综合实践活动优质课《多肉微景观DIY》课件

多肉微景观DIY多肉微景观DIY调查分析

调查小组在学校对50位师生进行了调查，只有7人选择喜欢单株多肉植物，43人选择了喜欢微景观多肉植物。调查分析调查小组在学校对50位师生进行了调查多肉微景观DIY多肉微景观DIY确认要素

思考：怎样的多肉微景观会更吸引顾客呢？布局合理色彩美观装饰恰当……确认要素思考：怎样的多肉微景观会更吸引顾客呢？布局合设计方案确定主题装饰点缀规划布局选择多肉

思考：根据顾客们的要求，你打算怎样操作？设计方案确定主题装饰点缀规划布局选择多肉思考：确认主题思考：假如我们要以田园生活为主题，你觉得可以怎样来种植？确认主题思考：假如我们要以田园生活为主题，你觉得可以怎样来种合理布局品种太单一内容太少过于繁多合理布局品种太单一内容太少过于繁多选择多肉

植物的形状大小LOREM色彩的搭配LOREM各自的习性LOREM选择多肉植物的形状大小LOREM色彩的搭配LOREM线上模拟要求：利用ipad线上模拟（1）思考选定的主题。（2）用上主景观一株，副景观两株，装饰品2~3个。（3）讨论时间：3分钟，铃声响则停止讨论线上模拟要求：利用ipad线上模拟确认分工思考：1、有哪些工作？2、分工的时候要考虑哪些因素呢？确认分工思考：实践操作

要求

设计时间10分钟左右，铃响停止操作。

有序文明，不离开小组区域。

填写多肉展销会任务单。实践操作设计时间10分钟左右，铃响停止操作。有多肉展销会多肉展销会多肉展览会多肉模特展示多肉。展示介绍自己组的多肉微景观主题、名字介绍评选最佳微景观评选多肉展览会多肉模特展示多肉。展示介绍自己组的多肉微景观主题、多肉展销会“造型美观”“点缀巧妙”“布局合理”多肉展销会“造型美观”多肉微景观说明书名称多肉品种养护要点多肉微景观说明书名称多肉品种谢谢！谢谢！多肉微景观DIY多肉微景观DIY调查分析

调查小组在学校对50位师生进行了调查，只有7人选择喜欢单株多肉植物，43人选择了喜欢微景观多肉植物。调查分析调查小组在学校对50位师生进行了调查多肉微景观DIY多肉微景观DIY确认要素

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植物的形状大小LOREM色彩的搭配LOREM各自的习性LOREM选择多肉植物的形状大小LOREM色彩的搭配LOREM线上模拟要求：利用ipad线上模拟（1）思考选定的主题。（2）用上主景观一株，副景观两株，装饰品2~3个。（3）讨论时间：3分钟，铃声响则停止讨论线上模拟要求：利用ipad线上模拟确认分工思考：1、有哪些工作？2、分工的时候要考虑哪些因素呢？确认分工思考：实践操作

要求

设计时间10分钟左右，铃响停止操作。

有序文明，不离开小组区域。

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