人教版三年级数学下册《0总复习-位置与方向》研讨课课件-9

整理与复习位置与方向整理与复习位置与方向地图上认识方向生活中认识方向能描述物体所在的方向观测点会看简单的路线图辨认八个方向（相对）东南西北顺时针东北、东南、西北、西南位置与方向知识结构上北下南左西右东地图上生活中能描述物体所在的方向观测点会看简单的辨认八个（一）反馈梳理“生活中的位置与方向”的知识位置与方向会辨认生活中的8个方向

按顺时针方向旋转相对的方向会利用生活中的事物辨认方向早晨中午傍晚北极星太阳指南针东南西北东北东南西北西南东方南方西方永远在北方风向影子等一、回顾梳理，复习旧知燕子（一）反馈梳理“生活中的位置与方向”的知识位置与方向会辨认（二）反馈梳理“地图上的位置与方向”的知识位置与方向会辨认8个方向

会描述简单的行走路线北南西东东北东南西北西南

一般是按上北下南左西右东绘制。相对的方向顺时针旋转（二）反馈梳理“地图上的位置与方向”的知识位置与方向会辨认8

给出一个方向，判断另外几个方向。

北南西东东北东南西北西南顺时针旋转（二）反馈梳理“地图上的位置与方向”的知识给出一个方向，判断另外几个方向。北南西东东北东南西北西（1）说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向。学校在西南方，医院在东南方，儿童乐园在东北方。①为了明确方向，我们先做什么？（标出方向）②再确定什么？（观测点：）

明明家北（三）反馈梳理“看和描述简单路线图”的知识

1.

看图回答。（1）说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向。学（2）明明从家向（）走271米，又向（）走430米到

图书大厦。西南北北南西东东北东南西北西南（二）反馈梳理“看和描述简单路线图”的知识（2）明明从家向（）走271米，又向（一、回顾梳理，复习旧知

2.

应用练习。（二）反馈梳理“看和描述简单路线图”的知识北南西东东北东南西北西南（3）明明从家出发到医院可以怎么走？哪条路最近？路线一：从家出发向东北走305米到儿童乐园，再向东南走322米到医院。305＋322＝627（米）路线二：从家出发向西南走271米到学校，再向东北走500米到医院。271＋500＝771（米），771＞627，路线一近。一、回顾梳理，复习旧知2.应用练习。（二）反馈梳理“看和1.看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，想象自己站到这个位置上，再根据上北下南，左西右东来确定方向，观测目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。2.描述行走路线的方法：找到出发点，想象自己站到出发点上，确定好方向，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向……，再向…….），有时候还要说明路程有多远。（二）反馈梳理“看和描述简单路线图”的知识三定：定方向定地点1.看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，想象自己（1）与东相对的方向是（），与北相对的方向是（）；

与东北相对的方向是（），（）与东南方向相对。（2）下午放学了，小红面向太阳，她的右面是（）方。（3）冬冬背对西北方向，他面向（）方向。（4）邢台在北京的西南方向，北京在邢台的（）方向。（5）如果刮北风，红旗飘向（）方向。（6）爸爸从家往东南去上班，回家向（）方向走。二、综合运用，巩固练习（一）填空西南西南西北北东南东北南西北（1）与东相对的方向是（），与北相对的方向是（）；二二、综合运用，巩固练习（1）仔细观察上图，你都找到了哪些地方？（二）

看图回答问题。二、综合运用，巩固练习（1）仔细观察上图，你都找到了哪些地方（2）请你按方位说一说，小清家的周围有什么？（三）看图回答问题。二、综合运用，巩固练习（2）请你按方位说一说，小清家的周围有什么？（三）看图回答问（三）

看图回答问题。二、综合运用，巩固练习小清家在医院的（），医院在小清家的（），西面东面饭店在公园的（），东北公园在饭店的（）。西南（三）看图回答问题。二、综合运用，巩固练习小清家在医院的（本单元结束了，你有什么收获？三、课堂总结本单元结束了，你有什么收获？三、课堂总结整理与复习位置与方向整理与复习位置与方向地图上认识方向生活中认识方向能描述物体所在的方向观测点会看简单的路线图辨认八个方向（相对）东南西北顺时针东北、东南、西北、西南位置与方向知识结构上北下南左西右东地图上生活中能描述物体所在的方向观测点会看简单的辨认八个（一）反馈梳理“生活中的位置与方向”的知识位置与方向会辨认生活中的8个方向

按顺时针方向旋转相对的方向会利用生活中的事物辨认方向早晨中午傍晚北极星太阳指南针东南西北东北东南西北西南东方南方西方永远在北方风向影子等一、回顾梳理，复习旧知燕子（一）反馈梳理“生活中的位置与方向”的知识位置与方向会辨认（二）反馈梳理“地图上的位置与方向”的知识位置与方向会辨认8个方向

会描述简单的行走路线北南西东东北东南西北西南

一般是按上北下南左西右东绘制。相对的方向顺时针旋转（二）反馈梳理“地图上的位置与方向”的知识位置与方向会辨认8

给出一个方向，判断另外几个方向。

北南西东东北东南西北西南顺时针旋转（二）反馈梳理“地图上的位置与方向”的知识给出一个方向，判断另外几个方向。北南西东东北东南西北西（1）说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向。学校在西南方，医院在东南方，儿童乐园在东北方。①为了明确方向，我们先做什么？（标出方向）②再确定什么？（观测点：）

明明家北（三）反馈梳理“看和描述简单路线图”的知识

1.

看图回答。（1）说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向。学（2）明明从家向（）走271米，又向（）走430米到

图书大厦。西南北北南西东东北东南西北西南（二）反馈梳理“看和描述简单路线图”的知识（2）明明从家向（）走271米，又向（一、回顾梳理，复习旧知

2.

应用练习。（二）反馈梳理“看和描述简单路线图”的知识北南西东东北东南西北西南（3）明明从家出发到医院可以怎么走？哪条路最近？路线一：从家出发向东北走305米到儿童乐园，再向东南走322米到医院。305＋322＝627（米）路线二：从家出发向西南走271米到学校，再向东北走500米到医院。271＋500＝771（米），771＞627，路线一近。一、回顾梳理，复习旧知2.应用练习。（二）反馈梳理“看和1.看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，想象自己站到这个位置上，再根据上北下南，左西右东来确定方向，观测目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。2.描述行走路线的方法：找到出发点，想象自己站到出发点上，确定好方向，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向……，再向…….），有时候还要说明路程有多远。（二）反馈梳理“看和描述简单路线图”的知识三定：定方向定地点1.看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，想象自己（1）与东相对的方向是（），与北相对的方向是（）；

与东北相对的方向是（），（）与东南方向相对。（2）下午放学了，小红面向太阳，她的右面是（）方。（3）冬冬背对西北方向，他面向（）方向。（4）邢台在北京的西南方向，北京在邢台的（）方向。（5）如果刮北风，红旗飘向（）方向。（6）爸爸从家往东南去上班，回家向（）方向走。二、综合运用，巩固练习（一）填空西南西南西北北东南东北南西北（1）与东相对的方向是（），与北相对的方向是（）；二二、综合运用，巩固练习（1）仔细观察上图，你都找到了哪些地方？（二）

看图回答问题。二、综合运用，巩固练习（1）仔细观察上图，你都找到了哪些地方（2）请你按方位说一说，小清家的周围有什么？（三）看图回答问题。二、综合运用，巩