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文档简介

第四章数列4.4数学归纳法学案一、学习目标1.了解数学归纳法原理及适用范围;2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题;3.明确数列问题解决的重要方法——“归纳——猜想——证明”.二、基础梳理1.数学归纳法:一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当时命题成立;(2)(归纳递推)以“当时命题成立”为条件,推出“当时命题也成立”.只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从开始的所有正整数n都成立,这种证明方法称为数学归纳法.三、巩固练习1.在用数学归纳法证明等式的第2步中,假设时原等式成立,则当时需要证明的等式为()A.B.C.D.2.用数学归纳法证明时,应先证明()A. B. C. D.3.用数学归纳法证明:“”时,从到,等式的左边需要增乘的代数式是()A. B. C. D.4.若命题在时成立,则有时命题成立,现知在时命题成立,则有()A.命题对所有正整数都成立B.命题对小于的正整数不成立,对大于或等于的正整数都成立C.命题对小于的正整数成立与否不能确定,对大于或等于的正整数都成立D.以上说法都不正确5.用数学归纳法证明:时,由到左边需要添加的项是()

A. B. C. D.6.已知命题及其证明:

(1)当时,左边,右边,所以等式成立.

(2)假设时等式成立,即成立,则当时,,所以时等式也成立.

由(1)(2)知,对任意的正整数n命题都成立.

判断以上评述()

A.命题、证明都正确

B.命题正确、证明不正确

C.命题不正确、证明正确

D.命题、证明都不正确7.(多选)已知数列,均为递增数列,的前n项和为,的前n项和为,且满足,,则下列结论中正确的是()A. B. C. D.8.(多选)用数学归纳法证明对任意都成立,则以下满足条件的k的值为()A.1 B.2 C.3 D.4

答案以及解析1.答案:D解析:因为用数学归纳法证明等式时,假设时,命题成立,即,则当时,左边,所以左边需增添的项是,所以.2.答案:D解析:利用数学归纳法证明时,第一步应该先证明当时命题成立,即.3.答案:D解析:当时,左边,当时,左边,所以由到时,等式左边应该增乘的代数式是.4.答案:C解析:由已知可得时命题成立,则有时命题成立,在时命题成立的前提下,可推得时命题也成立,以此类推,可知命题对大于或等于的正整数都成立,但命题对小于的正整数成立与否不能确定.故选C.5.答案:D解析:当时,假设成立的等式为,当时,要证明的等式为左边需要添加的项为.故选D.6.答案:B解析:证明不正确,错在证明时,没有用到假设的结论由等比数列求和公式知命题正确.故选B.7.答案:ABC解析:因为数列为递增数列,所以,所以,即.又,即,所以,即,故A正确;因为为递增数列,所以,所以,即.又,即,所以,即,故B正确;由题意,得的前2n项和为.因为,则,所以,则的前2n项和为,当时,,,所以,故D错误;当时,假设当时,,即,则当时,,所以对于任意,都有,即,故C正确.故选ABC.8.答案:CD解析:取,则,,不成立;取,则,,不成立;取,则,,成立;取,则,,成立;下面证:当时,成立.当,

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