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文档简介

1、诚实是金教学目标：1、指导诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是一种美德。2、懂得生活中怎样做到诚实守信，做诚实守信的人。教学重点、难点：真正理解"诚实守信"的含义，引导如何真正做到"诚实守信"。教学准备：学生准备：1、布置同学们到生活中、网络中、社会中去做调查，挖掘同学间、邻里间、商家中的典型事例；2、从多种渠道（听到、看到书报中、网络中的）古代、近代、现代社会中名人的诚实守信的典型事例；3、收集反面事例，分析原因及后果，谈感想；4、收集值得讨论的事例，（诚实守信与哥们义气的区别是什么？）教师准备：1、深入到各组中了解收集情况，指导归类整理，2、设计汇报环节。教学流程：同学们，课前我们布置了本次课的内容那就是"诚实守信"。谁来汇报一下，你是怎样理解这四个字的？（可结合资料谈、可查字典、可以从字面、从自身经历谈。）教师：看看书中是怎样说的？（诚实守信，就是言行跟内心思想一致，不伪装、不虚假，说话办事实事求是讲信用。）教师：那么诚实守信有哪些意义呢？（汇报收集的资料）信息交流开始：信息反馈表一：信息来源时期人物事件启发手段古代曾子商鞅宋合曾子杀猪商鞅变法立竿为信捧着空花盆的孩子近代罗荣恒齐白石帮助民族人士以画像自荣现代女记者温总理金利来领带哈佛演讲信息反馈表二：调查对象来源事件启发（汇报方式）同学（自己）亲身经历与同学有约等下去录像老师所见家长亲身经历答应的事做到邻里商家"老干妈"的真诚网友信息反馈表三：不诚实守信的例子：事件启发汇报方式《狼来了》动画片配音《改分》情景再现《牛奶公司不守约》反馈四：（办报形式，书签制作，配图）成语、格言、公益广告、儿歌、歌曲等。成语：一诺千金、开诚布公、实事求是、光明磊落、表里如一、抱诚守真格言：1、言必信、行必果。《论语o子路》2、与朋友交，言而有信。《论语》3、君子一言，快马一鞭。《景德传灯录o卷六》公益广告：狼来了并不可怕，可怕的是失去诚信。中央电视台广告部讨论：诚实守信宇哥们义气的区别教师出示案例：两个好朋友，甲犯错误，甲对乙说："千万别告诉别人。"乙果然没有说出去。总结讨论结果：诚实守信很重要的一点是要做到实事求是，不掩盖过失，做错了事要勇于承认并认真改正。不欺人，不自欺。善于诚恳地指出同学的缺点，并帮助他改正。教师小结：听了同学们的发言，老师已经感觉到了，通过同学们的收集和课上的讨论，

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