能力培优2022学年九年级化学配套单元测试我们周围的空气

第二单元我们周围的空气单元测试（满分：50分时间：40分钟）班级：姓名：一、选择（每小只有一个选项符合意。1～10小每小1分，11～12小每2分，共14分）1、通常情况下是一种气体，它的一个分子由两个原子构成，一切生命活动离不开它，火苗遇到它窜的高……。它是（）A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．水蒸气2、（2022年广东肇庆）空气中体积分数最多的气体是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3、现要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A．木灰 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷4、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳5.下列物质属于纯净物的是（）A.蒸馏水B.煤C.葡萄酒D.岩石6、（2022年甘肃兰州）下列关于氧气的说法中正确的是A氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体B氧气是植物光合作用的重要来源C氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气7.（2022年山东烟台）下列关于空气成分的说法错误的是（）A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用8、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如右图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是()A．都是化合反应B．生成物都是固体C．都需要点燃D．都要放出热量9、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是()A．木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成 B.细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现 D.白磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成10、（2022年河北）《环境空气质量标准》新增指标，是指直径小于或等于ｕｍ的颗粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是（）A.煤炭直接燃烧B.秸秆焚烧还田C.开发清洁能源D.提倡多开汽车11、下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是：（） A、蜡烛＋氧气二氧化碳＋水 B、高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 C、碳酸钙氧化钙+二氧化碳 D、铁＋氧气四氧化三铁12、现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。大多数的情况下，人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应，生成了易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质，将它们混合后产生的两步反应为A+C→AC；B+AC→A+BC，接照上述理论推断该反应物的催化剂是（）A、B B、A C、BC D、C二、填空（本包括5小，共21分）13、（4分）写出下列物质的化学符号或物质的名称二氧化硫 氯酸钾高锰酸钾双氧水NO2CuSO4KClP2O514、（5分）写出下列反应的文字表达式。①高锰酸钾受热分解：②氢气在空气中燃烧：③用固体混合物制取氧气：④木炭在氧气中燃烧：⑤红磷与氧气反应：15、（2分）（2022年广东广州）实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：(1)往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_______把药品小心地送至试管底部(2)组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号)___________①试管②铁架台③酒精灯④木块16、（3分）（2022年四川泸州）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入睡得体积约占集气瓶容积的。（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是______________。（3）丙同学：向集气瓶中加入少量的溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。甲乙17甲乙（1），（2）___。18、（2分）按顺序默写8～12号元素的名称及符号： 三、实验探究（本包括2小，共15分）19、（6分）黄冈市蔡河中学九（三）班的阮文豪同学想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的烧杯，探究干燥的白纸燃烧后的产物有哪些，请你帮助他完成下列实验报告（与探究蜡烛燃烧的产物方法相类似）：猜想燃烧后的生成物实验步骤实验现象结论可能含有可能含有20、现有以下仪器，请回答下列问：(1)仪器⑤的名称是；取用粉末状固体必须用到的仪器是(填序号)。(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器(填序号)；收集氧气的方法有和。(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器(填序号)；其文字表达式为：。(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法，最好选用方法(3)的原因是。(5)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：。（6）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是；应待时，再收集。实验结束时应先把导管，后熄灭，原因是；集满氧气的集气瓶应放在桌上并盖上玻璃片。第二单元我们周围的空气检测参考答案CADCAACBACDASO2KClO3KMnO4H2O2二氧化氮硫酸铜氯化钾五氧化二磷①高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气②氢气＋氧气水③氯酸钾氯化钾＋氧气④碳＋氧气二氧化碳⑤磷＋氧气五氧化二磷15.（1）纸槽或药匙（2）②④③①16.（1）1/5（2）碳燃烧生成物是二氧化碳气体，瓶内气压不变（3）氢氧化钙17.氧气或臭氧密度比空气大能支持燃烧（或）助燃18.氧O氟F氖Ne钠Na镁Mg19猜想燃烧后的生成物：可能含有水蒸气可能含有二氧化碳；实验步骤：点燃干燥的白纸，用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方迅速把烧杯倒过来，向烧杯内加入澄清的石灰水振荡实验现象：烧杯内壁有水珠生成澄清的石灰水变浑浊结论：白纸燃烧的生成物是二氧化碳和水（蒸气）20.（1）试管①（2）③⑦排水法