我对谁负责谁对我负责课件3

第一课责任与角色同在第一课责任与角色同在1学习目标1、知道责任的含义和来源。2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。3、懂得每个人应该自己对自己负责。4、知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。5、正确认识自己，要对自己负责，努力做一个有责任感的人。学习目标2学习重难点重点：1.责任的含义和来源。2.自己对自己负责任的表现及其对自己、对他人的意义。难点：1.认清自己的角色，承担自己的责任。2.自己对自己负责任的表现及意义。学习重难点重点：3一、创设情景激情导入

（屏幕显示）成语故事：一诺千金秦末汉初，有一个楚人名叫季布，最喜结交朋友，其为人性情耿直，豪侠仗义，且又乐于助人，因季布言而有信，使其声名远扬。当时民间有谚：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来人们就从这两句楚谚引申出“一诺千金”这个成语，比喻说话算数，守信用。1.你还知道其他有关承诺的成语或名句吗？2.想一想承诺意味着什么？教师引导：俗话说得好：“君子一言，驯马难追”“言而无信，不知其可也”。人们之所以认为“得黄金百斤，不如得季布一诺”，是因为季布是一个言而有信，对自己说过的话负责的人。可见，“承诺”意味着“责任”，这就是今天我们所要共同探讨的话题。（板书课题）责任!一、创设情景激情导入责任!4第一框第一框5二、学案引导自主学习

1.自读课本。

2.结合学生用书“自主学习案”划上记号填空题，在书中找到答案，并在书中划上记号。

二、学案引导自主学习

1.自读课本。

2.结合学生用书“6

三、聚焦主题合作探究

一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：‘玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”1、这个少年应该赔钱给店主吗？2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？3、你赞成爸爸的决定吗？4、什么时候认识到为自己负责？爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。”：责任三、聚焦主题合作探究一个15岁的少年，在楼前空地7自从走上自立的路程，每个人都有自己的责任。那么，什么是责任呢？责任是一个人应当做的事情，也可以是不应该做某些事情。一、我的角色我的责任自从走上自立的路程，每个人都有自己的责任。那么，什么是责8

请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）应该做的事情不应该做的事情家庭学校社会体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座不应该随地吐痰请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的9

一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在来火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…

许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结101、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？2、他们分别承担了什么责任？领导：担任协调指挥消防战士：灭火战士：寻找被困人员医生：救治伤员运送救灾物质捐出零花钱1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？领导：担任协调指挥消防11他们为什么要承担这些责任呢？我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任主要来源于：

①对他人的承诺、②分配的任务、③上级的任命、④职业的要求、⑤法律规定、⑥传统习俗、⑦公民身份、⑧道德原则。他们为什么要承担这些责任呢？我们生活在社会中，每个人都12责任的来源：1、张某答应朋友，帮助他解决困难。2、老师布置让我完成的作业。3、爸爸是记者，他要对新闻保持敏感性。4、交通法规定人们不能闯红灯。5、出门在外，经常给父母报平安。承诺任务职业法律习俗责任的来源：1、张某答应朋友，帮助他解决困难。2、老师布置让13父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________________________________。学生的主要责任是认真学习。这个责任来自__________________________________________________。分析说明：法律规定、道德原则、传统习俗法律规定、分配的任务、公民身份父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自________14警察的责任是依法执行公务。这个责任来自___________________________________________________。医生的主要责任是治病救人。这个责任来自________________________________。分析说明：法律规定、分配的任务、职业要求法律规定、职业要求、道德原则警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________15责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。爸爸妈妈弟弟老师我责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个16我的角色，我的责任！角色责任1、学生2、子女3、朋友4、公民遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉5、社会成员 说一说：说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么，为什么？遵守校纪校规，完成规定的学习任务孝敬父母忠诚、互助互谅维护正义、热爱和平、保护环境我的角色，我的责任！角色责任1、学生2、子女3、朋友4、公民17总结：

同学们，只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。总结：18讨论：角色与责任之间有什么样的关系？1、角色越多，责任越多。2、不同的责任，来自不同的角色。才能扮演好自己的角色。3、只有尽到责任，讨论：角色与责任之间有什么样的关系？1、角色越多，责任越多。19二、谁在对我负责小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到自己的作业本才相信。于是，小含……（一）自己对自己负责二、谁在对我负责小含忘了把作业本带到学校，组20谁负有责任责任是什么向谁负责任责任来源是什么小含按时完成并及时交作业自己，学校法律，承诺，任务组长老师每个人应该对自己负责。如果对自己不负责任，就应承担相应的后果。所以，我们应及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。如果你是小含，你会怎么做？为什么？谁负有责任责任是什么向谁负责任责任来源是什么小含按时完成并及21哪些行为是自己对自己负责的表现？自己对自己负责有什么意义？（原因）做好自己的事情、约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强等等1、只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。2、才能使我们成熟起来，长大成人。哪些行为是自己对自己负责的表现？自己对自己负责有什么意义？（22我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。在你当前的生活中：

有哪些责任是你独自承担的？

有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？

如果我们不承担这些责任，会有什么后果？我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。在你当前的生活中：23不承担责任，会有什么后果呢？讨论：（一）（二）（三）不承担责任，会有什么后果呢？讨论：（一）（二）（三）24不承担责任总会造成一定的后果。从整个社会来说，会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会的进步。（四）（五）不承担责任总会造成一定的后果。从整个社会来说，会导致效率25具体的说：（从法律和道德的角度去考虑）1、失去了他人的信任。2、受到舆论的谴责。3、受到法律的制裁。4、背离了做人的基本要求具体的说：（从法律和道德的角度去考虑）26（二）他人对我负责任当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。父母：

