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本文格式为Word版,下载可任意编辑——描写儿童节的400字4篇精选描写儿童节的作文400字4篇在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,毕竟应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我精心整理的描写儿童节的作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写儿童节的作文400字篇1

今天是六一儿童节,是属于我们自己的节日,今天我们还不用上学,可以享受一个自己的节日。

早晨一起床,老妈就对我说:“今天中午带我去吃自助餐。〞我听了十分愉快,假如这时候我不是在家里,而是在楼下,我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了,我恨不得自己能管理时间,让钟表快速地旋转,这样一来,立刻就能到中午了。

可是,时间过的好慢,我等了好长时间才到了十点钟,没方法,我只能看一会儿书。看了一会儿,到十一点了,我和老妈就出发了。到了那里,我看了一眼它的外表,显的很绮丽,在门的上方,写着几个十分大的字:汉丽轩烤肉超市,在阳光的照射下,那几个字闪闪发光发光,都有些让人看不明了了。

进了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐满了人,再一看,还有那么多排队的人呢。等了很长时间才到了我们,进了里面,我一看,原来里面有好多东西呢,有烤肉,汉堡,鱼肉,薯条……

老妈在那烤肉,我就去拿点肉和饮料,还有糕点。那烤肉实在是太好吃了,我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来,我还去拿了点寿丝,尝了尝一点都不好吃。

吃的差不多了,我去接了两杯咖啡,正好我们一人一杯,我们已经吃饱了,却看见对面的两个人还在吃,他们比我们来的早,可我们都吃完了,他们却还在吃。我们真是自愧不如呀!

这一顿自助餐实在是太好吃了,而且也很难忘!

描写儿童节的作文400字篇2

今天是六一儿童节,点燃了我们的开心,也放飞了我们的心情。在这属于我的日子里,让我们找到了无穷的乐趣。

学校里组织了各式各样的精彩节目,我们班也不例外。游戏题目是《齐心协力》,游戏的规矩是:两人背靠背,夹着气球运到指定的地点,同学们以各式各样的姿态把气球运到终点,让我感到齐心团结是多么的重要。

我又加入了夹珠子游戏,游戏规矩是:在30秒内,夹到的珠子越多,得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑,这也太简单了吧,轮到我的时候,我不紧不慢的拿起筷子开始夹,不料,手一抖,让珠子给跑了,我又提防翼翼的夹起来,尽量不让珠子溜走,可是水太多太滑了,又让它给跑了,好难夹,我告诉自己要保持冷静,最终我聚精会神的夹,终究把珠子夹起来了,最终,我的到了三颗星,这个游戏我懂得了做任何事都不能高傲,一定要认真,才能达到自己的目标。

精彩的游戏,一个接着一个,同学们的欢声笑语传遍整个校园,可是时间有限,我还没加入完全部的游戏就依依不舍的回教室了,我数着“战力品〞——星星,一共有11颗,吃着糖我感觉甜滋滋的,由于是我努力得到的,今天真是开心的`一天。

描写儿童节的作文400字篇3

今天,我一大早就到学校去了,全校都开联欢会了,我们班的联欢会节目也好多。大家把桌子围成一个圈,我们挤在桌子后面,有节目的同学就在圈子里面表演,有唱歌的,跳舞的,猜谜语的,还有同学弹一个象西瓜一样的东西,很好听,但是我不认识。还有两个同学竟然打起了跆拳道,其实我也学过跆拳道,不过我没敢上去表演,由于我怕他们真的打我,他们打的时候大家都喊“加油〞,象真的打架一样,真有意思。节目太多太好玩啦,我最喜欢猜谜语的节目。不过,我告诉你:“我是没有表演节目。〞对了,今天还发奖品了,有证书、铅笔、徽章还有语文、数学本子各一本。这些奖品都发给“优秀少先队员〞和“三好学生〞。

我是“三好学生〞,所以我也有奖品。我拿到奖品以后十分愉快。老师点到我的名字过后,我站起来,老师让我从桌子底下拱过去拿奖品,我正拱在桌子底下的时候,送奖品的同学已经到了,我没方法,上去已经晚了,我只好在桌子底下接奖品,同学们都狂然大笑,连老师和送奖品的都笑了,不过我很生气,由于同学们笑我,而且我爬出去的时候还碰了一下头。

描写儿童节的作文400字篇4

快到儿童节了,我虽然靠在床上手里拿着一本书,可心里却还在盘算着怎样过儿童节,想着想着,我突然被书中一个醒目的标题吸引住了——救救绿色吧!

这时,时间仿佛在快进,已经到了儿童节,街上四处张灯挂彩,商场里儿童专柜的阿姨们更是忙得不亦乐乎;架子上摆满了玲琅满目的玩具、文具……而我,却不顾这些东西,一阵小跑,来到花鸟市场,买了一株小樟树,同母亲一起来到神山公园,找到了一块空地将它栽下,再提着小水壶,给它浇水,小樟树在阳光的照射下、水的沐浴下,开心地舒枝展叶,儿童节作文400字,作文400字《儿童节作文400字》。

我见小樟树边上有大量“坏蛋〞杂草想要来吸收刚来不久、又很弱小的小樟树的养分,气得一把将杂草拔掉了,小樟树好像愉快地在对我说:“感谢你、感谢你!〞

这时,下起雨来,我迅速撑起伞,而小樟树仿佛不领情似的,非要

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