钞票到商店买了25元的东西（这25元的东西进价是15元），店主由于手头没有零钱，便拿这张百元钞票到隔壁的小摊贩那里换了100元零钱，并找回了那人75元钱。那人拿着25元的东西和75元零钱走了。过了一会儿，隔壁小摊贩找到店主，说刚才店主拿来换零的百元钞票为假币。店主仔细一看，果然是假钞。店主只好又找了一张真的百元钞票给小摊贩。问：在整个过程中，店主一共亏了多少钱财？答案：90元。（这个题目对错和年龄没有太大关系，家长反而比学生更容易犯错）当你去思考这100元该归谁所有，在不同人之间周转的时候，可能你的大脑已经很混乱了。不妨通过数学的思想来解决，本题是通过假设法，假设法对于学数学是很有益处的。先假设这100元是真的，那么店主在这个过程中是赚了10元，但是事实上，这张100元是假的，所以100-10=90（元）Madebyfengxiaoyunyi如何学奥数？4.强化逻辑思维，找准关键点1.一人拿一张百元钞402.有个人去买葱问葱多少钱一斤卖葱的人说1块钱1斤这是100斤要卖100元买葱的人又问葱白跟葱绿分开卖不卖葱的