2022年英语考试改革

..可编辑版可编辑版.可编辑版英语考试改革一、改革原因英语教学的目的是“培养学生运用语言进行交际的能力〞，防止“哑巴英语〞和“填鸭式英语〞。考试是反映学生学与老师教的一个重要手段，而现下我校的英语考试已不能充分表达这种要求。尤其是一二年级的学生，整天为了应付考试而写写画画的学习着，不知道学英语是为了什么。课堂上老师为了完成教学任务和期末考试一味地抓进度，课堂气氛不够活泼，课堂活动不够丰富。为了改变现状，为了更好的凸显英语的语言特性，更有利于激发学生学习英语的兴趣和更好的成长，同时也为了让我校的英语考试更趋合理，英语教学水平上一个新台阶。特制定本方案。二、改革后我校英语考试考查内容包括：一二年级：口试50分〔读单词10分，读句子10分，读课文10分，英汉互译10分，答复以下问题10分〕听力20分卷面30分三年级：字体10分口语20分听力20分卷面50分四年级：字体5分口语10分听力20分卷面65分五年级：听力10分卷面90分三、英语考试内容一年级：..可编辑版可编辑版.可编辑版口试50分1、读单词，10分，〔重点有基数词、颜色、文具等。〕2、读句子，10分。3、读课文，10分。〔内容必须是课文的重点段落或篇章。〕4、英汉互译，10分。5、口语交际，10分。听力20分听音圈子母或单词。5分听音判断。5分听音连图片。5分听音排序。〔不超过5个选项〕5分卷面30分〔尽量防止画图、着色等。〕选择。10分判断。10分连线题。10分二年级：口试50分1、读单词，10分。〔重点有基数词11---20、颜色、文具、服装、身体部位等。〕2、读句子，10分。3、读课文，10分。〔内容必须是课文的重点段落或篇章。〕4、英汉互译，10分。..可编辑版可编辑版.可编辑版5、口语交际，10分。听力20分听音圈子母或单词。5分听音判断。5分听音连图片。5分听音排序。〔不超过5个选项〕5分卷面30分选择。10分判断。10分连线题。10分三年级：字体10分。〔按比例划定每班的优良中等级〕口试20分。1、拼读单词，5分。〔必须是书里的“四会〞单词〕2、读句子5分，3、读课文，5分。〔每单元最后的复习篇章〕4、口语交际，5分。听力20分选出听到的单词。听音排序听音判断。听单词选翻译..可编辑版可编辑版.可编辑版卷面50分写字母。抄写单词。英汉互译。补全单词。词形转换。选择。连线。找出不同类的单词。根据汉语意思补充句子。四年级：字体5分。〔按比例划定每班的优良中等级〕口试10分。1、拼读单词、句子、课文，5分。2、口语交际，5分。听力20分选出听到的单词。听音排序听音判断。听单词选翻译卷面65分1、英汉互译。..可编辑版可编辑版.可编辑版补全单词。词形转换。选择。连线。连词成句。根据汉语意思补充句子。找出不同类的单词。五年级：听力10分选出听到的单词。5分选出听到的句子。5分卷面90分1、英汉互译。2、补全单词。3、词形转换。4、选择。5、用所给单词的正确形式填空。6、连词成句。7、根据汉语意思补充句子。8、找出不同类的单词。9、选词填空。四、一年级英语口试评分标准..可编辑版可编辑版.可编辑版〔一〕、朗读单词题10分1、能流利准确读出每个单词，每词给1分2、不能准确读出单词，每词扣1分〔二〕、朗读句子10分1．不会读0分。2．能读出少数单词，声音小，判1---3分。3．勉强读完句子，声音弱小，判3---6分。4．顺利读完句子，有个别字词发音不准确，判6---8分。

5．流畅读完句子，语音、语调优美，单词发音准确，富有情感，声音洪亮悦耳，表达自然大方，判8---10分。〔三〕读课文或对话10分1．不会读0分。2．能读出少数单词，声音小，判1---3分。3．勉强读完课文或句子，声音弱小，判3---6分。4．顺利读完课文或句子，有个别字词发音不准确，判6---8分。

5．流畅读完课文或句子，语音、语调优美，单词发音准确，富有情感，声音洪亮悦耳，表达自然大方，判8---10分。〔四〕英汉互译10分1．不会翻译判0分。2．能翻译每词给2分，每句给5分。〔五〕口语交际10分1．完全不会答复以下问题判0分。..可编辑版可编辑版.可编辑版2．不能顺利、准确地答复以下问题，判1---3分。3.能顺利、准确地答复以下问题，判4----7分。4.答复的问题完全准确、语音语调正确判7---10分

五、二年级英语口试评分标准〔一〕、朗读单词题10分1、能流利准确读出每个单词，每词给1分2、不能准确读出单词，每词扣1分〔二〕、朗读句子10分1．不会读0分。2．能读出少数单词，声音小，判1---3分。3．勉强读完句子，声音弱小，判3---6分。4．顺利读完句子，有个别字词发音不准确，判6---8分。

5．流畅读完句子，语音、语调优美，单词发音准确，富有情感，声音洪亮悦耳，表达自然大方，判8---10分。〔三〕读课文或对话10分1．不会读0分。2．能读出少数单词，声音小，判1---3分。3．勉强读完课文或句子，声音弱小，判3---6分。4．顺利读完课文或句子，有个别字词发音不准确，判6---8分。

5．流畅读完课文或句子，语音、语调优美，单词发音准确，富有情感，声音洪亮悦耳，表达自然大方，判8---10分。〔四〕英汉互译10分..可编辑版可编辑版.可编辑版1．不会翻译判0分。2．能翻译每词给2分，每句给5分。〔五〕口语交际10分1．完全不会答复以下问题判0分。2．不能顺利、准确地答复以下问题，判1---3分。3.能顺利、准确地答复以下问题，判4----7分。4.答复的问题完全准确、语音语调正确判7---10分

六、三年级英语口试评分标准〔一〕、朗读单词题5分1、能流利准确读出每个单词，每词给1分2、不能准确读出单词，每词扣1分〔二〕、朗读句子5分1．不会读0分。2．能读出少数单词，声音小，判1---2分。3．勉强读完句子，有个别字词发音不准确，判3---4分。

5．流畅读完句子，语音、语调优美，单词发音准确，富有情感，声音洪亮悦耳，表达自然大方，判5分。〔三〕读课文或对话5分1．不会读0分。2．能读出少数单词，声音小，判1---2分。3．勉强读完课文或句子，有个别字词发音不准确，判3---4分。

4．流畅读完课文或句子，语音、语调优美，单词发音准确，富有情感，声音洪亮悦耳，表达自然大方，判..可编辑版可编辑版.可编辑版5分。〔四〕口语交际5分1．完全不会答复以下问题判0分。2．不能顺利、准确地答复以下问题，判1---2分。3.能顺利、准确地答复以下问题，判2----4分。4.答复的问题完全准确、语音语调正确判5分七、四年级英语口试评分标准〔一〕、朗读题5分1、能流利准确读出每个单词、句子，每题给1分2、不能准确读出单词、句子，每题不给分3、勉强读完课文或句子，有个别字词发音不准确，每题给2---4分。4、流畅读完课文或句子，语音、语调优美，单词发音