老师：

警察：

……（二）他人对我负责任当你在为别人、为社会承担责任的时候，27●总结梳理整合提高通过本节课的学习，我们知道了责任就是一个人应当做和不应该的事情。我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。●总结梳理整合提高28第一课责任与角色同在第一课责任与角色同在29学习目标1、知道责任的含义和来源。2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。3、懂得每个人应该自己对自己负责。4、知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。5、正确认识自己，要对自己负责，努力做一个有责任感的人。学习目标30学习重难点重点：1.责任的含义和来源。2.自己对自己负责任的表现及其对自己、对他人的意义。难点：1.认清自己的角色，承担自己的责任。2.自己对自己负责任的表现及意义。学习重难点重点：31一、创设情景激情导入

（屏幕显示）成语故事：一诺千金秦末汉初，有一个楚人名叫季布，最喜结交朋友，其为人性情耿直，豪侠仗义，且又乐于助人，因季布言而有信，使其声名远扬。当时民间有谚：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”后来人们就从这两句楚谚引申出“一诺千金”这个成语，比喻说话算数，守信用。1.你还知道其他有关承诺的成语或名句吗？2.想一想承诺意味着什么？教师引导：俗话说得好：“君子一言，驯马难追”“言而无信，不知其可也”。人们之所以认为“得黄金百斤，不如得季布一诺”，是因为季布是一个言而有信，对自己说过的话负责的人。可见，“承诺”意味着“责任”，这就是今天我们所要共同探讨的话题。（板书课题）责任!一、创设情景激情导入责任!32第一框第一框33二、学案引导自主学习

1.自读课本。

2.结合学生用书“自主学习案”划上记号填空题，在书中找到答案，并在书中划上记号。

二、学案引导自主学习

1.自读课本。

2.结合学生用书“34

三、聚焦主题合作探究

一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：‘玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”1、这个少年应该赔钱给店主吗？2、爸爸应该为孩子支付赔款吗？3、你赞成爸爸的决定吗？4、什么时候认识到为自己负责？爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。”：责任三、聚焦主题合作探究一个15岁的少年，在楼前空地35自从走上自立的路程，每个人都有自己的责任。那么，什么是责任呢？责任是一个人应当做的事情，也可以是不应该做某些事情。一、我的角色我的责任自从走上自立的路程，每个人都有自己的责任。那么，什么是责36

请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）应该做的事情不应该做的事情家庭学校社会体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座不应该随地吐痰请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的37

一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在来火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…

许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结381、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？2、他们分别承担了什么责任？领导：担任协调指挥消防战士：灭火战士：寻找被困人员医生：救治伤员运送救灾物质捐出零花钱1、在救灾的过程中，哪些人承担了责任？领导：担任协调指挥消防39他们为什么要承担这些责任呢？我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任主要来源于：

①对他人的承诺、②分配的任务、③上级的任命、④职业的要求、⑤法律规定、⑥传统习俗、⑦公民身份、⑧道德原则。他们为什么要承担这些责任呢？我们生活在社会中，每个人都40责任的来源：1、张某答应朋友，帮助他解决困难。2、老师布置让我完成的作业。3、爸爸是记者，他要对新闻保持敏感性。4、交通法规定人们不能闯红灯。5、出门在外，经常给父母报平安。承诺任务职业法律习俗责任的来源：1、张某答应朋友，帮助他解决困难。2、老师布置让41父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________________________________。学生的主要责任是认真学习。这个责任来自__________________________________________________。分析说明：法律规定、道德原则、传统习俗法律规定、分配的任务、公民身份父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自________42警察的责任是依法执行公务。这个责任来自___________________________________________________。医生的主要责任是治病救人。这个责任来自________________________________。分析说明：法律规定、分配的任务、职业要求法律规定、职业要求、道德原则警察的责任是依法执行公务。这个责任来自________43责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个角色呢？随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。爸爸妈妈弟弟老师我责任与角色同在。在社会的舞台上，每个人是不是只扮演着一个44我的角色，我的责任！角色责任1、学生2、子女3、朋友4、公民遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉5、社会成员 说一说：说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么，为什么？遵守校纪校规，完成规定的学习任务孝敬父母忠诚、互助互谅维护正义、热爱和平、保护环境我的角色，我的责任！角色责任1、学生2、子女3、朋友4、公民45总结：

同学们，只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。总结：46讨论：角色与责任之间有什么样的关系？1、角色越多，责任越多。2、不同的责任，来自不同的角色。才能扮演好自己的角色。3、只有尽到责任，讨论：角色与责任之间有什么样的关系？1、角色越多，责任越多。47二、谁在对我负责小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到自己的作业本才相信。于是，小含……（一）自己对自己负责二、谁在对我负责小含忘了把作业本带到学校，组48谁负有责任责任是什么向谁负责任责任来源是什么小含按时完成并及时交作业自己，学校法律，承诺，任务组长老师每个人应该对自己负责。如果对自己不负责任，就应承担相应的后果。所以，我们应及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。如果你是小含，你会怎么做？为什么？谁负有责任责任是什么向谁负责任责任来源是什么小含按时完成并及49哪些行为是自己对自己负责的表现？自己对自己负责有什么意义？（原因）做好自己的事情、约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强等等